最新 精品人教版五年级下册数学-4分数的意义和性质-第四单元检测卷(二)
5页1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列第四单元检测卷(二)一、填一填。 本资料在整理过程中参&考部分%资源,如有侵权,请联系删除。1.A=225,B=235,A和B的公因数是(),最大公因数是(),最小公倍数是()。 本资料根据网络资源整理,如&有侵权,请联系#删除。*2.修一段长3 km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的(),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的()。3.分母是11的真分数有()个,最大的是();分子是11的假分数有()个,最小的是()。4.分母相同的分数,分子越(),这个分数值就越();分子相同的分数,分母越(),分数值反而越()。 本资料根据#网络资源整理,如有侵权,请%联系删除。5.在4、9、10和16这四个数中,()是互质数。6.三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是()。 本资料在整理过%&程中参考部分资源,#如有侵权,请联系删除。二、判断。(对的画,错的画)1.分母是8的真分数共有8个。 () 本*资料根据网络资源整理,如有侵权,请联系删%除#。 本资料根据网络资源整理,&如有侵权,请联#系删除*。2.真分数的分子一定比分母小
2、,假分数的分子一定比分母大。 () 本资料根据网络资源*整&理,如#有侵权,请联系删除。3.分数都比整数小。 () 本资料#根据网络资源整理,如有侵权,%请联系删除。4.通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。()5.分子、分母都是奇数的分数,一定不是最简分数。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请联系删除。*#1.一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。A.1个B.2个C.4个 本资料#根据网络资源整理%,*如有侵权,请联系删除。2.分子和分母都是合数的分数,()最简分数。 本资料根据网络资源整理%,如&有侵权,*请联系删除。A.一定是B.一定不是C.不一定是 本资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权%,请联系&删除。3.比较两个分数的大小,分数单位大的分数值()。 本资料根据网络资源整理,如有侵&权#,请联系删除。A.就大B.反而小C.不一定大4.小红的卧室长4 m,宽3 m,用边长()dm的方砖能正好铺完。 本资料&在整理过程中参考部分资源*,如有侵权,请联系删除。A.4B.5C.65.质数与质数相乘的积一定是()
3、。A.偶数B.合数C.质数 本*资料根据网络资源整理,如有侵权,#请联系删除。四、按要求完成下面各题。 本资&料在整理过程%中参考部分资源,#如有侵权,请联系删除。1.先约分,再比较每组中两个分数的大小。 本资料在整理过程中参考%部分资源,如有*侵权,请联系删除。#(1)2432和312(2)3070和1848 本#资料根据网络资源整%理,如有侵权*,请联系删除。 本#资料根据网络资源&整理,如有侵权,请联系删除。 本资料%在整理过程中参考&部分资源,如有侵权,请联系删除。# 本*资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请联#系删除。 本资料#根据网络资源整理,如有侵权,请联系删除。&2.先通分,再比较每组中两个分数的大小。(1)715和920(2)35、710和1315 本资料*根据网络资源#整理&,如有侵权,请联系删除。五、解决问题。 本资料根据网#络资&源整理,如有侵权,请联系删除。* 本资料*根据#网络资源整理,如有侵权,&请联系删除。 本*资料在整理过程中参考部分资源,如有侵%权,请联系删除。#1.一次数学竞赛共有30道题,小红做对了18道,做错了12道。(1)小红做对的题的
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