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幼儿园保教工作计划.doc
14页1、幼儿园保教工作幼儿园保教工作计计划划保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。下面是聘才网小编为大家整理的幼儿园保教工作计划,欢迎大家阅读。篇一:上学期,我园在不断规范保教常规工作,努力提高保教服务质量,促使我园保教工作质量有大幅度提升,得到了广大家长和社会的认可,社会声誉也越来越好。本学期,我们将结合上学期保教工作查差补差,实事求实,使我园保教质量更进一步提高。一、我园保教现状分析:1、幼儿园教育环境急需改善,在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对纲要的理解与实践中的应用还需不断深化,常规教学质量要更进一步提高;3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性,教研活动还不够深入,还须加强创新和探索;4、在活动的安排上,要进一步探索主题活动教学模式,灵活应用新教材。 5、新教师培训力度还需加强。二、新学期保教工作计划1、指导思想:(1)坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导,努力将纲要精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线,使教师的教育观念和行为得到进一步转
2、变,深化课堂教育改革,优化幼儿一日活动教育,促进师生全面、个性化的发展。(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念,营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念,彰显我园的办园特色。(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标,进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为,提升保教服务质量。2、工作目标与重点:(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境的教育价值,理解环境创设的重要性,形成园本文化和特色,提升办园档次。(2)增强保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊儿童转变工作。(3)进一步抓好常规教育,培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯,关注幼儿社会性发展,建立科学有序的班级常规。(4)以研促教、以研兴园,充分发挥教研组小阵地作用,通过组内研讨、交流、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高常规教研的实效性和常规教学质量。(5)营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业、开眼界、强素质
3、,促进自身专业素质的提升。(6)重视家园联系,实现一致教育,继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作,继续探讨多途径的家长工作,提高家长对我园工作的满意度。(7)举办好庆“六一”大型活动,积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作,扩大社会影响。(8)做强做大幼儿活动中心,增加活动中心特色,培养幼儿兴趣和特长。3、主要措施及内容 (1)保育工作1、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。3、关注特殊儿童的心理健康与成长进步,建立特殊儿童成长档案,并有针对性的采取有效的教育方法,对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育,使他们在老师的关爱下得到转变,从而健康快乐的成长。4、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。5、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育
4、,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。(2)常规教育教学工作1、常规教学,规范管理。教师的日常教学要深入扎实,自觉做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使常规教学更规范。2、充分利用每周集中备课时间,深入开展组内教研活动。采取定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮流选材说课、进行教育叙事等形式,探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题,增强集中教研实效,提高教师反思研讨能力。3、抓好常规教育。对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,如:坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、收拾整理等应养成怎样的良好习惯。鼓励幼儿大方大胆的与人交往,养成文明礼貌、活泼开朗的个性,建立良好的班级常规。4、加强班级环境创设与区域活动建设。通过对每组指导一个示范班,以点带面,引导各班教师根据幼儿年龄特点创设适宜的物质环境和精神环境;在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫,将幼儿园班级环境布置与区域活动的开展提高到一个新高度。5、加大对班级主题活动墙的创设和
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