初中七年级历史知识点大全-中考必备版
121页1、中考历史复习资料初中历史知识点大全七年级第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约 170 万年;2人和动物的根本区别是会不会制造工具;二、北京人北京人距今约 70-20 万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器;第三课华夏之祖一、华夏之祖 黄帝和炎帝,人文初祖 黄帝二、尧舜禹的“禅让”1夏朝 的建立,标志着奴隶制度开始了;我国奴隶社会开始于 公元前 21 世纪;2约公元前 2070 年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝; 夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立;第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制, “家天下”取代了“公天下”;2约公元前 1600 年,汤战胜桀,夏灭商建;公元前 1046 年,商、周在牧野大战;商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周;二、西周的分封制1目的:为了巩固统治,西周实行分封制;2内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣 等,封他们为诸侯;诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战;3作
2、用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家;第五课灿烂的青铜文明1在原始社会末期,我国已经出现了青铜器;商朝是我国青铜文化的灿烂时期;著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊( 造型精美);2与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化;那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目;第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1公元前 770 年,周平王东迁洛邑,史称 “东周” ;东周分为春秋和战国两个时期;2齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主;3公元前 7 世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主;百年后,楚庄王做了中原霸主;二、战国七雄1战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 ;2发生于公元前 260 年,秦、赵之间决定性战役是 长平之战;长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国;第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国 封建制度的形成时期;2我国农业发展
3、史上的一次革命是指牛耕;牛耕:最迟 春秋末年使用,战国推广;铁农具:春秋出现,战国推广;二、著名的都江堰战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程;成都平原成为“天府之国” ;三、商鞅变法1时间、地点:公元前 356 年,秦国;2内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理;3作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家;第八课中华文化的勃兴(一)1我国有文字可考的历史,从商朝开始;2商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字,称为“甲骨文” ;第九课中华文化的勃兴(二)1孔子是春秋晚期人,其言论记录在论语中,他提出 “仁”的学说,主张“爱人” ,“为政以德” ,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度;论语由孔子弟子整理编写;2老子是春秋晚期人,其学说记录在道德经中,他认为 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化;道德经由战国时期道家学派整理而成;3墨子是战国时期人,主张“兼爱” 、 “非攻” ,反
4、对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争 ;4孟子是战国人,认为“春秋无义战” ,反对一切战争;主张 “仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境;5韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 ;6孙武是春秋晚期人,著有孙子兵法一书,其军事思想是: “知彼知己,百战不殆;”第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1灭六国时间:从公元前 230 年至前 221 年,秦王嬴政陆续灭掉六国;2秦朝建立:前 221 年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 秦朝,定都咸阳;3中央集权统治的建立(1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度;(2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫 分管行政、军事和监察(3)地方推行郡县制度;(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天)二、秦朝巩固统一的措施1政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2经济上:统一货币(统一使用圆开方孔铜钱) 、度量衡 ;3文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字)4思想上:焚书坑儒;5军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东 ) ;南凿灵渠,开发南疆;6秦统一后在地方上推行郡县
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