【奥鹏】中国医科大学2020年7月考试《护理中的人际沟通学》考查课
6页1、中国医科大学2020年7月考试护理中的人际沟通学考查课请核对核对好题目再确认下载 一、单选题 1.下列哪一项不属于人际关系的人性原则:(分值:1分)A.交互原则B.理解原则C.文明原则D.择善原则E.互利原则参考答案:D 2.下列哪一项属于社会交易的性质划分的人际关系的类型:(分值:1分)A.情感型B.和睦型C.维持型D.应酬型E.合作型参考答案:A 3.下列哪一阶段的任务是双方在进一步的接触中寻找共同的心理领域,形成初步情感联系的过程:(分值:1分)A.定向选择阶段B.感情交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段E.表面接触阶段参考答案:C 4.下列哪一阶段的任务是交往的双方在建立信任感的基础上具有较深情感卷入的交往过程。(分值:1分)A.定向选择阶段B.感情交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段E.表面接触阶段参考答案:B 5.有关心理方位基本类型的说法错误的是:(分值:1分)A.按照心理方位确定方式划分,可分为法定权威型和精神权威型B.在一个群体中法定权威型的心理方位关系,一定同时具有精神权威的心理方位关系C.精神权威型的心理方位,不一定同时具有法定权威D.按心理方位的表现形式
2、划分,可分为外显型心理方位和内隐型心理方位E.按照心理方位确定的时间划分,可分为始定位型心理方位关系和渐定位型心理方位关系参考答案:B 6.下列有关心理距离的说法错误的是:(分值:1分)A.人际关系的心理距离指两个社会角色因情感亲疏程度而表现出的人际间的心理距离的变化B.人际关系心理距离的正负等级划分,可作为对人际关系进行心理决策或决断的重要依据C.一般根据人际关系心理距离,可以将人际关系分为9级D.人际关系心理距离正三级,心理距离最近,局限于知心朋友E.心理距离零级时心理距离无所谓,关系如匆匆过客参考答案:D 7.下列哪一项不是患者角色的义务?(分值:1分)A.有尽可能、及时就医的义务B.按时按数支付医疗费用的义务C.病愈后及时出院的义务D.遵从医嘱的义务E.享有平等医疗的义务参考答案:E 8.下列有关患者角色的心理反应的叙述,错误的是哪一项?(分值:1分)A.疾病是一种不良刺激,可能使患者感到挫折,严重的可能导致心理应激反应B.病人感知活动的变化以主观感觉异常为特点C.患者对周围环境出现一定的感知异常,只表现为感知性提高D.患病后患者的思维能力有一定的改变E.治疗疾病的过程对患者是
3、一个以恢复健康为目的的意志活动,此过程中患者可能有意志行为的变化或异常。参考答案:C 9.下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项。(分值:1分)A.指导-合作型模式是一种微弱单向的模式 B.指导-合作型模式以生物医学-社会心理及健康为主导思想的护患关系C.指导-合作型模式的特征是“护理人员教会患者做什么”D.指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、重病初愈恢复期的患者E.指导-合作型模式原型是“父母-儿童”参考答案:B 10.下列哪一项不是护患关系的发展趋势。(分值:1分)A.护患关系的人机化趋势B.护患关系的单一化趋势C.护患关系的经济化趋势D.护患关系的社会化趋势E.护患关系的法制化趋势参考答案:B 11.患者对护理人员说:“我以前得过肺结核”。请问:这属于哪一个层次的沟通:(分值:1分)A.一般性沟通B.事务性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通E.共鸣性沟通参考答案:B 12.一位明天即将动第二次大手术的患者对护理人员说:“一想到上次术后我所经历的刀口疼痛,我就害怕的不得了。” 请问:这种沟通属于下列哪一种层次:(分值:1分)A.一般性沟通B.事务性沟通C.分享性沟通D.情
4、感性沟通E.共鸣性沟通参考答案:C 13.当患者向护理人员描述他心绞痛发作时的胸痛情形时,同时面部展示痛苦状,使护理人员更加了解患者所承受的痛苦。这说明非语言行为对语言行为具有:(分值:1分)A.补强作用B.重复作用C.替代作用D.驳斥作用E.调整作用参考答案:A 14.关于沟通的层次,下列哪种说法是错误的:(分值:1分)A.五个层次的区别是一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度B.共鸣性沟通是参与程度和信任程度最高的沟通C.事务性沟通对于护理人员了解患者是十分重要的D.为尽快建立良好的护患关系,护理人员应选择较高层次与患者进行沟通E.情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到参考答案:D 15.护患沟通的意义不包括下列选项中的哪一项:(分值:1分)A.收集信息B.证实信息C.分享信息、思想和情感D.有助于建立及协调人际关系E.建立信任关系参考答案:D 16.许多人利用祈祷、冥想、引导性的反映、宗教仪式或其他手段与他们的“理想物”沟通。这是属于沟通行为中的那个层次:(分值:1分)A.公共沟通B.小组沟通C.跨个体沟通D.人际沟通E.个体内部的沟通参考答案:C 17.使用语言
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