关于世界观的学说2
25页1、于世界观的学说一、 【 教学目标 】 :1、知识目标识记: (1) 世界观和方法论的含义(2) 哲学与世界观的关系(3) 哲学与方法论的关系1,3,5 理解: (1)哲学与具体科学的关系分析: (1) 列举人们具体的世界观并分析哲学的含义(2) 用史实分析哲学与具体科学的相互关系(3)分析马克思、恩格斯、黑格尔等哲学家的哲学思想2、能力目标:(1)通过对身边的哲学的分析,培养通过现象看本质的能力(2)通过对哲学思想的历史渊源的分析,培养跨学科的综合能力(3)通过对哲学与世界观、方法论、具体知识三对关系的分析,培养辩证思维的能力(4)通过对身边生活事例、哲理故事、哲学家观点的体悟,培养分析问题的能力3、情感、态度、价值观目标:(1)通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析,增强我们对哲学的体悟和思想认同(2)通过对哲学概念、世界观概念的分析,激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情(3)通过对哲学与具体知识的学习,增强我们以哲学为指导,学好具体知识的自觉性二、 【 重点、难点 】 :世界观和方法论是统一的1、哲学的智慧是如何产生的?2、哲学的本义是什么?二、关于世界观的学说世界观
2、=哲学 ?具体科学之和 =哲学 ?哲学是科学的世界观和方法论?世界观 =方法论 ?世界观 =哲学 ?深空宇宙人们经常会问如下的问题:世界的本质是什么?是物质还是精神?世界是有限的还是无限的?世界是怎样存在和发展的?人是从那里来的?我是从那里来的?为什么我会死亡?死后会有我的灵魂吗?有天堂和地狱吗?有神仙(上帝)和鬼魂吗?为什么我会害怕夜晚?为什么我会害怕鬼魂?世界观:人们对 整个世界 以及 人与世界 关系的 总 的看法和 根本 观点。自然界、人类社会、人的思维或意识不是对某类事物的观点 ,不是零散的具体的看法 哲学 ?深空宇宙注意:A、世界观人人都有(有科学和非科学);B、是自发的,朴素的,零散的,缺乏理论论证的;下列说法是世界观的是A闻鸡起舞B张三早上 5点起床C事物的运动是有规律的D太阳东升西落下列关于世界观的说法,正确的是:A、它是人类对整个世界总的看法和根本观点B、世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点C、世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点D、有的人有世界观,有的人没有世界观对牛弹琴思考:人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是为什么
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