探讨高血压病人的心理护理毕业论文（护理学本科）

1、论文探讨高血压病人的心理护理申请人：杨红学科（专业）：护理学指导教师：张淑娟 2017 年 02 月网 络 教 育 学 院毕 业 设 计 (论 文) 任 务 书专 业 班 级 1503 层 次 专 升 本 姓 名 杨 红 学号 115031693040006 一、毕业设计（论文）题目 探讨高血压病人的心理护理 二、毕业设计（论文）工作自 2012 年 9 月 28 日起至 2017 年1 月 20 日止三、毕业设计（论文）基本要求： 指导教师： 教 育 学 院毕 业 设 计 (论 文 )考 核 评 议 书指 导 教 师 评 语 ：建 议 成 绩 ： 指 导 教 师 签 名 ： 年 月 日答 辩 小 组 意 见 ：负 责 人 签 名 年 月 日答 辩 小 组 成 员 毕 业 设 计 （论 文 ）答 辩 委 员 会 意 见 ：负 责 人 签 名 ： 年 月 日摘要讨高血压病人的心理护理学科（专业）：护理学申 请 人 ：杨红指导教师：张淑娟摘要目的 方法 结果 结论摘要 ：随 着 生 活 水 平 的 提 高 和 膳 食 结 构 的 改 变 以 及 人 口 老 龄 化 ，我 国 高 血 压 患

2、 病 率 呈 持 续 上 升 趋 势 ,它 是 危 害 人 类 健 康 的 常 见 病 之 一 ,以 高 血 压 为 主 要 危 险 因 素 的 心 脑 血 管 疾 病 已 成 为 我 国 居 民 致 残 、 死 亡 的主 要 原 因 ,这 不 仅 给 社 会 和 家 庭 带 来 了 沉 重 的 负 担 ,由 此 耗 费 的 医 疗 费用 也 极 为 惊 人 。 患 者 通 常 只 注 意 药 物 治 疗 ， 而 忽 视 心 理 的 护 理 ， 这 样常 常 导 致 治 疗 上 的 失 败 ， 所 以 必 须 使 患 者 认 识 到 心 理 护 理 是 治 疗 本 病的 基 本 措 施 。 机 体 的 许 多 疾 病 都 与 心 理 直 接 相 关 ， 高 血 压 病 是 与 人 们的 心 理 因 素 密 切 和 直 接 相 关 的 。 对 高 血 压 病 人 进 行 心 理 问 题 分 析 的 目标 和 目 的 是 为 了 使 病 人 有 良 好 的 心 理 状 态 ， 使 病 人 能 有 效 地 承 受 治 疗 所带 来 的 压 力 ， 保 持 病 人 达 到 最 佳 的 身 心

3、状 态 。 在 高 血 压 心 理 护 理 的 过程 中 ， 医 护 人 员 通 过 各 种 方 式 和 途 径 ， 掌 握 了 病 人 的 心 理 特 征 和心 理 状 态 后 有 目 的 地 制 定 护 理 措 施 ， 积 极 地 影 响 病 人 的 心 理 状 态 ，帮 助 病 人 在 其 自 身 条 件 下 获 得 最 适 宜 身 心 状 态 ， 使 病 人 病 情 稳 定 ，早 日 康 复 。 关 键 词：高血压 心理护理 心理状态论文类型：理论研究 论文类型包括：f. 设计报告，西安交通大学网络教育学院论文一般资料 选择 2007 年 2 月2008 年 7 月在我院心内科住院 128 例老年高血压患者为研究对象。入组标准; 诊断均符合 1999 年世界卫生组织/ 国际高血压学会高血压诊断标准,收缩压(140 0. 133 ,且舒张压(90 年龄65 岁; 无继发性高血压、无严重的高血压并发症和精神病史。将患者随机分为 2 组:心理干预组 64 例,男 33 例,女31 例;年龄 65 83 (73. 4 619) 岁;血压(142 172) / (92 112) 照组 6

4、4 例,男 34 例,女 30 例,年龄 67 80 (72. 2 6. 5) 岁; 血压(141 170) / (97 113) 组年龄、性别、血压水平无显著性差异( P 均 0. 05) 。 方法 2 组均常规给予药物治疗,干预组加用心理护理干预。具体方法为:用焦虑自评量表(对综合治疗组进行焦虑状态的调查,在常规治疗、护理的基础上进行心理干预, 一般性心理治疗:指导患者正确、科学认识疾病,详细向患者介绍病情,并倾听患者介绍病史,耐心回答问题,向患者提出健康向上的建议,关心、体贴患者,从言行、感情上亲近患者,取得患者的信任,尽量满足其要求,消除其心理顾虑。指导家属对患者给予体贴和关心,提供及时的情感支持、经济支持和心理支持,从而稳定患者的情绪,保持积极的心态面对治疗。个别心理指导:根据每例患者的具体情况到个体化的心理疏导 ,耐心听取患者的倾诉,鼓励和诱导患者以积极的心态面对现实,以乐观、豁达的胸怀解决问题;树立正确的思想意识,解除思想上的顾虑、增强抗病信心,特别指出焦虑/ 抑郁对患者病情的影响,采取疏导、支持和帮助等措施,减轻乃至消除其负性情绪,以和蔼的态度、娴熟的技术赢得患者的信赖

5、,使他们主动地配合治疗和护理2 。 身心放松训练法:向患者讲解放松训练的作用原理、特点和注意事项,并使他们了解高血压与心理社会因素、认知因素、情绪反应及个性缺陷的密切关系,同时使患者保持心境宁静,分散其注意力以使之淡化患者角色,给予心理上的安慰和支持,缓解其身心压】 目的 转变患者对高血压的认识 提高患者战胜疾病的信心。方法 在住院期间对患者心理状态进行分析 从而有针对性地制定具体护理措施。在护理过程中 注意建立护患关系。亲切而又耐心的解释并尽可能地解决患者存在的思想问题 创造良好的医疗环境鼓励患者自觉配合各种治疗。结果 患者由最初对疾病认识不足出现异常到引导患者对疾病的正确认识 树立战胜疾病的信心 从而提高护理质量。结论 良好的护理指导对防止血压升高起着重要作用。 【关键词】 高血压 心理护理 护理对策 高血压是中老年常见病、多发病。是常见的代谢失常动脉粥样硬化性心脑血管疾病的重要危险因素。积极防治高血压是防治心脑血管疾病的重要环节 应对患者实施有效的护理指导。1 心理护理 摘理指导 使患者对疾病有一个正确认识 对待已出现的症状进行解释。让患者解除由疾病伴随而来的不愉快情绪和各种顾虑

6、 积极配合治疗。 立良好的医德医风 建立良好的护患关系 尊敬患者、爱护患者、耐心宣讲住院规则、周围环境、作息时间。部分患者的隐私要保密、解除思想负担 使患者感觉到住院如在家里一样。视患者为亲人、朋友 从而使患者对医护人员产生信任、理解 对患者不论身份、文化水平、社会地位高低均应同等对待。良好的护患关系是一切治疗成功的保证。 造良好环境 病房舒适、环境幽雅 给患者以赏心悦目的感觉 病房要求清洁、整齐、舒适、美观、空气清新 尽量做到轻重患者分开 以免互相干扰。恢复期患者病房可配电视或收音机以分散患者注意力 使患者感到生活在富有生活气息的环境里 增强患者对生活的热爱和与疾病作斗争的信念 使患者早日恢复。 2 护理对策 极治疗原发病 高血压分为原发性和继发性 针对病因采取治疗措施 遵照医嘱合理服用降压药。定期测量血压 使血压保持在正常或稍高水平。但不宜降的过快、过低。有高血脂或糖尿病的患者应在医生的指导下坚持调脂或降糖药物治疗。目前 降压药物的应用仍为治疗高血压病的主要措施。因高血压病是一种慢性病 病程长、发展较慢 需长期服药 因此 在服药过程中应密切观察药物的副作用 并采取相应的措施 尽量避

7、免不良后果的发生。 持良好心态、克服悲观失望的不良情绪如果患者有精神紧张、情绪激动、焦虑不安、大喜大怒等不良心理 会使体内儿茶酚胺释放增多 血压升高 心率增快 使病情加重。因此 高血压患者必须改变急躁脾气 学会沉着冷静 自我控制情绪 不让各种强烈的精神刺激引起剧烈的情绪波动。总之 健康的心理对防止高血压起着重要的作用 良好而平衡的情绪有助于维护血压稳定。 持锻炼 高血压患者不宜进行剧烈活动 以免血压突然升高而加重心脏负担 应开展适合自身活动的项目 如体操、太极拳、散步、慢跑等。根据患者的体力、病情、心功能情况量力而行 适当锻炼可促进血液循环 提高机体抗病能力。 理饮食 原则上以清淡、易消化、低热量、低脂肪、低胆固醇饮食为宜 少食多餐、多吃水果及蔬菜。尤其芹菜、卷心菜、白菜等以及豆制品。由于钠盐与高血压的发病有密切关系 故饮食不宜太咸 尽量少吃咸菜、酱菜、咸鱼、咸肉等 大米含钠较面粉少 故吃米饭较面粉西安交通大学网络教育学院论文奶富含蛋白质 而胆固醇与钠盐含量并不多 可适当饮用。应改变一些不良生活习惯 如戒烟、戒酒。 持大便通畅 预防便秘 便秘也是高血压患者的大敌 预防便秘除日常多吃粗粮和含粗纤维多的食物外 还适量饮水 如出现便秘 应早晚各饮一杯蜂蜜水以润滑肠道 刺激肠蠕动 以利排便。上厕所应注意大便不宜过分用力 以免引起血压升高 病情加重 养成定时排便的习惯 必要时可服用一些缓泻剂。 家属与之密切配合 共同营造一个温馨和睦的家庭 以缓解患者紧张、焦虑、孤独之情绪。护士应教会患者家属一些基本护理常识 以便科学地协助患者康复。 【参考文献】 1 M 1998 2 M 2004 3 M 1998目录论赖心理绪不稳定张焦虑心理指导 树立良好的医德医风，建立良好的护患关系 创造良好环境 郁的护理虑的护理迫症状护理际关系敏感护理 对情绪护理

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