空气占据空间吗
27页1、,思考使我们不断进步!行动让我们获得成功!,蜡烛为什么会沉下去?,它为什么能继续燃烧?,空间,占据,液体、固体都能,乌鸦喝水,空气也能占据空间吗?,动手做做中学,把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,预测一下,纸团会湿吗?为什么?,纸团,1. 纸塞底部,杯口向下。,2. 倒立竖直,扣入水中。,3. 竖直移出,擦干杯口。,空气也能占据空间!,除了刚才的实验,你们还有什么方法 能证明空气也能占据空间吗?,结论:,遇到了什么困难? 有什么好的办法? 现象说明了什么?,温馨提示: 尽量不要把水洒到桌面上!,想挑战吗?,既然水和空气都能占据空间,但空气和水比较,占据空间的情况有没有什么不同呢?,活塞,针筒,刻度,注射器(针筒),1. 准备两只针筒,分别抽入相同体积(10ml)的水和空气。,动手做,2. 堵住管口,用相同的力推活塞,记录两只针筒活塞的位置。,1. 准备两只针筒,分别抽入相同体积(10ml)的水和空气。,动手做,2. 堵住管口,用相同的力拉活塞,记录两只针筒活塞的位置。,动手做, 实验关键:,抽入水和空气的体积要相同(10毫升)。,推或拉活塞的力要相同。,推和拉前后针筒
2、表面刻度的读数应及时记录。,三上科学 “空气和水”占据空间情况对比实验记录单 第( )小组 记录员:( ) 2010 年 11 月 26 日,空气和水占据空间的比较,水,空气,占据空间不会变化,占据空间可以变化(易压缩或扩张),都能占据空间,共同点,共同点:,都能占据空间,不同点:,水 :占据空间的多少 没有变化,空气:占据空间的多少 可以变化:,拉扩张,推压缩:, 水和空气占据空间的异同, 空气可以被压缩, 压缩空气有弹性, 会产生弹力, 课堂小结:, 这节课我们研究认识了空气哪些新的特性?,1. 空气也能占据空间。,2. 空气占据空间的多少可以改变。,3. 压缩空气有弹性,会产生弹力。, 课堂巩固性作业: 明辨是非 1.蜡烛之所以能在水面之下继续燃烧是因为空气占据了空间( ) 2.给植物喷药水的喷壶,利用了压缩空气有弹性的原理( ) 精挑细选 1.向气球中吹气,气球会越来越大,这说明空气 ( ) A.有重量 B.占据空间 C.没有一定体积 2.右图杯底的纸巾不会被浸湿的原因是 ( ) A.空气占据空间 B.纸把水往下压 C.水有一定体积 我问你答 右下图中注射器的活塞如果能被推进,那么它里面装的可能是什么?活塞能够被推进说明了什么?如果里面装的是水,活塞还能被推进吗?为什么?,B,A, 课后作业作业本P47的课堂练习。,蜡烛为什么会沉下去?,它为什么能继续燃烧?, 现在你能解释了吗,课外拓展: 1.生活中还有很多空气占据空间的例子, 请大家搜集并记录下来,下节课来汇报。 2.生活中还有哪些地方运用了空气可以 被压缩的性质?请记下来,与同学分享。,谢谢各位!,
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