《电脑住宅》教学设计.
6页1、 电脑住宅 教学设计 第二课时 李倩 一 创设情境 激趣导入 师 同学们 你现在住的房子是什么样的 你还见过什么样的房 子 生自由回答 师 同学们讲的真好 我们的祖先从择山洞而居 到结茅庐而住 从土坯房到今天的高楼大厦 我们人类的住宅发生了翻天覆地的变化 人类未来的住宅又会如何呢 今天我们一起来结识一座由电脑控制 指挥的电脑住宅 板书课题 电脑住宅 1 读了课题后 你想知道些什么 2 同学们已经预习了课文 我们来考察一下同学们掌握字词的 情况 来推火车 储存 职能 指令 判断 仓库 防盗 综合 烹饪 烹调 调运 一栋 集装 箱 二 课文学习 你想了解这座住宅吗 请同学们打开书 页 请你自由 大声的朗读课文 注意读准字音 读通句子 读的时候想一想什么是 电脑住宅 电脑住宅的特点是什么 这所住宅给你留下了什么样的 印象 2 谁来说一说什么是电脑住宅 是啊 这就是电脑住宅 一起 来读一读 在某城市的中心 有一栋实验性的电脑住宅 这座住宅里安装了一 百多台电脑 一切都由电脑指挥 电脑住宅的特点是什么 一切由电脑指挥 给你留下什么印象 3 好 同学们说的都很好 这样的住宅的确令人神往 接下来 就
2、让我们去研究一下 它到底神奇在哪呢 请你们快速默读课文2 至 7 自然段 读之前听清楚老师的要求 课文中介绍了电脑住宅的哪些 地方 有哪些高级设施 边读边想 用笔在相应的段落留下你思考的 痕迹 读完了没 课文介绍了住宅的哪些地方 大门口 门口 会客厅 厨房 卧室 浴室 板书 4 师 刚才你们都到了电脑住宅里参观了 哪个地方的设施给 你留下了深刻的印象 生自由说 5 我们就以大门外的风向标和门口的微型摄像机为例 一起来 研究一下 它们是怎样工作的 有什么功能 请姚海媛读第2 自然段 其他同学思考 1 这些气象资料由谁提供 这些风向标神奇在哪 风向标 2 为你提供一个既节能又舒适的家居环境又是谁呢 电脑 3 练读 是呀 多么神奇的电脑 请一个同学来读读这句话 电脑根据这些气象资料 为主人提供一个既节能又舒适的家居环境 4 这句话使用的说明方法是什么 打比方 生动的写出了电脑 如一位细心的管家 它为主人服务的如此周到 6 让我们进入住宅吧 哦 我们都无法入内呢 这是为什么 请全体女生读读看 要想进入住宅必须要输入密码 门口还装有微型摄像机 能将客人的 面貌特征输入电脑 如果电脑确认你是 未经
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