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学前教育原理19春在线作业1-0003

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1、学前教育原理19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)1.认为游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后，恢复精力的一种方式的是（）A.生活预备理论B.松驰理论C.成熟理论D.复演理论答案:B2.提出“最近发展区” 概念的是（）A.蒙台梭利B.维果斯基C.杜威D.卢梭答案:B3.幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下，按一定规则和音乐的要求进行的游戏是（）。A.音乐游戏B.表演游戏C.结构游戏D.体育游戏答案:A4.从学前教育目标可操作性程度上看，最具有操作性的目标是（）A.教育活动目标B.幼儿园课程目标C.幼儿园年龄阶段目标D.单元目标答案:A5.亲子之间的紧密程度与婴儿的探索活动之间的关系呈（）A.正比例关系B.“”型关系C.反比例关系D.“V”型关系答案:B6.教育发展的物质基础，决定着教育发展的规模和速度的是（）A.经济B.环境C.文化D.人口答案:A7.向各种形式的学前教育发挥指导、示范，是托幼机构教育的（）A.辐射作用B.沟通作用C.指导作用D.合力作用答案:A8.剩余精力理论的代表人物是（）A.斯宾塞B.拉察鲁斯C.坦利霍尔D.卡尔

2、格罗斯答案:A9.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏答案:A10.适合儿童以小组形式进行活动，教师是组织者和协调者的座位安排是（）。A.马蹄形B.纵横交错型C.模块型D.圆形答案:C11.“恩物”的设计者是（）A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.夸美纽斯答案:C12.古希腊哲学家柏拉图第一次提出了（）A.学前社会公育观B.学前社会保障观C.学前教育国家管制D.学前教育公平原则答案:A13.蒙台梭利著有（）A.童年的秘密B.爱弥儿C.幼儿园教学法D.人是教育的对象答案:A14.著有爱弥儿的教育家是（）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.卢梭D.华生答案:C15.托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）A.计划性B.群体性C.个别性D.专业性答案:A16.由国家制定并通过法规颁布的，在全国范围内具有指导价值的目标是（）A.幼儿园工作规程中规定的目标B.幼儿园制定的教育目标C.年龄阶段目标D.地方制定的教育目标答案:A17.学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童，这是（）A.现代社会初期B.

3、现代社会C.工业社会初期D.工业社会答案:C18.提出“尚自然，展个性”的教育原则和方法的教育家是（）A.陶行知B.陈鹤琴C.蔡元培D.张雪门答案:C19.将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是（）A.目标适用范围B.目标的计划性C.目标的目的性D.目标可操作性答案:D20.教育财富蕴藏其中“四大支柱”中指出学会在一定环境中创造地工作，学会应对变化的情况，参与未来的创造是（）A.学会认知B.学会生存C.学会共同生活D.学会做事答案:D21.将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）A.目标的适用范围B.目标的计划性C.目标的可行性D.目标的可操作性答案:A22.1907年开办“儿童之家”的教育家是（）A.蒙台梭利B.洛克C.卢梭D.乌申斯基答案:A23.儿童依恋出现的明显标志是（）A.认生B.对人笑C.喜欢玩D.喜欢人脸答案:A24.托儿所是招收()婴幼儿的集体教养机构。A.4岁前B.3岁前C.2岁前D.1岁前答案:B25.教师创设一定的问题情境，让幼儿自己去探索环境，发现问题并解决问题的方法是（）A.观察法B.演示法C.实验法

4、D.发现法答案:D二、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)26.传统文化观念，外国文化渗入都不是现实经济的反映，但却在影响着教育。答案:正确27.蔡元培提出“六大解放”。答案:错误28.游戏是最适合学前幼儿的一种活动形式，对幼儿的发展有十分重要的作用。答案:正确29.礼记的礼运篇中提出关于小儿出生后选择保姆的要求和及早进行教育思想是我国教育史上最早的关于学前教育的记录。答案:错误30.1903年9月，湖北巡抚端方于武昌阅马场创办了我国第一个学前教育机构-湖北幼稚园。答案:正确31.教师与幼儿交往的态度应是批判的。答案:错误32.乌申斯基首次将心理学建立在生理学的基础上，并对人的生理过程做了唯物主义的解释。答案:正确33.为了发展儿童的基本动作可以早早地让儿童被动地练坐。答案:错误34.艾里克森强调社会文化生活对人格发展的影响。答案:正确35.结构游戏与角色游戏既可分开独立进行，又可结合在一起进行。答案:正确36.在结构游戏中，幼儿以行为的结果为目的，游戏具有竞赛性。答案:错误37.教师与幼儿交往的态度应是否定的。答案:错误38.托儿所是农村发展学前教育的重要形式。答案:错误39.

5、按照目标适用范围可以将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标。答案:错误40.幼儿园的环境创设要考虑幼儿园所在的地区的文化背景。答案:正确41.古希腊哲学家亚里士多德在政治论中提出了胎教主张。答案:正确42.皮亚杰认为儿童心理发展是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程。答案:正确43.幼儿园教育是为幼儿入小学做准备的，就是向小学靠拢。答案:错误44.学前教育与儿童发展之间存在一个相当复杂的相互依赖、相互制约的、动态的互动过程。答案:正确45.社会文化水平与教育水平具有极高的相关。答案:正确46.尊重和满足儿童的需要包括儿童的生理需要、自尊自信的需要、情感的需要和交往的需要。答案:正确47.布卢姆的“生态系统学理论”认为，儿童是在与周围各层生态系统发生直接或间接的交互作用过程中得到发展的。答案:错误48.非游戏活动游戏化的根本目的是调动作为学习活动的主体的幼儿参与教师组织的教学活动的积极性，使学习活动主体化。答案:正确49.幼儿园的美工区需要投放幼儿进行绘画、剪纸、粘贴、泥工等活动所必需的各种笔、纸、剪刀等工具和材料。答案:正确50.在游戏中，幼儿不是单纯地玩玩具，而是通过使用玩具的动作来表现假想的游戏情节，以便表达自己的思想、感情和体验。答案:正确

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