国家开放大学谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识(二)

1、论述题 党的十八大以来， 我国脱贫攻坚取得决定性成就， 减贫方案得到国际社会的高度赞扬。 联合国秘书长古特雷斯表示， 精准扶贫方略是帮助贫困人口、 实现 2030 年可持续发展议程设定的宏伟目 标的唯一途径。 根据古特雷斯的讲话， 并结合工作和生活中的实际， 谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。（100 分）说明： 资料为 2020 春期国开本科马克思主义基本原理概论 基于网络终结性考试试卷一试题及答案；考试时间： 2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020 年 6 月 21 日 24 时。参考答案：老子在道德经 二章 中讲道， “有无相生， 难易相成， 长短相形， 高下相倾”， 意思是说， “有”与“无”、“难” 与“易”、“长” 与“短”、“高” 与“下” 等， 虽然是相互对立的， 但又是相互依存的。在哲学上， 事物内部或事物之间的这种既对立又统一的关系， 被称为矛盾， 简要地说， 矛盾就是对立统一。 这种关系是由对立着的两个方面构成的， 同时， 构成矛盾的两个方面又相互依存， 一方的存在以另一方的存在为前提。哲学上讲的这种辩证矛盾， 不同于思维中存在的逻辑矛盾。 逻辑矛

2、盾是人们在思维过程中违反逻辑规则造成的自相矛盾， 而辩证矛盾则体现为事物本身所固有的对立统一的关系。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。矛盾的同一性是指矛盾的对立面之间相互依存、 相互吸引、 相互转化的性质。 足球比赛中的攻与守、学习过程中的苦与乐， 都是对立的， 但它们之间又相互依存、 互为前提， 没有攻就没有守， 没有苦也无所谓乐。 同时， 对立的双方在一定条件下又可以相互转化。 足球比赛中， 队员们奋力拼搏， 就有可能转守为攻， 转败为胜； 学习中， 艰辛的努力获得优异的成绩， 苦也就转化为乐。矛盾的斗争性即矛盾双方相互排斥、 相互反对、 相互限制、 相互否定的关系， 它体现着矛盾双方相互分离的趋势。 机械运动中的吸引与排斥、 物理运动中的正电与负电、 社会运动中的阶级斗争等都体现为矛盾的斗争性。同一性和斗争性是矛盾的两种相反的属性， 但二者又是相互联系的。 矛盾双方的同一是对立中的统一， 对立是同一中的对立， 其中矛盾的斗争性是绝对的， 矛盾的同一性是相对的。 矛盾的同一性和斗争性的相互作用构成事物发展的根本动力。矛盾的普遍性和特殊性和平与战争、 新生与死亡、 运动与静止我们细

3、心观察世界， 就会发现， 矛盾存在于一切事物之中， 处处有矛盾； 每一事物的发展过程自始至终都存在矛盾， 时时有矛盾。 矛盾无处不在， 无时不有，旧的矛盾解决了 ， 新的矛盾又会产生， 事物始终都在矛盾中运动。矛盾的存在是普遍的， 但现实中的矛盾各不相同。 在某一领域、 某一事物及其运动过程中存在的矛盾既有性质上的共同性即共性， 也有其特殊性即个性， 从而体现出矛盾的差异性和多样性。 但不论怎样，矛盾的共性是无条件的、 绝对的， 矛盾的个性是有条件的、 相对的， 任何现实存在的矛盾都是共性和个性的统一。我们研究矛盾和解决矛盾， 既要注意矛盾的共性， 更要注意矛盾的个性。 研究矛盾的个性是认识事物的基础， 也是解决矛盾的前提， 不同性质的矛盾只能用不同的方法来解决， 俗语所说的“对症下药”反映的就是这个道理。矛盾的共性和个性、 绝对和相对的道理， 是关于事物矛盾问题的精髓。 学习唯物辩证法， 就要学会运用矛盾学说去分析矛盾和解决矛盾， 而具体分析和解决矛盾的关键， 就在于把握矛盾的普遍性和特殊性即共性和个性的辩证关系。 这是马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础， 也是马克思主义中

4、国化和建设中国特色社会主义的哲学基础。附国家开放大学2020招生简章（最新） 国家开放大学是教育部直属的一种新型高等教育，以现代信息技术为支撑，以成人为主。它是一所四级大学，是国家开放大学的总部，省广播电视大学（开放大学）设立的省分行，地方学院和学习中心（教学点），主要由广播电视大学的分行和工作站建立。逆境。由学校组成的办学体制。全国扩大的办学网络覆盖全国城乡，并与政府有关部门、行业、企业和社区合作，通过国家教育总局向社会学习者提供各种形式的学术和非学术继续教育。LLITE、电视和互联网技术频道。国开大学免试入学资格在线评测一、招生专业（一）本科专业（专业起点）（38，包括方向）金融，法律，社会工作，学前教育，学前教育（0-3岁婴幼儿教育方向），小学教育，汉语言文学，汉语言文学（教师指导），汉语，英语，商务英语，广告，广告（设计和生产方向），数学和应用数学，机械设计和制造与自动化，机械设计与制造与自动化（矿山机械方向），计算机科学与技术，软件工程，土木工程，水利水电工程，化学工程技术，采矿工程，汽车服务工程，制药，护理，工程管理，工程造价，企业管理，市场营销，会计，财务管理，人力资源管

5、理，公共服务管理（健康管理方向），公共服务管理（学校管理）方向），公共服务管理（社会教育与应用心理学），行政管理，物流管理，会展经济与管理（2）专业（87，含方向）园艺技术（城市园艺方向）、建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价、物业管理、水利水电工程管理、机械制造与自动化（导弹工程方向）、机械制造与自动化（方向军械工程）、数控技术、工业工程技术、机电一体化技术、飞机设备维修技术（电子对抗工程）、程方向、机载设备维修技术（雷达工程方向）、机载设备维修技术（通信导航方向）、机载设备维修技术（仪器电子工程方向）、工业分析技术、现代纺织技术、染整技术、药品管理、路桥工程技术、汽车应用维修技术、汽车应用维护技术维护技术（汽车管理维修方向）、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术（网络管理方向）、计算机网络技术（网页设计方向）、计算机网络技术（智能引擎建设方向）ERing）、计算机信息管理、计算机系统与维护、信息安全与管理、移动应用开发、护理、药学等药学（天然医学方向）、健康管理、财务管理、证券与期货、保险、投融资、信用管理、会计、实习国家经贸、企业管理、企业管理（特许经营管理方向）、营销、营销（营

6、销策划方向）、营销（营销营销方向）、汽车营销与营销服务、茶艺术与茶营销（茶评价与营销方向）、茶艺术与茶市场NG（茶文化方向）、电子商务、网络营销、物流管理、旅游管理、景区开发与管理（乡村旅游开发与管理方向）、酒店管理、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、服装设计、室内艺术设计、美容技巧（Y刘昂青年绘画指导）、表演艺术（舞蹈指导）、中国少数民族语言文化、影视动画、传播与策划、汉语、应用韩语、秘书、社会体育、学前教育、初等教育、法律事务、社会工作（老年指导）、社会工作（国防动员与国防建设）国防教育方向）、社区管理和服务人力资源管理、劳动和社会保障（劳动关系协调方向）、公共事务管理（学校和社会教育管理方向）、行政、行政（基层管理方向）、行政（学校和社会教育管理方向）空军）、养老服务与管理、民政服务与管理、汉语言文学、英语（师资培训方向）、英语（经贸方向）、英语（国际旅游方向）3.教育部的“一村一大学生计划”招生专业信息，请参阅教育部“一村一大学生计划”招生手册。4。有关新工业工人培训和发展援助计划的招生信息，请参阅新工业工人培训和发展援助计划的教育和招生概况。二、招生对象1.本科专业(专业起点

7、)（1）具有相同或相近的国家教育系列或以上专业资格的人。（二）本科护理专业招生限于在职护理专业技术人员，并持有护士资格证书。（三）药学本科学生仅限于卫生、医药等行业的技术人员。2.专科专业（1）普通高中，职业高中，技校，中专及以上学历。（二）护士招生限于中等职业学校毕业、具有专业水平、持有护士资格证书的在岗卫生技术人员。（三）药学、药品管理招生目标仅限于卫生、医药行业技术人员。三、入学水平测试入学水平测试由国家开放大学分部和相关学院根据国家开放大学总部的统一要求组织实施。四、学习方式学生必须参加在线或面对面学习，完成课程作业并参加课程考试。学生主要使用各种媒体资源，如课本、录音、录像、微课程和在线课程，以及国家开放大学学习网络进行学习。学生可以通过登录来在线学习，按需学习和查看在线教学资源。他们可以通过论坛、直播和视频系统等在线互动方式与同学和老师交流。他们也可以在学习中心（教学点）参加集中的面对面学习或小组学习。五、毕业及颁证学生学习自注册之日起八年内有效。本科（专科起点）和专科的学习时间最短为两年半。国立开放大学实行学分制。学生应当在学习期限内取得毕业所需的学分，达到思想道德鉴定的要求，并获准毕业颁发全国开放型大学文凭。该文凭可在中国高等教育学生信息网络教育部证书网站上查阅。符合条件的本科（专业起点）学生，可以按规定申请国家开放型大学学

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