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集体备课《好学的爸爸》--曲槛俯清流

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1、集体备课集体备课好学的爸爸好学的爸爸-曲槛俯清流曲槛俯清流集体备好学的爸爸-曲槛俯清流作者：佚名转贴自：本站原创点击数：14好学的爸爸教材内容：国标本第二册教学目标：1、学会本 9 个生字，两条绿线内的 6 个字只识不写。认识 1 个多音字。认识 2 个新偏旁，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读。3、初步了解“充电”是再学习的意思，让学生从小懂得终身学习的重要性。教学重点：指导学生朗读和识字、写字。教学难点：理解内容，学习“爸爸”的好学精神。教学用具：（友情提醒：查找本更多资料，请在站内搜索题目。）教学用时：2 时教学过程：第一时一、揭示题，谈话导入1、教师板书：爸爸。小朋友谈谈自己爸爸的情况，生介绍。你们知道小利的爸爸是怎样的人吗？老师告诉你，他是一个好学的爸爸。教师在爸爸前板书：好学的。2、教师讲“好学”的“好”是一个多音字，当读“h”时组词为“爱好”、“好学”，当读“h”时组词为“好人”、 “好事”、 “好好学习”。3、小朋友齐读题：好学的爸爸。过渡：小朋友爸爸怎么好学呢？让我们一起学习。二、初读指导1、自由读。要求：（1）画出生字新词，读准字音，读通，初步

2、理解生字词的意思。（2）标出自然段的序号，想一想：这篇主要写了哪些内容？学生自读。2、检查学生自读情况。（1）出示生字词：好学、爸爸、最近、吃饭、夹着、资料、完了、业余、简单、键盘、现在、上网、光明。(加拼音)（2）小朋友谁读读这些词语，指名读，小老师领读，开火车读。（3）小朋于如果把拼音娃娃去掉，你还认识他们吗？指名读。开火车认读。读的真不错，老师希望你们继续努力，把读流利，有感情。（4）小朋友本共有几个自然段？（7 个自然段）现在我们分自然段朗读，指名 7 生读，找生给予评价。（）请小朋友们再自由朗读，想一想每一段的主要内容。（6）生汇报每段的主要内容。三、写字指导1、出示生字：业、光、吃、网、近，小朋友怎样才能把这些字写好呢？请小朋友们看看、想想、说说。2、学生发言后，教师小结。业、网：为了写得对称、美观，一定要安排好开始的两笔。 “业”的两竖写在和竖中线等距离的两侧，第二面的起笔略高于第一笔。第三笔是侧点，第四笔是撇点。 “网”是半包围结构，偏旁部首是冂字框，里面是两个，书写规则是从外到内。 “吃”是左右结构，书写时注意左窄右宽，最后一笔是横折弯构， “近”是半包围结构，书

3、写规则是从里到外。3、小朋友请仔细观察这几个生字在田字格里的位置，认真描红，学生描红。4、教师发字帖，小朋友请认真仿影，看谁仿的同书上一样，生仿影。、小朋友有没有信心把汉字写漂亮，请在练习本上认真书写，生练写字姿势气功，生书写。6、展评优秀作业。四、作业有感情朗读第二时一、复习检查1、指名学生上讲台读生字词卡片，读一个放一个。2、指名分自然段读。二、细读感悟：1、小朋友请自由读，互相交流自己已经读懂了哪些，还有哪些地方不够明白。2、学生提出问题估计较多，教师预设以下几个问题：（1） “充电”是什么意思？爸爸为什么要充电？三个“充电”为什么有两种标点符号？（2）什么叫“业余电脑培训班”？（3） “上网啦，制图啦”这后面的六个点是什么意思？（4）爸爸好学表现在什么地方？3、小朋友请继续读书，开展自由讨论。4、小朋友谁读读第二自然段，指名读，小朋友“充电”是什么意思？现在明白了吧！、爸爸不是早就会在电脑上打字了吗？为什么还要培训？请小朋友齐读第四自然段，指名回答。谁再用自己的话说说，指名说。小朋友，在电脑里还能学习什么？谁说说，指名说。那你们现在知道六个小点的作用了吧？它是省略号，表示电

4、脑的用途非常广泛，在这里不一一列举了。6、揭示练习题。（1）小朋友下面两句话，还可以怎么说？你不是早就会在电脑上打字了吗？这还不简单！生讨论后交流。（2）读下面的两组句子，说说有什么不同。A、光会打字是不够的。B、光会打字是远远不够的。A、爸爸把我要找的资料找到了。B、爸爸在电脑前敲了几下键盘，鼠标点得飞快，一会儿就把我要找的资料找到了。生讨论后交流。三、朗读指导1、出示下列句子。（1）爸爸说：“充电就是再学习呀。 ”（2）我说：“你不是早就会在电脑上打字了吗？”（3）我说：“爸爸，你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗？”（4） “这还不简单！”2、各自练习朗读，认为自己读得最好的，进步最大的小朋友，请大胆举手要求朗读。3、学生读后，请他们说说自己的体会。教师相机给予鼓励。4、学生继续体会、朗读，指名朗读全，师生评议。四、写字指导1、教师出示：饭、完、爸、学，小朋友我们怎样才能把这四个字写好呢？请小朋友们仔细观察它们在田字格里的位置，生观察。2、教师范写：爸。小朋友， “爸”是上下结构。 “父”字头，张开的幅度要比写独体字时大些，以便覆盖住下面的巴。小朋友请你们练一练，生练习。3、小朋友我们在书写汉字时一定要看清字的结构，记住字的笔顺，一笔一划照着字帖描，再认真书写，请小朋友在书上认真描红，拿出字帖请认真仿影。4、小朋友有没有信心把汉字写漂亮，请在自己的练习本上认真书写。生练习书写。、展评优秀作业。五、作业。1、填空：我的爸爸很（），最（）（）吃（）晚（），（）夹着包往外走。2、正确、流利、有感情地朗读。六、板书设计12、好学的爸爸一就好学充电再学习电脑高手

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