(辽师大版)三年级信息技术上册教案 小管家三
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第第 15 课课 小管家（三）小管家（三）教学目标：教学目标：1认识“资源管理器” ，了解常用工具按钮的作用。2学会移动文件或文件夹的方法。 教学重点：教学重点：学会移动文件或文件夹的方法 教学过程教学过程:一、学生知道资源在如何查看文件和文件夹，理解层次目录结构，认识资源管理器的窗口的两个部分。二、是移动文件到指定的文件夹和移动文件到软盘。1由于“资源管理器”和“我的电脑”的用法相似，可以学生自己启动资源管理器。尝试使用：学生汇报，资源管理器中怎样查看文件。教师补充：特别是窗口左边层次目录，要求学生会展开和折叠，能找到指定文件夹。认识工具按钮，教师提示：我们在哪些地方看到过这些按钮？有什么用呢？再介绍各个按钮的使用方法。提示：若要把一个文件移动到自己的文件夹下。6.怎么办？引出要使用常用工具按钮的移动。 7发送文件到软盘，这是移动文件到软盘的快捷方法。8.注意点:练习移动文件，有一定的危险性，要学生理解清楚，切不要移动系统文件和别人的文件。三、趣味训练选择一种打字练习软件进行训练。利用配套光盘中的“键上行”软件进行训练。 小结：小结： 这节课你学习了哪些知识？ 教学反思：教学反思：
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