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统编版（2019）新教材高中语文上册同步习题：《登泰山记

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常见问题

1、登泰山记课后训练题基础知识一、填空题1登泰山记选自_，作者_，是_代_派代表人物，他和_、_被誉为“桐城三祖”。2余以乾隆三十九年十二月，自京师_风雪，_齐河、长清，_泰山西北谷，_长城之限，_泰安。3山多石，_。石苍黑色，_，_。少杂树，_，生石罅，_。冰雪，无瀑水，_。二、选择题1下列划横线词的注音不正确的一项是（） A汶（wn）水济（j）水徂（c）徕 B绛（jing）皓石罅（xi）膝（q）齐 C若偻（l）少圜（yun）摴蒱（ch p） D须臾（y）山巅（din）姚鼐（ni）2对下列划横线词的解释，不正确的一项是（） A自京师乘风雪。乘：冒着 B越中岭，复循西谷，遂至其巅循：沿着 C其远古刻尽漫失漫：流失 D道中迷雾冰滑，磴几不可登几：几乎3下列句中划横线词语，古今意义基本相同的一项是（） A极天云一线异色，须臾成五采 B越长城之限，至于泰安 C亭东自足下皆云漫 D石苍黑色，多平方，少圜4选出与“明烛天南”中的“烛”用法相同的一项（） A腰白玉之环 B孔子师郯子 C后世之谬其传而莫能名者 D其阴，济水东流5下列句子不是判断句的一项是（） A当其南北

2、分者，古长城也 B中谷绕泰山城下，郦道元所谓环水也 C稍见去中白若摴蒱数十立者，山也 D是日，观道中石刻6对下列句中省略成分补充，不正确的一项是（） A山多石，（山）少土 B石苍黑色，（石）多平方，（石）少圜 C（山）少杂树，（山）多松 D（山）生石罅，（树）皆平顶7下列说法，不正确的一项是（） A山的南面、水的北面为“阳”；山的北面、水的南面为“阴”。 B城墙有内外之分，里面一道为“城”，外面一道为“郭”，“望晚日照城郭”，句中的“城郭”泛指城墙。C农历每月初一为“朔”，十一为“望”，最末一天为“晦”。 D桐城姚鼐记，以桐城标明自己所属流派。8对泰山日出这段文字分析鉴赏有误的一项是（）A先从日出前的风、雪、云写起，与上文“苍山负雪”照应；“大风扬积雪击面”，这是日出前在寒山之顶的感受，十分真切。B作者抓住日出时色彩变化的这一特点，以鲜明的色彩勾勒出了日出的雄伟、壮丽的景象。C作者回头看西边山峰，是由高向低俯视，“絳皓驳色”，显示了“红装素裹，分外妖烧”的日出美景。D本段上文是泰山夕照图，本段是泰山日出图，前者着力指“静”状，后者有意给“动”态，动静相宜，相辅相成。三、阅读下文，

3、完成第8-10题。（8分）登泰山记（节选）戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱，数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。9、本文作者是清朝_派古文家。（2分）10、下列对内容理解错误的一项是（）。（3分）A.“大风.皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。B.文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大，突出了泰山的雄伟。C.作者“回视日观以西峰”的视角是由近向远的平视。D.整段文字按“日出前日出时日出后”的顺序来描写景物的变化。11、用现代汉语翻译下列句子。（3分）极天云一线异色。_12、“若樗蒲”“若偻”运用_的修辞手法，以小喻大，突出了_。13、下列说法不恰当的一项是_ A. “大风扬积雪击面”句中的“击”字，生动地表现了高山上寒风之猛烈。B. “戊申晦”其中的“晦”是指农历每月的第一天。C. “日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之”，写云海形成一片红光，烘托着上升的红日。D. 选文描绘了泰山日出的全过程，展示出一幅动人的美景。参考答案：一、1惜抱轩诗文集姚鼐清桐城方苞刘大櫆 2乘历穿越至于3少土多平方少圜多松皆平顶无鸟兽音迹二、1B（膝x） 2C（漫：磨灭） 3A（B项“至”是动词到达，“于”是介词，到；C项“下”指脚下，现多用于对朋友的敬称；D项“平方”并且呈方形，今常用为数学名词） 4A（名词作动词） 5D（“是”这的意思） 6D 7D（“桐城”指籍贯） 8C三、9、桐城派，姚鼐（1+1分，有错别字不给分）；10、C 11、天边的云彩形成一条奇异的颜色。（3分）（“极”、“异”语句通顺）12、比喻泰山的雄伟13、B

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