人教版高中教材文言文考试(必修)

1、必修一文言文单元复习,新课标高中教材文言文复习,一、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 烛之武退秦师 （1）无能为也已 通: ， （2）共其乏困 通： ， （3）秦伯说 通： ， （4）失其所与，不知 通： ，,考点知识巩固,教材篇目烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴,“矣”,“供”,“悦”,“智”,句末语气词,供给,高兴,明智,荆轲刺秦王 （5）秦王必说见臣 通： ， （6）往而不反者 通： ， （7）燕王诚振怖大王之威 通： ， （8）卒起不意 通： ， （9）秦王方还柱走 通： ， 鸿门宴 （10）皆为龙虎，成五采 通： ， （11）距关，毋内诸侯 通： ， 通： ，,“悦”,“返”,“震”,“猝”,“环”,高兴,返回,惧怕,突然,绕,“彩”,“拒”,“纳”,彩色,把守,接纳,（12）张良出，要项伯 通： ， （13）愿伯具言臣之不敢倍德也 通： ， （14）旦日不可不蚤自来谢项王 通： ， （15）令将军与臣有郤 通： ， （16）项王则受璧，置之坐上 通： ， 2.解释下列句中加点的实词 烛之武退秦师 （1）且贰于楚也： （2）朝济而夕设版焉： （3

2、）何厌之有： （4）唯君图之：,“邀”,“背”,“早”,“隙”,“座”,邀请,违背,早早地,隔阂，嫌怨,座位,有二心，从属二主,渡河,满足,仔细考虑,荆轲刺秦王 （5）秦之遇将军，可谓深矣： （6）厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉： （7）愿举国为内臣，比诸侯之列： （8）唯大王命之： （9）愿大王少假借之，使毕使于前： （10）未至身，秦王惊，自引而起，绝袖： （11）秦王复击轲，被八创：,对待,赠送,并列,希望,宽容、原谅,身子向上起,遭受,. .,.,.,鸿门宴 （12）闻大王有意督过之： （13）卮酒安足辞： （14）度我至军中，公乃入： （15）旦日飨士卒： （16）鲰生说我曰：,责备,推辞,估计、揣测,用酒肉招待宾客,劝说,.,.,.,.,.,3.解释下列加点的古今异义词的古义 烛之武退秦师 （1）行李之往来，共其乏困 古义： 今义：出门时所带的包裹、箱子等。 （2）微夫人之力不及此 古义： 今义：妻子。 （3）若舍郑以为东道主 古义： 今义：泛指主人。,出使的人。,那人，指秦穆公。,东方道路上的主人。,. .,. .,. . .,荆轲刺秦王 （4）樊将军以穷困来归丹 古义： 今义：

3、贫穷。 （5）樊将军仰天太息流涕曰 古义： 今义：鼻涕。 （6）持千金之资币物 古义： 今义：货币。,走投无路。,眼泪。,礼品。,. .,.,.,（7）樊於期偏袒扼腕而进曰 古义： 今义：偏袒双方中的一方。 鸿门宴 （8）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 古义： 今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。 （9）备他盗之出入与非常也 古义： 今义：副词，很。,袒露一只臂膀。,儿女亲家，女方父母为婚，男方父母为姻。,意外的变故。,. .,. .,. .,（10）今人有大功而击之 古义： 今义：现在的人，与“古人”相对。 4.解释下列多义词 烛之武退秦师 （1）鄙,现在别人（指沛公）。,越国以鄙远： 肉食者鄙，未能远谋： 蜀之鄙有二僧： 人贱物亦鄙，不足迎后人：,把当做边邑,目光短浅,边境,轻贱,. .,.,.,.,.,（2）敝 荆轲刺秦王 （3）见,因人之力而敝之： 摄敝衣冠： 曹操之众远来疲敝：,损害,破旧的,疲劳，困乏,见陵之耻： 图穷而匕首见： 秦王必喜而善见臣：,被,通“现”，显露,接见,.,.,.,.,.,.,（4）顾,顾计不知所出耳： 顾笑武阳： 三顾臣于草庐之中：,不过、只是,回头看

4、,拜访,.,.,.,沛公军霸上： 为击破沛公军： 沛公已去，间至军中：,乃令张良留谢： 旦日不可不蚤自来谢项王： 哙拜谢，起，立而饮之： 使君谢罗敷：“宁可共载不？”：,鸿门宴 （5）军 （6）谢,驻扎，驻军,军队,军营,辞别,请罪，道歉,感谢,告诉，问,.,.,.,.,.,.,.,今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也： 然不自意能先入关破秦： 久之，目似瞑，意暇甚：,（7）意 5.指出下列加点词语的活用类型并释义 烛之武退秦师 （1）夜缒而出： （2）若亡郑而有益于君： （3）越国以鄙远： （4）若不阙秦，将焉取之：,意图,料想,神情,名词作状语，在夜里,使动用法，使灭亡,名词作动词，把当做边邑,动词的使动用法，使侵损,.,.,.,.,.,.,.,（5）邻之厚，君之薄也： （6）因人之力而敝之： （7）又欲肆其西封： 荆轲刺秦王 （8）樊於期乃前曰： （9）使使以闻大王： （10）皆白衣冠以送之： （11）乃朝服： （12）函封之：,形容词作动词，变雄厚，变薄弱,动词的使动用法，使受伤害,名词作状语，向西,名词作动词，上前,动词的使动用法，使听到,名词作动词，穿白衣、戴白帽,名词作动词，穿

5、上朝服,名词作状语，用匣子,.,.,.,.,.,. . .,.,.,（13）太子迟之： （14）群臣怪之： （15）则秦未可亲： 鸿门宴 （16）素善留侯张良： （17）籍吏民，封府库： （18）沛公旦日从百余骑来见项王： （19）此亡秦之续耳： （20）沛公已去，间至军中： （21）从郦山下，道芷阳间行： （22）置之地，拔剑撞而破之：,意动用法，以为迟,意动用法，以为奇怪,形容词作动词，亲近、接近,形容词作动词，交好,名词作动词，登记,动词的使动用法，使跟从,动词作名词，后继者,名词作状语，抄小路,名词作动词，取道,动词的使动用法，使破，撞破,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6.写出下列句子中加点虚词的意义和用法 （1）之,臣之壮也，犹不如人： 邻之厚，君之薄也： 行李之往来： 子犯请击之： 辍耕之垄上： 顷之未发： 夫晋，何厌之有：,助词，取独不译,助词，取独不译,助词，取独不译,代词，秦军,动词，到,词尾，不译,助词，宾语前置的标志,.,.,.,.,.,.,（2）而,今急而求子： 夜缒而出： 朝济而夕设版焉： 黑质而白章： 拔剑撞

6、而破之： 吾恂恂而起：,表承接,表修饰,表转折，却,表并列,表顺接,表修饰，译为“地”,.,.,.,.,.,.,7.重点虚词系列练 指出下列句中“为”字的意义和用法 (1)客何为者： (2)窃为大王不取也： (3)我为鱼肉： (4)为击破沛公军： (5)谁为大王为此计者： (6)君为我呼入，吾得兄事之： (7)吾属今为之虏矣： (8)何辞为： (9)天行有常，不为尧存，不为桀亡：,动词，做、干,动词，认为,动词，是,介词，替,介词，替,介词，替,介词，被,句末语气词，常用在疑问句里,介词，因为,.,.,.,.,.,.,.,.,.,三、理解与现代汉语不同的句式和用法 8.指出下列句子的句式特点 烛之武退秦师 （1）今急而求子，是寡人之过也： （2）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋： （3）夫晋，何厌之有： 荆轲刺秦王 （4）常痛于骨髓： （5）太子及宾客知其事者： （6）群臣侍殿上者： （7）父母宗族，皆为戮没：,判断句,状语后置句,宾语前置句,状语后置句,定语后置句,定语后置句,被动句,鸿门宴 （8）欲呼张良与俱去： （9）大王来何操： （10）沛公安在： （11）吾属今为之虏矣：,省略句

7、，“与（之）俱去”,宾语前置句，“何操”即“操何”,宾语前置句，“在安”,被动句，“为”译为“被”,四、重要语句翻译 将下列句子翻译成现代汉语 烛之武退秦师 9.越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？ 解析 “鄙”名词活用为动词，“焉”“陪”为关键词。 答案 越过别国而把远方的郑国当做边邑，您知道那是 很难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？,10.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易 整，不武。吾其还也。 解析 “敝”“与”“武”“其”为关键词，前三个 并列分句均为否定判断句。 答案 依靠别人的力量却又反过来损害他，这是不仁 道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱代 替整齐，这是不符合武德的。我们还是回去吧。,荆轲刺秦王 11.微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。 解析 “微”“谒”“亲”为关键词。 答案 即使太子不说，我也要请求行动。（只是）现 在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。 12.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 解析 “见”“陵”为关键词。 答案 这样，那么将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱 也就除掉了。,鸿门宴 13.私见张良，具

8、告以事，欲呼张良与俱去。 解析 注意状语后置、省略句式。 答案 （项伯）私下会见张良，详细地告诉他项羽将发 动进攻的事，想叫(张良)跟他一同离去。 14.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 解析 注意“所以”“出入”“非常”三个词的翻译。 答案 （我）派军队把守函谷关的原因，是防备其他盗 贼进来和意外的变故的发生。,五、补写出下列名句名篇中的空缺部分 15.因人之力而敝之，不仁； ， ；以 乱易整，不武。 （烛之武退秦师） 16.风萧萧兮易水寒， ！ （荆轲刺秦王）,失其所与,不知,壮士一去兮不复还,考点对应训练 课内语段精读 （一）阅读下面的文字，完成12题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡 矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君 知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑 以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且 君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之 所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若 不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说， 与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人

9、之力不及此。 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整， 不武。吾其还也。”亦去之。,1.对下列各句中加点的词语，解释有误的一项是（ ） A.焉用亡郑以陪邻 陪：增加 B.以乱易整，不武 易：替代 C.因人之力而敝之 敝：损害 D.又欲肆其西封 肆：肆意 解析 肆：延伸、扩张。,D,2.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正 确的一项是 （ ） A.“以”和“而”相同，两个“封”相同。 B.“以”和“而”不同，两个“封”不同。 C.“以”和“而”相同，两个“封”不同。 D.“以”和“而”不同，两个“封”相同。 解析 “以”，目的连词，来；“而”，承接连词， 就；前一个“封”，使成为疆界；后一个“封”， 疆界。,越国以鄙远 朝济而夕设版焉,既东封郑 又欲肆其西封,B,（二）阅读下面的文字，完成35题。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何 如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛 公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙 即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其 盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项 王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何 为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰： “壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起， 立而饮之。项王曰：“

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