新部编版八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》知识点考点归纳总结

1、部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则1.社会秩序的含义是什么?社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些?与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。3.我们为什么要遵守社会秩序?(社会秩序的重要性)社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。4.社会正常运行为什么需要秩序?每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。5.如何理解社会秩序是人民安居乐业的保障?社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。6.社会规则的含义是什么?社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成。7.生活中有哪些社会规则?生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。8.社会规则有什么作用?社会规则明确社会秩序

2、的内容。社会规则保障社会秩序的实现。9.社会规则是怎样保障社会秩序的实现的?社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 10.社会规则与自由的关系是怎样的?社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。11.社会规则是怎样划定自由的边界的?自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。12.如何理解社会规则是人们享有自由的保障?人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。13.怎样做到自觉遵守社会规则?遵守社会规则需要他律和自律。遵守社规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。14.他律和自律分别是什么?(1)他律，即监督、提醒、奖惩等外在约束。(2)自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不

3、良行为，做到自觉遵守规则。15.我们怎样坚定地维护规则?一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。16.我们为什么要积极改进规则?规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。17.我们怎样改进和完善规则?我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。第四课 社会生活讲道德1.我们为什么要尊重他人?每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。2.是否受到他人尊重会给我们带来怎样的心理体验?受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。3.如何理解尊重使社会生活和谐融治?尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂,增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，

4、从而促进社会进步，提高社会文明程度。4.怎样做到尊重他人?社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。5.怎样做到关注、重视他人?尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。6.怎样做到平等对待他人?平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。7.怎样做到换位思考?在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己样尊重他人。8.怎样做到欣赏他人?我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。9.社会生活中，礼主要表现在哪些方面?社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。10.我们为什么要做到文明有礼?(文明有礼的重要意义)对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。对社会

5、：文明有礼促进社会和谐。对国家：文明有礼体现国家形象11.如何理解文明有礼是一个人立身处世的前提?文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。12.如何理解文明有礼促进社会和谐?文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。13.如何理解文明有礼体现国家形象?我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。14.如何做一个文明有礼的人?做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。15.如何做到态度谦和，用语文明?以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人

6、。16.做文明有礼的人，如何在社会生活中不断学习、观察、思考和践行?我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。17.诚信的内涵是什么?诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。18.我们为什么要讲诚信?(诚信对个人、企1业、社会和国家有什么重要意义)(1)对个人：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。(2)对企业：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。(3)对社会和国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社

7、会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。19.怎样践行诚信?树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。20.我们怎样树立诚信意识?我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任,争取他人的谅解。21.我们如何在社会生活中运用诚信智慧?(当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应该怎么做)社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。22.为什么要珍惜个人的诚信记录?个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。第五课 做守法的公民1.法律是如何发挥指引和评价作用的?(1)指引作用：法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(2)评价作用：法律还告知人们

8、，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2.什么是违法行为?违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。3.根据违反法律的类别，违法行为可以分为哪几类?根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。4.什么是民事违法行为?民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。5.什么是行政违法行为? 行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。6.什么是刑事违法行为?刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。7.什么是一般违法行为?什么是犯罪?(1)民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。(2)刑事违法行为是违法行为中最严重的种，就是我们常说的犯罪。8.违法行为会有什么样的后果?无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。9.我们身边有哪些行政违法行为?这些行为是如何产生的?(1)身边的行政违法行为:谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为。(2)有的人实施了这些行为，却自以为只是个小错，全然

9、不知道已经违法；有的人受到类侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。10.社会生活中有哪些民事活动? 在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，如购置财产、签订合同、结婚等。11.我们身边有哪些民事违法行为? 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。12.我们怎样做到遵章守法? 遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 13.刑法有什么作用?其内容是什么? (1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)内容：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。14.犯罪的基本特征是什么?严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。15.刑罚的含义是什么? 犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 16.我国刑法是怎样对刑罚进行分类的? 根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑应当受两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑到死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

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