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广东省高考物理一轮复习 专题12 电学实验检测题

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  • 卖家[上传人]:舍子
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    • 1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (8 分)现给出两个阻值不同的电阻 2,用多用电表按正确的操作程序分别测出它们的阻值,测量 100”欧姆挡,其阻值如下图中指针所示, ;测量 10”欧姆挡,其阻值如下图中指针所示, 。将某一小量程的电流表改装成大量程的电流表,其中改装后量程较大的是电流表与 (填“ “ 联(填“串”或“并” )的。2 (10分)如下图甲为多用电表的示意图,现用它测量一个阻值约为20的电阻,测量步骤如下:(1)调节 ,使电表指针停在指针对准 的“0”刻线(填“电阻”或“电流” ) 。(2)将选择开关旋转到“”档的 位置。 (填“1” 、 “10”、 “100”或“1k”)(3)将红、黑表笔分别插入“+” 、 “”插孔,并将两表笔短接,调节 ,使电表指针对准 的“0”刻线(填“电阻”或“电流” ) 。(4)将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接触,若电表读数如下图乙所示,该电阻的阻值为 。(5)测量完毕,将选择开关旋转到“置。3(8 分)如下图所示是电子拉力计的示意图,金属弹簧右端和滑动触头 簧的电阻不计, P 与 。定值电阻 阻 似于滑动变阻器) ,其长度为 10值 0

      2、0,电源电动势 E=3V,内阻不计。理想电流表的量程为 0100拉环不受拉力时,触头 P 刚好不与电阻 电路断开) 。弹簧的劲度系数为 10000N/m。(1)电路中连入的 。(2)设计中需要将电流表上的电流数值改为拉力的数值,那么在原电流表的 40应改为 N。分析可知,拉力计的刻度是否均匀 。 (填写“均匀”或“不均匀” )光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (3)为了使拉力计的量程增大应采用的措施是(只填写一条) 。4 (6 分)某待测电阻 值约 20) 。现在要较准确地测量其阻值,且测量时要求两电表的读数均大于其量程的 1/3,实验室还有如下器材:A电流表 程 150阻 0)B电流表 程 20阻 0)C定值电阻 00)D滑动变阻器 R(010)E直流电源 E(电动势约 4V,内阻较小)F开关 S 与导线若干(1)在右图中虚线框内画出测量电阻 将图中元件标上相应符号;(2)用已知量和一组直接测得的量写出测量电阻 。5 (8 分) (1)为 了 测 量 电 源 的 电 动 势 和 内 阻 , 在 实 验 室 里 我 们 通 常 采 取 下 图 甲 电 路 测 量 ,请 根 据 电

      3、 路 图 甲 连 接 实 物 图 。(2)由于电压表和电流表内阻的影响,下图甲所示电路存在系统误差,为了消除这一影响,某同学设计了如下的实验方案:选择两块量程合适的电压表 2,一个满足实验要求的电阻箱 R,电键若干。设计如下图乙所示的测量电路,该同学进行了如下的主要测量步骤:闭合电键 开电键 下此时电压表 合 开 节电阻箱 R,当电压表 骤的读数相同时,读出电阻箱的阻值为 合 开 下 1再断开 下 2的示数 利用以上的测量数据写出该电源的电动势和内阻的测量值表达式 E= , r= 。6 (6 分)如下图所示为一电学实验的原理图。该实验可用来测量待测电阻 500) 。实物图所给两电流表量程相同,内阻都很小。实验步骤如下:(1)调节电阻箱,使它的阻值 滑动变阻器的滑动头调到最右端;(2)合上开关 S;(3)将滑动变阻器的滑动头向左端滑动, 使两个电压表指针都有明显偏转;(4)记下两个电流表 和 的读数 2;光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (5)多次改变滑动变阻器滑动头的位置,记下 和 的多组读数 2;(6)求 答下面问题:(1)不计电流表内阻的影响,用 0表示 x= 。(2)考虑电

      4、流表内阻的影响,用 的内阻 的内阻 x= 。7 (8 分)一微安表 的刻度盘只标注了表示量程 00A 的刻度线,尚未标注其他分刻度线,请用下列全部器材测量微安表 的内阻:待测微安表 :内阻 量程 250小分度 5阻约为 11:050滑动变阻器 3:电动势 E=阻 r 约为 1单刀单掷开关 S,导线若干(1)在如右图所示的实验电路原理图上标明所选用的滑动变阻器。(2)下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上:第一步:断开 S,按电路原理图连接器材,将两个滑动变阻器 二步:闭合 S,分别调节 2至适当位置, 。(3)用已知量和测得量的符号表示微安表 的内阻 。8 (8 分)某同学设计如下图所示电路用来测量电源的电动势和内阻,其中电流表内阻为1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到 。 (选填“最大值” 、 “最小值”或“任光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ” )(2)改变电阻箱的阻值 R,分别测出通过电流表的电流 I。下列两组 R 的取值方案中,比较合理的方案是 (选填“1”或“2” )方案编号 电阻箱的阻值 R/1 )根据实验数据描点,绘出的 象是一条直线。若直线的斜率为 k,

      5、在 b,则该电源的电动势 E ,内阻 r 。 (用 k、 b 和 (10 分)测量“水果电池”的电动势和内电阻的实验中,将一铜片和一锌片分别插入同一只苹果内,就构成了简单的“水果电池” ,其电动势约为 是这种电池并不能点亮额定电压为 定电流为 手电筒上的小灯泡。原因是流过小灯泡的电流太小了,经实验测定电流约为 3有下列器材:待测“水果电池”电流表 :满偏电流 3阻约 10电压表 :量程 0阻约 1000滑动变阻器 30滑动变阻器 30线等实验器材(1)本实验选用上面所示的实验原理图,应该选用哪种规格的滑动变阻器? 。 (填写仪器代号)(2)在实验中根据电压表的示数 U 与电流表的示数 I 的值,得到 UI 图象如上图所示,根据图中所给数据,则“水果电池”的电动势 E V,内电阻 r 。(3)若不计测量中的偶然误差,用这种方法测量得出的电动势和内电阻的值与真实值相比较,电动势 E (选填“偏大”或“相等”或“偏小” ) ,内电阻 r (选填“偏大”或“相等”或“偏小” ) 。10 (8 分)一个标有“样的小灯泡,现要测定其在 0 到 范围内不同电压下的电功率,有下列器材可供选择:A电压表

      6、 V(03V,内阻 电流表 G(0500A,内阻 00)C电阻箱 滑动变阻器 0,2A)E滑动变阻器 电源(直流 4V,内阻不计)(1)为保证实验安全、准确、操作方便,应选用的器材除小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需要 (均用器材对应的字母填写)(2)根据你设计的实验电路,完成上面实物图的连线。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (3)根据你的设计,若从仪表盘上读到的数据分别为 U、 小灯泡在该条件下的功率表达式为 (均用字母表示)。表达式中除 U、 他符号的意义为 。11 (10 分)用下列器材组装成一个电路,既能测量出电池组的电动势 E 和内阻 r,又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线。A电压表 程 6V、内阻很大)B电压表 程 3V、内阻很大)C电流表 A(量程 3A、内阻很小)D滑动变阻器 R(最大阻值 10、额定电流 4A)E小灯泡(2A、5W)F电池组(电动势 E、内阻 r)G开关一只,导线若干实验时,调节滑动变阻器的阻值,多次测量后发现:若电压表 电压表1)请将设计的实验电路图在下方的虚线方框中补充完整。(2)每一次操作后,同时记录电流表 A、电压表 2的示数,组成两个坐标点( I, 、 ( I, ,标到 UI 坐标中,经过多次测量,最后描绘出两条图线,如下图所示,则电池组的电动势 E V、内阻 r 。 (结果保留两位有效数字)(3)在 UI 坐标中两条图线在 P 点相交,此时滑动变阻器连入电路的阻值应为 ,电池组的效率为 (结果保留两位有效数字) 。12 ( 10 分)测量一螺线管两接线柱之间金属丝的长度的器材如下:A待测螺线管 L(符号):绕制螺线管金属丝的电阻率为 ,电阻 为 100B螺旋测微器C电流表 程 100A ,内阻 00 D电流表 程 阻 5E电压表 程 6 V,内阻 压表 程 3V,内阻 值电阻:R 050H滑动变阻器 R:全电阻约为 1源 E:电动势 9V,内阻忽略不计J开关 S 一个,导线若干(1 )实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如上图所示,其示数为 d 2 )根据所给实验器材,电流表选用 ,电压表选用 (填写实验器材前面的字母) 。(3 )根据所给实物图,在右侧方框中作出实验原理图。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址

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