湘语文精编 2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷文言文挖空练习、译文参考（精校）

1、2020年全国高考卷文言文挖空练习（学生版）苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄（）能语其要。嘉祐二年，试礼部。主司欧阳修惊喜，殿试中乙科。后以（）书见（）修，修语（）梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。” 洵卒，赠光禄丞。既（）除丧（），还朝，以（）判官告院。安石创行新法，轼上书论其不便。新政日（）下，轼于其间，每因（）法以便（）民，民赖以安。徙（）知密州。司农行手实法，不时（）施行者以违制（）论（）。轼谓提举官曰：“违制之坐（），若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造（）律也。”提举官惊曰：“公姑（）徐（）之。”未几（），朝廷知法害民，罢之。元佑元年，轼以（）七品服入侍延和，即赐银绯（），迁（）中书舍人，三年权知（）礼部贡举。会（）大雪苦寒，士坐庭中，噤（）未能言。轼宽其禁约，使得尽技（）。巡铺（）内侍每（）摧辱举子，且持暖昧（）单词（），诬以为罪，轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者所恨（句式：）。轼恐不见容（句式：），请外（），拜（）龙图阁学士、知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作（）。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒（），易米以救饥者。明年（）春，又减价粜（）

2、常平米，多作饘( )粥药剂，遣使挟（）医分坊（）治病，活（）者甚众。轼曰：“杭，水陆之会（句式：），疫死比他处常多。”乃裒（）羡( )缗（）得二千，复发（）橐（）中黄金五十两，以作（）病坊，稍（）畜钱粮待之。徽宗立，更（）三大敖，遂提举（）玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课（）乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于常州，轼师父洵为文，既而（）得之于天（），尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体（）浑涵（）光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜（）矣。（节选自宋史苏轼传）（教师答案版）苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄（于是，就总是，常常专擅，独断专行）能语其要。嘉祐二年，试（于）礼部（状语后置句）。主司（既可指主管某项事务的官员，又可转指科举的主试官，文中指后者）欧阳修惊喜，殿试（中国古代科举制度最高一级的考试，在殿选举行，由皇帝主持）中乙科。后以（用）书见（谒见）修，修语（告诉）梅圣俞曰：“吾当避此人（使之）出一头地。” 洵卒，赠光禄丞。既（之后）除丧（守丧期满，脱除丧服），还朝，以（凭借身份）判

3、官告院（任职）。安石创行新法，轼上书论其不便。新政日（一天天地）下，轼于其间，每因（凭借）法以便（使便利）民，民赖（之）以安。徙（调任）知密州。司农（是官名，又称为大司农，主要掌管农桑，仓储、租税等相关事务）行手实法，不时（按时）施行者以违制（诏令）论（论罪）。（附：诏、制、敕的区别：只有一点就是圣旨因具体的内容而采用不同的措词所表达内容不同：1.“诏曰”是诏告天下。凡重大政事须布告天下臣民的，使用“奉天承运，皇帝诏曰”。2.“制曰”是皇帝表达皇恩、宣示百官时使用的。凡是圣旨中表达皇恩浩荡时，都以“奉天承运，皇帝制曰”开头。“制曰”只为宣示百官之用，并不下达于普通百姓。3.“敕曰”有告诫的意识。皇帝在给官员加官进爵的时，告诫官员要戒骄戒躁，再接再厉，不要骄傲自满，恃宠而骄。）轼谓提举官曰：“违制之坐（跪坐座位因犯罪或错误又：入罪，定罪因为诉讼时在法官面前对质），若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也（判断句）。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几（不久），朝廷知法害民，罢之。元佑元年，轼以（凭借身份）七品服入侍延和，即赐银绯（银印红绶），迁（升任）中书舍人，三年权知（代掌某官职。权：秤

4、，秤锤又：秤量又：衡量权势，权利 权变，灵活权且，暂且又：暂代官职）礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤（闭口不说话引：关闭因冷而哆嗦）未能言轼宽其禁约使（之）得尽技（使技尽，充分发挥）巡铺（宋代贡院内设巡铺所，纠察举人应试时是否遵守场规、有无舞弊情事。防盗防火的哨所）内侍每（每一，每个又：每次，每逢常常虽然）摧辱举子且持暖昧（模糊）单词（单一言辞）诬（之）以（之）为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴（指官处在重要的位置，当轴者则指身居显赫职位的当权官员）者所恨（被动句）。轼恐不见（表被动放在动词前，表对自己怎么样，译作“我”,宾语前置通“现”，出现）容（被动句），请外（外调），拜（授予）龙图阁学士、知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作（发生）。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒（文书），易米以救饥者。明年（第二年）春，又减价粜（tio卖。注：籴d，买）常平米，多作饘(zhn,稠)粥药剂，遣使挟（带着）医分坊（城中的住宅区）治病，活（救活）者甚众。轼曰：“杭，水陆之会（判断句），疫死比他处常多。”乃裒（pu聚集减少bo衣襟宽大）羡(希望得到，羡慕剩余，有余超过引泛滥yn延请，邀请yn通“埏，

5、墓道”)缗（mn成串的铜钱）得二千，复发橐（tu一种口袋又用口袋装）中黄金五十两，以作（建造）病坊，稍（小引稍微，略微逐渐，渐渐地稍食：官吏的俸禄通“梢”，树枝的末端）畜钱粮待之。徽宗立，更（改变经过，经历抵偿gng另，另外引：再如：更上一层楼更加夜里的计时单位，一夜分五更，每更约两小时）三大敖，遂提举（提而举之提拔，荐举掌管）玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课（岁课：汉时，每年从太学中选任官吏的考试。一年的赋税。一年的劳绩。课：试验，考核督促又学习或教授征收又赋税）乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于常州，轼师父洵为文，既而（不久）得之（写文章的本领）于天（天赋），尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。其体（他的文章）浑涵（博大深沉）光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜（鲜鱼，活鱼引新鲜，新宰杀的夭折，早死xin少xin献）矣。（节选自宋史苏轼传）【参考译文】苏轼，字子瞻，眉州眉山(今四川省眉山县)人。苏轼十岁时，母亲程氏亲自教授苏轼读书。听到古今的成败得失，常能说出其中的要害。嘉祐二年(1057)，参加礼部的科举考

6、试，主考官欧阳修见到苏轼的文章很惊喜，参加殿试考中了乙科，后来苏轼携书信拜见欧阳修，欧阳修对梅尧臣说：“我要避开他，好让他出人头地。”苏洵去世后，朝廷追赠他为光禄丞。苏轼服丧期满，回到朝廷，任命他为判官告院。王安石创立施行新法，苏轼上书评论新法的弊病。新的政令一天天下达，苏轼在杭州任上总是利用新法中对百姓有利的内容造福百姓，百姓们因此生活安定。调任密州。司农下令实施新法，不按时施行的人按违反国家制度判罪。苏轼对提举官说：“违反制度的判罚，如果是出自朝廷，谁敢不听从？如今命令出自司农，这是擅自制定律法。”提举官害怕地说：“请您先不要追究这件事。”不久，朝廷知道这个法令危害百姓利益，于是下令废除了它。元祐元年，轼以七品官身份入朝在延和殿侍奉皇帝，就赐给他银印红绶，升迁为中书舍人。元祐三年，暂代知礼部贡举。正逢大雪严寒，士子们坐在庭院中，颤抖地不能说话。苏轼放宽他们的禁约，使他们能尽量发挥。巡视考场的宦官常侮辱应试士人，而且抓住意义暧昧的个别辞语，诬陷为罪状，苏轼把这些宦官都奏请驱逐。元佑四年，因积累了一些议论政事的话，被当权的人所恨。苏轼怕不被他们所容忍，请求调到外地，任龙图阁学士、杭州知

7、州。苏轼到杭州后，遇上大旱，饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求，免去本路上供米的三分之一，又得赐予剃度僧人的牒文，用以换取米来救济饥饿的人。第二年春天，又减价出售常平仓的米，做了很多粥和药剂，派人带着医生到各街巷治病，救活的人很多。苏轼说：“杭州是水陆交通的要地，得疫病死的人比别处常要多些。”于是收集多余的钱二千缗，又拿出自己囊中黄金五十两，建造治病场所，渐渐积贮钱粮来防备疫病。徽宗即位，又经历三次大赦，于是提举玉局观，恢复朝奉郎的官职。苏轼从元祐以来，从未因每年考核政绩请求升迁。所以官职就停留在这里。建中靖国元年，在常州去世。苏轼师从父亲苏洵学习写文章，从来得之于天资。(苏轼)曾经自己说：“写文章如同行云流水，本来就没有一定的格式，仅是常要在该说的地方就说，该停的地方就停。”即使是嬉笑怒骂的话，都可以写成文章诵读。他的文章博大深沉光辉灿烂，称雄百代，自从有文章以来，也属少有。2020年全国高考卷文言文挖空练习（版本2）整理订正：山东肥城一中王献斌苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄（就）能语其要（要领；要旨）。嘉祐二年，试（应试）礼部。主司欧阳修惊喜，殿试中乙科。后以书

8、见修，修语（告诉，对说）梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”洵卒，赠光禄丞。既除丧，还朝，以判官告院，安石创行新法，轼上书论其不便；新政日（每日，名作状）下，轼于其间，每（每次，常常）因（借助）法以（来）便民，民赖以安。徙知密州。司农行手实法，不时（按时）施行者以违制论（论罪）。轼谓提举官曰：“违制之坐（罪），若（如果）自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑（暂且）徐（缓（议），搁置）之。”未几（不久），朝廷知法害民，罢之。元佑元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人，三年，权（代理）知（主持）礼部贡举。会（恰逢）大雪苦寒，士坐庭中，噤（闭口，不说话）未能言。轼宽其禁约，使得尽技。巡铺内侍每（经常）摧辱（摧折，侮辱）举子，且持（拿）暖昧单词，诬以为罪，轼尽奏逐之。四年，积以论事，为当轴者所恨。轼恐不见（被）容，请外（外调，出京为官），拜龙图阁学士、知（主管）杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易（交换）米以救饥者。明年（第二年）春，又减价粜（卖）常平米，多作饘（zhn稠）粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会（交会），疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千，复发橐（囊）中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大赦，遂提举玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝（没有）以岁课（考核）乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于常州，轼师（学习）父洵为文，既而（接着，又）得之于天（天资），尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但（只）常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书（写下来）而诵之。其体（文章）浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜（稀少）矣。（节选自宋史苏轼传）一、重点实词扩展1.辄：立即；就饮少辄醉。（欧阳修醉翁亭记）造饮辄尽，期在必醉。（陶渊明五柳先生传）此物非不可尝，苟文人墨客，浅尝辄止，用以悦性陶情，有何不可？（彭养鸥黑籍冤魂）总是，每次语及时事，辄颦蹙不答。（明史马文升传）2.易换，交换：寡人欲以百里之地易安陵。（战国策魏策）改变，更改：狱词无易。

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