八年级政治上册第一课第一课时家温馨的港湾课件鲁教版
34页1、八年级上鲁人版思品第一课第一课时,家 ,温馨的港湾,三毛最渴望得到的是什么?,温馨的港湾,学习目标,情感、态度、价值观目标: 理解父母为自己的成长付出的一切,并将这份感情转化为实际行动,用爱和孝敬来汇报父母的养育之恩。 能力目标: 能把爱和孝敬用实际行动表达出来。 知识目标: 知道孝敬父母不仅在情感上是应该去做的,而且这也是道德和法律的明确要求。,自学提纲,1、为什么说家是我们温馨的港湾? 2、为什么要孝敬父母? 3、怎样孝敬父母?,我有一个温馨的家,把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享,温馨甜蜜,美化家园,其乐融融,快乐一家子,天伦之乐,想一想: 联系同学们各自的家庭生活和刚才看到的 图片,请你谈谈家的感觉?,温暖、舒适、甜蜜、互助、包容、温馨、自由,谈一谈: 金窝,银窝,不如自家土窝,你是怎样理解这句话的?,、自由自在、无拘无束 2、温馨甜蜜,问题导学: 请同学们齐读教材第四页,讨论回答问题:,你对“家”是如何理解的?(为什么说家是温馨的港湾?或家的重要性有哪些?),1、家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。 2、家,是
2、充满亲情的地方,平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。 3、家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。 家,是我们温馨的港湾。,父爱如山,母 爱 似 水,阅读感悟:有一个年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人回答:“不愿意。”智者再问:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年轻人摆手:“不愿意。”智者接着问:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?”年轻人连连摇头:“不愿意。”智者说:“那就快感谢你的父母亲吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”,不忘父母养育恩,不忘父母养育恩,阅读P5故事,讨论: 在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用?,父母把子女看成是自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。,谁言寸草心,报得三春晖,议一议:,请同学们阅读教材第六页想一想 我们为什么要孝敬父母?,1.父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。,4
3、、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德, 也是法律规定子女应尽的义务。,2.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。,(请大家在课本上做好标记),3.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。,议一议: 孟佩杰的身上体现什么优秀品质?我们应该怎样向她学习这种优秀品质?,【榜样启迪】,一颗孝心、感动你我-恪守孝道的平凡女孩 :孟佩杰,答案举例: 孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。 孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。,中学生应怎样孝敬父母?,思考:孟佩杰的身上体现什么优秀品质?我们应该怎样向她学习这种优秀品质?,孝敬父母的方法,基本要求:孝敬父母,就要热爱父母(情感)尊重父母(态度)回报父母(行动) 具体要求:就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。,(请大家在课本上做好标记),探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探
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