让你的作文文采飞扬

1、文采飞扬让你的作文一篇作文，出现“月亮”，最好不过；如果没有“月亮”，“群星璀璨”也很好；没有“群星璀璨”，出现“数颗星星”也就不错；千千万万不能给阅卷老师看的是“茫茫黑夜”、“漆黑一片”。阅卷老师如是说让作文的语言 起来靓如何扮靓自己的作文语言如何扮靓自己的作文语言 巧借引用巧妙化用古诗词写作业.举头望明月，低头写作业。洛阳亲友如相问，就说我在写作业。借 问酒家何处有,那里可以写作业.少壮不努力，老大写作业。垂死病中惊坐 起，今天还没写作业。生当作人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来生 继续写作业。羌笛何需怨杨柳,春风也在写作业.众里寻他千百度，蓦然回 首，那人正在写作业。学习学习日当午，汗滴脚下土。谁知作业本，字字皆辛苦。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的 双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡 了整个零丁因为你在我心里，语 文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀 明月之满怀，举酒觥之高远。我徜徉 在你的诗词之中，看落红化为春泥， 叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶 之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你 、体验你。巧用古诗句来说说你中考的决 心练一练如何扮靓自己的作文语言巧借巧借 引用引用描写中考：中考

2、算什么？杜甫那“会当凌绝顶，一览 众山小”的气魄鼓舞着我；李白那“长风破浪 会有时，直挂云帆济沧海”的决心支持着我 ；苏轼那“会挽雕弓如满月，西北望，射天 狼”的壮志激励着我。我这只小小雏鹰: “不 飞则已，一飞惊天。 ”“三分天注定，七分靠打拼”用以表现 奋勇拼搏，迎难而上的精神。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”表现从挫折中奋起，大踏步前进的精神。“日记我的心情只有你懂”“足球场风风火火闯九州”“被窝其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬” ，借歌词很好地反映了中学生的生活。“在我心中，我的老师最凶，每天把我留到十二点钟；在我心中，我的爸爸最凶，经常把我打得鼻青脸肿 ”有位学生这样借助歌词来描写他对生活的感受。如何扮靓自己的作文语言 向歌词学习向歌词学习巧借巧借 引用引用你的好朋友毕业会考考砸了，心情 不好，你会用哪首歌来鼓励他？想一想如果让你写一篇关于母亲的文章， 你会借用那首歌词？超越梦想n超越梦想n演唱：汪正正n当圣火第一次点燃是希望在跟随 当终点已不再永久是心灵在体会n不在乎等待几多轮回 不在乎欢笑伴着泪水n超越梦想一起飞 你我需要真心面对n让生命回味

3、这一刻 让岁月铭记这一回n超越梦想一起飞 你我需要真心面对 n让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回n当圣火第一次点燃是希望在跟随 当终点已不再永久是心灵在体会n不在乎等待几多轮回 不在乎欢笑伴着泪水n超越梦想一起飞 你我需要真心面对n让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回n超越梦想一起飞 你我需要真心面对n让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回n超越梦想一起飞 你我需要真心面对n让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回n超越梦想一起飞 你我需要真心面对n让生命回味这一刻 让岁月铭记这一回 懂你 满文军n你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹 一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来你的爱已无声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里 告诉你我其实一直都懂你多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起 n时间都去哪了演唱：王铮亮 作曲：陈曦 作词：董冬冬 门前老树长新芽 院里枯木又开花 半生存了多少话 藏进了满头白发记忆中的小脚丫 肉

4、嘟嘟的小嘴巴 一生把爱交给他 只为那一声爸妈时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了 柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了 1、我数学考得很不理想。考前不努力，考后徒伤悲啊！ 2、我一看情况不妙，脚底抹油溜。 3、如果有人问你：什么最美？你也许会说， “中华民族的万里长城如巨龙般威武雄壮。它 最美！”你也许还会说，漓江的水甲天下，舟 在水中行，人在画中游。它最美！”是啊，这些都很美，但我想，最美的莫过于源于生活 的平凡的美！如何扮靓自己的作文语言巧借古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语等巧借巧借 引用引用作文中运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、 对偶等，可以增强文章的生动性和形象性，使读者通过联 想、想像，达到身临其境的美妙境界。 善用修辞如何扮靓自己的作文语言感感悟悟青青春春 用形象的语言入 题，具体生动。 “触摸”为词语 的移用，将“青春” 抽象的概念具体化。 排比句式，表达 了对“青春”的感受 ，具有强烈的情感色 彩。风，乘着春天的旋律潇洒飞来，柳风，乘着春天的旋律潇洒飞来，柳条在发芽中延续青

5、春；花儿在绽放中粉条在发芽中延续青春；花儿在绽放中粉饰青春；我，一路走来，在成长中感悟饰青春；我，一路走来，在成长中感悟青春青春 。成长的年轮让我成长的年轮让我触摸触摸青春青春。青春，好美，美得沁人肺腑；青春青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好亮，亮得光彩夺目；青春，好暖，好亮，亮得光彩夺目；青春，好暖，暖得热情洋溢。暖得热情洋溢。青春是一幅画，一幅青春是一幅画，一幅七彩的画。每一个正值青春的人，都手七彩的画。每一个正值青春的人，都手执画笔，尽情渲染，渲染出自己的青春执画笔，尽情渲染，渲染出自己的青春。“青春”话题排比运用示例：n青春是初春的一缕阳光，照耀着希望；n青春是夏季的一瓣红荷，绽放着活力；n青春是末秋的一丝桂香，飘逸着智慧；n青春是残冬的一片雪花，飞舞着纯洁。善用修辞“我的梦想”话题排比运用示例：我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳的金 黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银 辉中，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的缭绕 中，感受“一览众山小”的豪情；我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁的月 光下，观赏“明月松间照”的美景。

6、善用修辞古语云：“不积跬（ ku）步，无以至 千里；不积小流，无以成江海。”凡立功 名于世者，无不是从小处做起，不断自 我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈 的毅力，那么祖逖(t)又怎能北伐中原而 名垂千古？若无长年笔走龙蛇墨染池水 的功夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被 尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈 筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠 享誉世界呢？例：你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦 ，人家带的孩子又白又胖。 改写上面的句子，要求运用比喻的修辞，将孩子 “又脏又瘦”、“又白又胖”的状貌具体地描写出 来。 参考：1.你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦猴，又脏又瘦，人家带的孩子就象刚出笼的馒头，又白又胖。 2.你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆里拣出来的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又胖又光鲜。善用修辞如何扮靓自己的作文语言说一说：你初中三年生活的说一说：你初中三年生活的 感受，至少用一种修辞手法感受，至少用一种修辞手法 。示例：这三年的路，我们走的辛苦 而快乐；这三年的生活，我们过 的充实而美丽；这三年的经历， 我们真的难忘而又憧

7、憬！我们流 过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着 荆棘，却嗅得万里花香。原稿母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八，我却 不以 为然。现在不正流行这样吗？ 修改稿老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同 学说我的发型有点谢霆锋的“叛逆版”的模样，也就是“ 强盗般”的。对此，本人打心眼里不屑一顾。公元2013年 ，满大街最流行的，不就是那种把头发一根根拉直，再剪 得参差不齐、乱七八糟、零零碎碎，然后做得蓬蓬松松的 “乱发”吗？这真是“天然去雕饰”！评析：凌乱的头发说成是“秀发”，（反语）比较幽默；把乱发说成 “ 一堆枯茅草也不如”，（比喻）生动形象； 引用李白的诗句“天然去雕 饰”来形容很久未理的头发，自然而又诙谐； 用“参差不齐、乱七八糟 、零零碎碎”“蓬蓬松松”四个词语来修饰“乱发”， 幽默而得体。表 现出人物鲜活的个性，诙谐而又富有生活气息。 来点 幽默如何扮靓自己的作文语言来点幽默 转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”一 样跟着我的小男孩儿，这就使得我们之间越来越无 法“兼容”，记得对我以前给你下达的命令，你的运 行速度不亚于当今的P4处理器，可现在哪怕是让你 倒个垃圾这样的小事

8、，你都得我敲几次“回车”你才 执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”。有时逼 你吃饭，我是怕你”系统“资源不足，“主板”受损， 尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你却毫不领情。 看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不得在碗里“剪 切”了，直接往你嘴里“粘贴”！致网虫儿子靓智 慧.春天的到来不总是一个步伐。有时四月一个健步就冲上这 个世界。顿时，这个舞台沸腾起来：月季争芳斗艳，郁金香引 吭高歌，蝴蝶花翩翩起舞，就连树也在一夜之间全披上绿意点 缀的花衣。这一切，无不向我展示一个主题，她就像一阵阵弦 乐从耳旁流过，她神秘又平凡。她就是生命，生命的色彩，生 命的涌动，生命的气息！、桃李绚烂多彩，杨柳婀娜多姿，菊花赏心悦目。在那春风 拂面的时节，松树不和桃李争艳；在那草木茂盛的夏日，松树 不和杨柳争绿；在那金风送爽的秋天，松树不和菊花争芳。到 了冰封雪舞的严冬，千红早已凋谢，万树只剩枯枝，惟有青松 迎寒风，傲冰雪，郁郁苍苍，巍然屹立，绽放满树绿意，吐露 一片生机。它把美好的时光让给别人，把严峻的时刻留给自己 。这种先人后己，傲霜斗雪的精神，不正是美好情操的生动写 照吗？巧用 成语如何扮靓自己的作文语言提

9、炼警句 不管是记叙文，还是议论文，富有理性语言都是 对文章品位的提升。请看下面的例子。（1）.梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清 泉长鸣。（2）.希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如 地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也 便成了路。（3）.现实生活中没有完美的人生，正如舞台上 没有纯粹的喜剧。如何扮靓自己的作文语言1、巧借引用如何扮靓自己的作文语言2、善用修辞3、来点幽默4、多用成语5、提炼警句1.并不是我们的文章一定得用上以上所有的方法，能用上两种三种就已实属不易，能用时坚决“当仁不让”，“该出手时就出手”。2.反对“唯文采”的倾向，为了文采而文采，不顾文章的思想内容和题材实际，只注重语言的漂亮外壳，结果是空洞无物，华而不实。要根据你作文的题材、主旨而定，要用得恰倒好处，不留斧迹，自然而然。友 情 提 示写一写n运用一种或几种 “扮靓语言”的方 法，写一段文字来描绘一下你的 初中生活或中考的决心。为了中考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”的意志；为了中考，我们一 遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消 得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已 成荫，我们将会自信地迎接2013年6月那个收 获果实的季节到来。同学之间的互相帮助是 前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口 上指明方向的路标，父母的殷

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