【西师大版】四年级下册数学单元测试- 5.小数【有答案】

1、四年级下册数学单元测试四年级下册数学单元测试- 5.- 5.小数小数 一、单选题一、单选题 1.一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动一位，结果原数（） D. 缩小了 10 倍A. 扩大了 100 倍B. 缩小了 100 倍 ）个。 C. 扩大了 10 倍 2.把 90.060 化简，可以去掉的零有（ A. 1B. 2C. 3D. 0 3.“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（） A. 扩大 1000 倍B. 扩大 100 倍C. 缩小 1000 倍D. 缩小 100 倍 4.把 3.754 扩大 100 倍后，再缩小 1000 倍，只要把原数的小数点( ) A. 向左移动一位 5.把一个小数缩小为它的 B. 向右移动一位C. 向左移动两位 后，再扩大到缩小后所得数的100 倍是 8.2，这个小数是（） B. 8.2C. 82A. 0.82 二、判断题二、判断题 6.近似数 2.0 和 2 的大小相等，精确度相同. （） 7.4.0808 可以化简成 4.88。（） ）8.一个小数先扩大到原来的100 倍，再把小数点向左移动2 位，这个小数的大小没有发

2、生变化。（ 9.把 2.034 扩大到它的 10 倍是 20.34（） 10.小数点后添上 0 或去掉 0，小数的大小不变（） 三、填空题三、填空题 11.读出下面的小数 一只大熊猫刚出生时的体重约为0. .102 千克，等到成年时的体重约为100. .05 千克0. .102 读作： 读作： ，最小是 ；100. .05 12.一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71，这个数最大可能是 13.把下面的数改写成小数部分是三位的小数. 0.5400= 扩大 100 倍是 1.01 缩小 100 倍是 2.009 米，也就是个 0.01 米，写成小数是米 14.把 把 15.17 厘米= 四、解答题四、解答题 16.回答下面的问题 她说对吗？请举例说明 17.化简下列小数 0.5080=，400.00= 五、综合题五、综合题 18.利用小数的性质化简下面的小数 （1）5. .40= （2）0. .200= 答案答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动一位，结果原数扩大了 100 倍； 故选：A。 【分析】本题主要考查小数点位置的移动与小数

3、的大小变化规律，注意右移扩大，左移缩小。 2.【答案】A 【解析】【解答】把 90.060 化简是 90.06，可以去掉的零有 1 个。 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0 或去掉 0，小数的大小不变。据此进行解答即可，理解小数的性 质是关键。 3.【答案】C 【解析】【解答】解：30.6 的小数点向左移动三位后变成了0.0306，这样 30.6 就缩小 1000 倍. 故答案为：C 【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位，相当于这个数缩小10 倍、100 倍、1000 倍 4.【答案】A 【解析】【解答】3.7541001000 =375.41000 =0.3754 把 3.754 扩大 100 倍后，再缩小 1000 倍，只要把原数的小数点向左移动一位. 故答案为：A. 【分析】一个数乘 10、100、1000，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位；一个数除以 10、100、1000，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答. 5.【答案】A 【解析】【解答】8.2100 故答案为：0.82 =0.82 【分析】倒着分析，8.2 先缩小 10

4、0 倍再扩大 10 倍，就是所求的数. 二、判断题 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：根据分析可得：2.0=2，但是近似数2.0 表示精确到十分位，近似数2 表示精确到个位，所 以题中说法不正确 故答案为：错误 【分析】小数的小数部分保留的数位越多，精确度就越高，保留的数位越少，精确度就越低. 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：4.0808 可以化简成 4.0808。 故答案为：错误。 【分析】小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，而在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，所以化简小数时， 将小数的小数部分末尾的 0 去掉即可，小数中间的 0 不能去掉，整数部分的 0 也不能去掉。 8.【答案】 正确 【解析】【解答】 一个小数先扩大到原来的100 倍，再把小数点向左移动2 位，这个小数的大小没有发生变化， 此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了小数点位置移动引起小数大小变化的规律：将一个数扩大到它的 10 倍、100 倍、1000 倍，直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位；将一个数缩小到它的 的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答即可。 9

5、.【答案】 正确 、，直接把它 【解析】【解答】把2.034 扩大到它的10 倍，就是将这个数的小数点向右移动一位，即20.34。本题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】一个数扩大 10 倍、100 倍、1000 倍就是将这个数的小数点向右移动一位、两位、三位。 10.【答案】 错误 【解析】【解答】因为小数点后添上0 或去掉 0 会变小或变大，所以小数的大小会变，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上0 或去掉 0，小数大小不变，但是小数点后添上0 或去掉 0，小数会变 小或变大，据此判断. 三、填空题 11.【答案】 零点一零二；一百点零五 【解析】【解答】解：0.102 中的整数部分是“0”，小数部分十分位是“1”、百分位是0和千分位是“2，读作：零 点一零二；100.05 中整数部分是 100，小数部分的十分位是“0”和百分位是“5”，读作：一百点零五。 故答案为：零点一零二；一百点零五。 【分析】整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分按照从左往右的顺序读出每一个数位上的数 字，小数点后有几个零就读出几个零。 12.【答案】 2

6、.714；2.705 【解析】【解答】 一个三位小数，四舍五入后的近似数是 2.71，这个数最大可能是 2.714 ，最小可能是 2.705。 故答案为： 2.714 ； 2.705 。 【分析】近似数的范围：一个小数的最后一位后面添上4，就是最大的数，一个小数的最后一位后面减去5，就 是最小的数。 13.【答案】0.540 【解析】【解答】解：根据小数的性质改写：0.5400=0.540 故答案为：0.540 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0 或者去掉 0，小数的大小不变；由此根据小数的性质改写即可 . 14. 【答案】0.0101；200.9 【解析】【解答】解：1.01 缩小 100 倍是 0.0101，所以把 0.0101 扩大 100 倍是 1.01； 2.009 扩大 100 倍是 200.9，所以把 200.9 缩小 100 倍是 2.009. 故答案为：0.0101；200.9 【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小10 倍、100 倍、1000 倍；一个小数 的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就扩大10 倍、100 倍、1000 倍；

7、由此根据小数点移动的方法 确定原来的数即可. 15.【答案】17；0.17 【解析】【解答】 故答案为：17、0.17 【分析】分数化成小数的方法是用分数的分子除以分数的分母；求0.17 里面含有几个0.01 用除法。 四、解答题 16.【答案】 解：她的说法不对，数位多的小数不一定比数位少的小数大. 例如：1.2681.4 【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位 上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答. 17.【答案】解答：解：0.5080=0.508 400.00=400 =17100=0.17，米=0.17米，0.170.01=17（个）， 【解析】【解答】0.5080=0.508 400.00=400 【分析】明确小数的性质，是解答此题的关键。 五、综合题 18.【答案】（1）5.4 （2）0.2 【解析】【解答】解：根据小数的性质化简：5.40=5.4；0.200=0.2 故答案为：5.4；0.2 【分析】小数的性质：小数的末尾添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变，由此根据小数的性质去掉小数末尾的 0 即可.

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