教育变革中技术力量_祝智庭[]

1、校园数字化建设与 新课程改革 主讲人 张晓丽 一 引子 瞭望世界教育变革风云 二 技术促进的教育变革 三 技术促变教育的原理 四 技术促变教育的策略 五 总结 理解教育变革的技术力量 一 引子 瞭望世界教育变革风云 世界教育变革风云迭起 寄教育变革的希望 于技术 三问信息化与教育变革 信息技术正在引起哪些教育变革 为什么说教育变革需要技术支撑 如何善用信息技术促进教育变革 信息技术引起了哪些教育变革 从微视频资 源到翻转课 堂 内容 从网络远程 教育到移动 学习 学习 方式 从云计算到 教育公共服 务平台 平 台 开放教育资 源到大众公 开课 内容 信息技术引起了哪些教育变革 从虚拟仿真到开放实验 新的实验 形态 平台 侧重点不同 从电子书包到未来教室 学习环 境 从大数据到个性化服务 服务 从云计算到教育公共服务平台 IBM的预言 云计算带来智慧教育时代 基于云平台的教育业务整合愿景 来源 浙江诸暨市教育信息中心 教育云支撑的学习型社会构想 教育信息 资资源中心 智能化 学习习网络络和 管理系统统 数字化 课课程和教学 资资源 高信息素养 的人力资资 源 和谐 健康 安全的城市教育信

2、息化环境 企 业业 社会 政府 学校 数字化校园 E learning Campus 泛在学习系统 Ubiquitous Learning System 学习型组织 Learning Organization 电子化教育政 务 E government for Education Services 上海市教育信息化战略目标 思想创新 知识创 新 产品创新的 策源地 来源 上海市教育信息化十年规划 2011 人人享有优质资源 人人利用优质资源 人人贡献优质资源 学习型城市 国家教育资源公共服务平台 基教案例 教育信息管理公共服务初成规模 可汗学院 微视频引发的学习革命 中国行动 从微视频到微课程 上海甘泉外国语中学开展基于微课程的校本研修 翻转课堂 课堂教学变革新风向 翻转课堂 传统知识学习过程的两个阶段 1 知识讲授 2 知识内化 翻转课堂 事实上 学生需要克服学习中的重点难点时教 师往往并不在现场 知识讲授 在教室内知内化识 在教室外 如果知识传授和知识内化的环 境能颠倒过来 学习的有效性 将大大提高 颠倒一下怎么样 知识讲授 在教室外 知识内化 在教室内 翻转教堂的学习序列 参与实

3、验的中学 学生的数学成绩 得到明显提升 Robert Talbert Computers the Internet and the Human Touch 观看教师讲课视频 针对性练习 快速 少量的测评 解决问题促进学习 情况简述 反馈 课前 课中 翻转课堂 给我们什么启示 要进行信息化学习教学创新必须实现三个突破 突破 时空 限制 突破 思维 限制 改变 教师 角色 翻转课堂 给我们什么启示 经典一笔画数学问题 请你用四段折线一笔贯穿9点 虚拟仿真成为实验教学新手段 解剖青蛙 虚拟实验经典案例 更多的探究实验 大型虚拟实验室SPARC 美国空间物理与大气研究虚 拟实验室 SPARC 由密西根大学 University of Michigan 与美国科学基金 会NSF合办 英国开放大学与沃尔夫森基金会的 The OpenScience Laboratory 远程访问实验 室和天文台 使用虚拟实验 室和仪器设备 使用传感器等获取实地考察数据 可分布式获取数据以开展科学研究 一个在线的科学教学实验室 http www open ac uk researchprojects open sci

4、ence 显微 镜工具 英国开放大学的科学实验室 我国的虚拟实验标准及应用 电子书包 电子课本 教育技术革命的千年机遇 公元105年 1041年 2010年 我国电子书包技术标准研制在行动 五个标准专题组 系统架构 内容格式 虚拟学具 服务平台 终端设备 电子书包系统功能框架 虚拟学具虚拟学具 个人学习 个人学习 学习服务学习服务 本机 本机 学具学具 服务服务 班级学习 班级学习 关联阅读关联阅读 选读行为 选读行为 关联阅读关联阅读 电子商务 电子商务 关联阅读关联阅读 泛资源泛资源 学具学具 服务服务 社会学习 社会学习 面向服务平台 面向学习终端 e Publishinge Learning 电子课本 e Books 第三方学具 第三方服务 拓展学具集 可选学具集 核心学具集 核心服务集 可选服务集 拓展服务集 来源 祝智庭 2010 基于标准的电子课本 我们的实验 校园管理学习 环境 网络教 育服务供应商 我们的研究 电子书包作为灵巧学习平台的设计视图 云上资源 正式学习 关联机制 非正式学习 学习服务平台 Push Pull 强制Push 学习资源 分析 Pull 引自 郁

5、晓华 2011 数字 课堂 协同 探究 个人 学习 情境模式 网上 社区 电子书包作为学生作业平台 课后作业 n学生在电子书包上做 作业 n支持语音作业 手写 作业 试卷作业 以 及作业的附件上传等 电子书包手写作业功能示意 学生做作业学生做作业 老师布置作业老师布置作业 家长查看孩子的作业家长查看孩子的作业 我国数字化教室建设蓬勃发展 未来教室什么样 Intel提供的案例 未来教室什么样 美国Chesapeake 中学 的3D虚拟教室 http www bcps org news 2009 0812 世界进入大数据时代 网上一秒钟 数据知多少 大数据产业 网上淘金不是梦 大数据是引领人类走向繁荣的三大技术变革之一 华尔街日报 2012年2月 2012年3月 美国奥巴马政府宣布投资2亿美元启动 大数据研究 和发展计划 将 大数据研究 上升为国家意志 教育大数据应用在崛起 PAR 美国高教大数据分析案例 美国西部16所高校在线学习预 报分析项目 170万学生 810万个修课记录 33个变量 基于大数据的学习分析学 除了上帝 任 何人都必须用 数据来说话 学习分析学的教育价值 教 育 行

6、为 教 育 结 果 精准决策 个服务 优化结果 Greller W Drachsler H 2012 Translating Learning into Numbers A Generic Framework for Learning Analytics Educational Technology Society 15 3 42 57 面向学生个人的学习分析 仪表盘 SoLAR Open Learning Analytics an integrated modularized platform 2011 07 28 数据密集型科学 科学研究第四范式 实证式 科学研究 理论式 理论推演 电脑计算 计算机仿真 数据密集型 科学 第四范式 教育技术研究范式 教育技术研究范式学习理论教学模型研究问题 CAI行为主义 程序化教学 教学设计教学效果 ITS信息加工理论一对一培训 交互性教学能力 Logo as Latin认知主义 建构 主义 发现性学习教学迁移 CSCL社会文化理论合作学习实践性教学 PAL 人本主义理论个性化自适应学习以大数据为 基础的个性 化教学数据密集科学影响下 的教育技术研究范式 一 引子 瞭望世界教育变革风云 二 技术促进的教育变革 三 四 五 总结 理解教育变革的技术力量五 总结 理解教育变革的技术力量 新生代是天然的数字土著 教师与学生存在数字文化代沟 妈咪 我是被你 从网上下载的吗 新生代 生活方式 学校文化 现行学校文化与新生代格格不入 课 堂 藩 篱 我们是数字原我们是数字原 民 你们这些民 你们这些 移民好怪啊移民好怪啊

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