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学校规章制度之中小学教师行为准则

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常见问题

1、学校规章制度之中小学教师行为准则一、思想进步1、热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，不发表违背党和国家方针政策的言论。2、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，抵制和反对享乐主义、拜金主义和极端个人主义。3、坚持唯物主义，抵制反动腐朽和封建落后的思想意识，努力消除错误思想观念对学生的影响，自觉抵制淫秽和不健康书刊、音像制品的传播。不参与邪教活动。4、加强思想道德和个人修养，行为符合社会公德、职业道德和家庭美德的要求。二、爱岗敬业5、忠诚人民的教育事业，热爱本职工作，不做违背职业道德的事。6、兢兢业业、乐于奉献，树立和培养正确的名利观，不计较个人得失。7、服从领导，服从分配，严格执行学校教学计划，认真完成教学工作任务，努力提高课堂教学质量。做到不迟到、不早退、不丢课，工作时间不办私事。8、严格自律，严格遵守有关规定，课余时间不从事个人收费补课、办班，工作时间未经允许不到校外兼课或从事其他职业。三、热爱学生9、热爱、关心、理解和信任学生，尊重学生的人格和权利。不辱骂、体罚和变相体罚学生。10、建立民主、平等

2、的师生关系，公正平等地对待每一名学生，不歧视学生。11、严格要求学生，做到严而有理有度，循循善诱，诲人不倦。教育方法科学灵活，不讽刺、挖苦学生，不刺伤学生自尊心。12、要与学生家长建立起亲密友爱关系，不训斥、指责学生家长，营造学校、家庭和谐教育的良好环境。四、严谨治学13、勤奋学习，积极参加继续教育，刻苦钻研业务，不断丰富新知识，不断提高教育教学能力。14、善于在实践中学习，不断地把新的教育理念运用于教学之中，努力培养学生的创新精神和实践能力。15、有创新意识，勇于实践和探索新的教育思想和教学方法，积极学习和善于利用现代化教学手段。16、有科研意识，积极参与科研活动，善于总结教育教学规律，努力成为专家型教师。五、为人师表17、遵纪守法。增强法制观念，模范遵守国家的法律，自觉执行教育法律法规，不做任何有损教育形象和教师形象的事情。18、以身作则。仪表端庄，谈吐文雅，举止文明，言行一致。男教师不留长发，女教师不化浓妆，上班时不戴首饰，课堂上不使用通讯工具，不在上班前和工作时间饮酒，不在公共场所吸烟。19、团结协作。尊重领导和同事，真诚相待，互相砥砺。工作中密切协作，不做有损集体荣誉和不利同志团结的事。20、廉洁从教。不借教师地位谋取私利，不收学生礼物，不向学生及家长索取财物或提出非分要求。

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