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2013年高考一轮精选复习测评手册-语文-湖南

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  • 卖家[上传人]:j****9
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  • 上传时间:2018-06-24
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    • 1、阶段评估检测(一)满分:150 分 时间:150 分钟一、语言文字运用(12 分,每小题 3 分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A整饬(ch) 铜臭(xi) 呱呱坠地(gu) 拾级而上(sh) B罡风(gng) 隽永(jun) 力能扛鼎(kng) 一哄而散(hng) C股肱(gng) 掮客(qin) 强人所难(qing) 棋高一着(zho) D发酵(jio) 泥淖(zhu) 丢三落四(l) 饿殍遍野(pio) 2下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A只有从根本上着手,不断完善各项审计制度,同时,政府各权力部门也要以身作 则,秉公执法,亿万百姓期待的河清海晏的局面才可能出现。 B柳盈盈是我们的班长,深得每一个人的拥护,每次同学聚会,大家都热切盼望她 早点来到,但是近来几次柳盈盈总是姗姗来迟,可谓不速之客。 C平时这欢腾的爱笑爱闹的小伙子,哪见过这样的阵势,一时之间竟变得期期艾艾 地说不上话来。 D求学期间,他春风得意,事事顺心。没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗 得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑,命途多舛。 3下列各句中,没有语病的一句是( ) A我国

      2、在 2011 年再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策, 极大地激发和调动了广大农民的积极性。 B成都市龙泉驿素有“桃花源”的美称,种植桃树多达 17 万亩,其面积之广大,品 种之繁多,可以堪称“西南之最” 。 C据介绍,世博会“国宾导游”将肩负翻译、导游等多项角色于一身,专门负责接 待外宾会展团队和重点团队等。 D住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住 房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。 4依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是( )一竿翠竹,一支横笛,生命简约如此,简约到一支竹笛。游子吹,_。闺中少妇吹,_。征人渔翁,_。诗人吹,_。是思君令人老 是思发在花前 是江城五月落梅花,是白鸟成行忽惊起 是 风起塞云断,夜深关月开 A B C D二、文言文阅读(22 分。其中选择题 9 分,每小题 3 分;简答题 4 分;翻译题 9 分)阅读下面的文言文,完成 59 题。 范文正公集叙苏 轼庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人

      3、者何人也?先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也!”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士,至京师,则范公没;既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命欤!”是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。 ” 其后三年,过许,始识公之仲子今丞相尧夫。又六年,始见其叔彝叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐,皆一见如旧,且以公遗藁见属为叙。又十三年,乃克为之。呜呼!公之功德盖不待文而显,其文亦不待叙而传。然不敢辞者,以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨;若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆素定于畎亩中,非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项短长,画取三秦,如指诸掌,及佐帝定天下,汉中之言,无一不酬者;诸葛孔明卧草庐中,与先主论曹操、孙权,规取刘璋,因蜀之资,以争天下,终身不易其言。此岂口传耳受

      4、,尝试为之,而侥幸其或成者哉?公在天圣中,居太夫人忧,则已有忧天下致太平之意,故为万言书以遗宰相,天下传诵。至用为将,擢为执政,考其平生所为,无出此书者。其于仁义礼乐忠信孝悌盖如饥渴之于饮食欲须臾忘而不可得;如火之热,如水之湿,盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。故天下信其诚,争师尊之。【注】 叙:通“序” ,序言。韩、范、富、欧阳:指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,皆北宋名臣。5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 吾得其为人 得:知道 B. 恨子不识范文正公 恨:遗憾 C. 又十三年,乃克为之 克:通“刻” ,雕刻 D. 彼三杰者皆得从之游 游:交游,交往 6下列各句中加点的“以”字,与“先生奇轼言,尽以告之”的“以”字意义和用法 相同的一项是( ) A愿以十五城请易璧 B私见张良,具告以事 C犹不能不以之兴怀 D日以尽矣,荆卿岂无意哉 7下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 其于仁义/礼乐忠信/孝悌盖如饥渴/之于饮食欲须臾/忘而不可得 B. 其于仁义礼乐/忠信孝悌盖如饥渴/之于饮食欲/须臾忘而不可得 C. 其于仁义礼乐/忠信

      5、孝悌/盖如饥渴之于饮食/欲须臾忘而不可得 D. 其于仁义礼乐忠信孝悌/盖如饥渴/之于饮食/欲须臾忘而不可得 8此篇序言作者在如拉家常的叙述中表达了对范仲淹怎样的感情? 答: _ _ 9请把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)时虽未尽了,则已私识之矣。(3 分)译文: _ _(2)若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉! (3 分)译文: _ _(3)虽弄翰戏语,率然而作,必归于此。 (3 分)译文: _ _三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13 分)10阅读下面这首宋词,完成题目。(8 分)应天长毛文锡平江波暖鸳鸯语,两两钓船归极浦。芦洲一夜风和雨,飞起浅沙翘雪鹭。 渔灯明远渚,兰棹今宵何处?罗袂从风轻举,愁杀采莲女。(1) 这首词主要采用了什么表现手法?请简要分析。(5 分) 答: _ _ _ _(2)这首词抒发了主人公怎样的思想感情?(3 分)答: _ _11古诗文默写。(5 分,每空 1 分)(1)时维九月,序属三秋。_,_。(王勃滕王阁序)(2) 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_,_。(李白蜀道难)(3) _,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操短

      6、歌行)四、现代文(论述类、实用类)阅读(11 分。其中选择题 6 分,每小题 3 分;简答题 5 分) 阅读下面的文字,完成 1214 题。 让互联网不再有“盲区”互联网的产生建起了全球沟通的桥梁,缩短了人与人之间的距离,但一直以来,以视觉化呈现内容为主的互联网让视力障碍者只能望而却步。当前,盲人浏览网页一般采用读屏软件,需要单独购买和安装。安装后通过语音合成技术将屏幕上显示的网页文本内容读出,使盲人通过收听获取网页内容。但是软件只能根据网页固有顺序朗读网页全部内容,耗时长、浏览速度较慢。另外,当前也有一些语音网站系统,可以将网站内容转化为语音。但这些系统要求人工设置需要转换的栏目、内容,并且需要根据网页内容的变化进行人工更新处理,操作烦琐复杂。由于操作复杂,且对转换的网页内容有一定条件限制,对于较大的网站,事实上只能转换其中的较少部分。另一方面,视力障碍者在浏览时,为操作浏览器和控制浏览过程,需要记忆包括Windows 系统快捷键在内的许多快捷键组合,人机交互复杂而困难。那么,有没有更快、更便捷的方式让视力障碍者使用互联网呢?答案是肯定的,互联网无障碍阅读系统从技术的角度较好地解决了

      7、这个问题。互联网无障碍阅读系统在服务器端安装后,可以对网页内容进行智能分析。在对网页内容进行智能化分析时,首先可将网页分类为主题型网页和目录型网页。主题型网页(如某一篇新闻或文章所在的网页)在经过该系统分析后,抽取主要文本(新闻或文章主体),忽略次要内容及图像等视觉内容,成为便于视力障碍者使用的简单文本。而对于像各大网站首页这样的目录型网页,系统将网页内容进行自动分块抽取标题,组织为层次树状结构,一步步引导使用者进行所需内容选取。网页内容智能化分析技术,实现了无须专人负责,根据网页内容,自动对网页进行内容重组,并且可实时跟踪网页的更新。这样,更好地节省视力障碍者在互联网网页停留时间,改变以往顺序朗读耗时的严重缺点,进一步实现高效的“阅读” 。网页内容被分块重组后,语音推送技术即实现了网页自动阅读的可能。它将智能化分析后的网站内容,自动转化为语音版,在用户浏览时推送至普通客户端浏览器。这样无须用户安装任何附加软件,用 IE 等普通浏览器,视力障碍者即可收听网站内容。在重新组织为层次树状结构的网页中,视力障碍者无须记忆复杂的快捷键,只需简单根据提示输入数字,即可进入感兴趣的链接。通过这种方式,即可降低按键负担,提高网页浏览效率。与互联网无障碍阅读系统相配套的还有客户端语音推送系统,包括电话访问系统,盲人无须上网,直接拨打电话,通过自动语音应答,即可浏览网站内容。比较棘手的是,要实现这些系统的使用价值,需要得到其他网站或机构的支持。比如互联网无障碍阅读系统,需要有专用的服务器和网址支持。针对客户端的无障碍阅读软件、电话访问系统这些也都需要合适的合作方,才能实现开发和推广。技术的推广,成为了视力障碍者无障碍人机交互的关键。互联网技术的发展,缩短了人与世界的距离,亦缩短了人与人之间的距离。盲人无障碍阅读系统促使互联网文明逐步得以实现。(

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