大青树下的小学优秀PPT课件

1、1 大青树下的小学 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮影子 坪坝飘扬摔跤凤尾竹洁白 我会认 理解词语的方法 1 查字典或词典 联系上下文 从理解重点字入手 2 有的词语应该理解在文中指什么 3 有的词语不仅要。

2、1.大青树下的小学,早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 影子,我会写：,坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白,我会认：,理解词语的方法,1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么？ 3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？,指旌旗随风摆动的样子。( ) 形容色彩华丽。 ( ) 山间平整的场地。 ( ) 边防，边境。 ( ) 两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。( ),根据意思说出对应词语。,猜猜我是谁,会写的字,晨 绒 球 汉 艳 服,装 扮 读 静 停 粗 影,写 好 生 字,1. 。

3、1,你知道哪些少数民族？,2,汉 族,考一考,3,傣 族,4,阿 昌 族,chn,5,德 昂 族,n,6,景颇族：从事农业，种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的语言和文字。目脑纵歌，跳孔雀舞,傣 族：从事农业，寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术，有自己的语言字。孔雀舞、夹箩饭，泼水节,阿昌族：以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。采茶,德昂族：善于种茶闻名，有自己的语言。象脚鼓舞。

4、1 大青树下的小学,人教版小学语文三年级,引入新课,清晨，不同民族的小朋友踩着露珠，迎着朝阳，高高兴兴地来到了美丽又可爱的学校，我们一起去看看他们的学习生活吧！,引入新课,中国自古以来是一个多民族国家。新中国成立后，经中央政府调查统计，正式确认的民族共有56个。据第六次全国人口普查数据：汉族人口比重最大，约占全国人口总数的91.51%左右。其它55个民族总人口偏少，约占全国总人口的8.49%左右，故称为少数民族。55个少数民族中人口最多的是壮族。,我会认,坝,汉,艳,扮,扬,读,摔,跤,凤,洁,b hn yn bn yng,d shui jio fng ji,我。

5、1.大青树下的小学,早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 影子,我会写：,坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白,我会认：,理解词语的方法,1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么？ 3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？,指旌旗随风摆动的样子。( ) 形容色彩华丽。 ( ) 山间平整的场地。 ( ) 边防。

6、1 大青树下的小学 教学设计 教学目标 1 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 2 会认本课10个生字 会写13个生字 理解生字组成的词语 3 初步感知文意 了解课文内容 朗读课文 能边读边想象课文描写的画面 4 能借助课文联系自己的校园生活 展开想象说一段校园生活场景 5 能借助课文中的语句和资料 了解大青树下小学生的学习生活 体会课文表达的自豪和赞美之情 并受到民族团结的教育 教学重点 1。

7、专业资料整理分享 1 大青树下的小学教学设计【教学目标】1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.会认本课10个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。 3.初步感知文意，了解课文内容,朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 4.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景。5.能借助课文中的语句和资料，了解大青树下小学生的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。【教学重点】1.初步感知文意，了解课文内容,朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 2.能借助课文联系自己的校园生活，展。

8、大青树下的小学 优秀教案精选 大青树下的小学 是人教版小学语文三年级上册第一单元第一课 本组课文的专题是在快乐的生活里 我们一天天长大 引导学生一起去感受生活的丰富多彩 下面就是小编给大家带来的 大青树下的小学 优秀教案精选 希望能帮助到大家 大青树下的小学 优秀教案精选1 大青树下的小学 教学设计 教学目标 1 认识10个生字 会写13个生字 会写 鲜艳 服装 招引 等词语 积累有新鲜感的词语。

9、爱我中华 1 大青树下的小学 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮影子 我会写 坪坝飘扬摔跤凤尾竹洁白 我会认 理解词语的方法 1 查字典或词典 联系上下文 从理解重点字入手 2 有的词语应该理解在文中指什么 3。

10、1.大青树下的小学,早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 影子,坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白,我会认：,理解词语的方法,1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么？ 3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？,指旌旗随风摆动的样子。( ) 形容色彩华丽。 ( ) 山间平整的场地。 ( ) 边防，边境。 ( ) 两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。( ),根据意思说出对应词语。,猜猜我是谁,会写的字,晨 绒 球 汉 艳 服,装 扮 读 静 停 粗 影,写 好 生 字,1. 说一说。 。

11、1 大青树下的小学 教学设计 教学目标 1 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 2 会认本课10个生字 会写13个生字 理解生字组成的词语 3 初步感知文意 了解课文内容 朗读课文 能边读边想象课文描写的画面 4 能借助课文联系自己的校园生活 展开想象说一段校园生活场景 5 能借助课文中的语句和资料 了解大青树下小学生的学习生活 体会课文表达的自豪和赞美之情 并受到民族团结的教育 教学重点 1。

12、爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗-嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华,爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗爱我中华,第 一 课时,景颇族：从事农业，种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的语言和文字。目脑纵歌，跳孔雀舞,。

13、1 大青树下的小学 教学设计 教学目标 1 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 2 会认本课10个生字 会写13个生字 理解生字组成的词语 3 初步感知文意 了解课文内容 朗读课文 能边读边想象课文描写的画面 4 能借助课文联系自己的校园生活 展开想象说一段校园生活场景 5 能借助课文中的语句和资料 了解大青树下小学生的学习生活 体会课文表达的自豪和赞美之情 并受到民族团结的教育 教学重点 1。

14、1 大青树下的小学教学设计【教学目标】1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.会认本课10个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。 3.初步感知文意，了解课文内容,朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 4.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景。5.能借助课文中的语句和资料，了解大青树下小学生的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。【教学重点】1.初步感知文意，了解课文内容,朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 2.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园。

15、1 大青树下的小学,第1课时,第2课时,你的学校是什么样的？,第1课时,说一说：谁在哪里干什么？,初读课文,朗读课文，疏通生字词。思考： 这所学校有什么特别的地方？,坪坝 绒球 汉族 鲜艳 打扮 飘扬 朗读 摔跤 洁白 凤尾竹,初读课文,我会读,坪坝 绒球 汉族 鲜艳 打扮 飘扬 朗读 摔跤 洁白 凤尾竹,读,扮,摔,扬,跤,凤,汉,艳,坝,洁,凤尾竹,初读课文,鲜艳,绚丽多彩,我会记。

16、1大青树下的小学 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成。

17、大青树下的小学1 第 一 课时 你知道这是哪些少数民族吗 这些小朋友来自不同的民族 他们将要走进一个共同 的地方 那就是 大青树下的小学 景颇族 从事农业 种植 水稻 玉米 旱谷等作物 有自己的语言和文字 目脑纵歌 跳孔雀舞 傣 族 从事农业 寺塔 竹楼和竹桥显示出了别具一 格的建筑艺术 有自己的语 言字 孔雀舞 夹箩饭 泼水节 阿昌族 以善于打制长 刀而闻名于世 有自己 的语言 采茶 德昂族 善。

18、爱我中华爱我中华 爱我中华爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗 嘿嘿 五十六个星座五十六只花五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话。

19、1 大青树下的小学,部编人教版三年级上册,同学们身着各色鲜艳服装，一起学习，一起嬉戏，大家来自不同的民族，却都相聚在“大青树下的小学”，让我们一起去看看吧。,新课导入,吴然：原名吴兴然，云南人，中国作家协会会员。高中毕业后当过工人和小学教师。 主要作品：歌溪一碗水走月亮小鸟在歌唱等。,资料宝袋,yn,艳,晨,rn,绒,qi,球,hn,汉,f,服,zhun,装,bn,扮,chn,会写字,字词乐园,d,字词乐园,会写字,jn,读,静,tn,停,c,粗,jn,影,晨：上面是“日”不要写成“目”。 粗：左半“米”的最后一笔写成“点”。,易错提示,字词乐园,坝,字词乐园,会。

20、1,我国是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的民族风俗。,导入新课,0,2,一起来看图：,纳西族,白 族,傣 族,阿昌族,德昂族,景颇族,0,3,五十六个民族，就像五十六朵花，在祖国的大地上盛开。在我国西南的边疆地区，有好多民族居住在一起，他们一起生活，一起工作，非常快乐。那里的孩子们也在一所学校学习。你知道他们共同的学校叫什么名字吗？,0,4,大青树下的小学 （第一课时。