广东省2014年中考语文模拟试卷(一)(附答案)

广东省2014年中考语文模拟试题（一） 说明：1．全卷共8页，满分为120分，考试时间为120分钟2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分3．答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内是否填写右上角的座位号，请按考场要求做）4．答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔使用答题卷（卡）的地区，考生必须将答案写在答题卷（卡）上 一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文   （10分）⑴口口口口，以观沧海 (曹操《观沧海》)（1分）⑵口口口口口口口，西北望，射天狼苏轼《江城子·密州出猎》（1分）⑶口口口口口口口，出则无敌国外患者，口口口《孟子•生于忧患  死于安乐》（2分）⑷李白在《行路难（其一）》中表达其凌云壮志的名句是“口口口口口口口，口口口口口口口 （2分）⑸默写《诗经·关雎》第一段4分）口口口口，口口口口口口口口，口口口口2．根据拼音写出相应的词语   （4分）⑴在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具fénɡyùn（     ）⑵那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种pánɡbó（      ）之势，在田野上滚动。

⑶挪威国旗yàowǔyánɡwēi（         ）、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响⑷他碰了几次壁，qióngchóuliáodǎo（          ），无以为生，回来做了信客3.下列加点词语运用不正确的一项是（        ）（3分）A．中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物D．习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”4．下面语段中，画线部分有语病的一处是（  ）  (3分)2012年9月25日上午，（A）中国第一艘航空母舰“辽宁舰”按计划完成试验试航和建造工作，(B)在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军C)航母入列，能提高中国海军综合作战力量现代化水平，(D)增强防卫作战能力，发展远海合作与应对非传统安全威胁能力，有效维护国家主权5．请仿照例句，以“友谊”为话题造句4分)例句：成功要用理想去引路，要用创造力是开拓，要用汗水去浇灌                                                                           二、阅读（46分）    阅读下面文段，完成6~18题。

一）（10分）口  技     林嗣环京中有善口技者会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语既而儿醒，大啼妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之又一大儿醒，絮絮不止当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍稍正坐忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(    )3分）A．但闻屏障中抚尺一下/但少闲人如吾两人者耳      B．众妙毕备/前人之述备矣C．中间力拉崩倒之声/又何间焉                    D．以为妙绝/群响毕绝7．把下面句子翻译成现代汉语。

4分）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走                                                                         8.全文除了直接描写表演者的表演，还从侧面描写              、               ，来突出表演者技艺的            3分）（二）（9分）有献不死之药于荆王①者，谒者②操以入中射之士③问曰：“可食乎？”曰：“可因夺而食之王怒，使人杀中射之士中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也王杀无罪之臣，而明人之欺王王乃不杀                           （《战国策》）【注释】①     王：楚王 ②谒者：指接待宾客的近侍   ③中射之士：即中射士王宫的卫士9.解释加点词语在文中的意思2分）操：                     明：                10.对画线句“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之”翻译正确的一项是（     ）（3分）A. 我问过传达的人，他告诉我药是可以吃的，所以我才吃了这药B. 我问过传达的人，他告诉我可以吃药，所以我才吃了这药C. 我问过献药的人，他告诉我药是可以吃的，所以我才吃了这药D. 我问过献药的人，他告诉我可以吃药，所以我才吃了这药11.本文中的中射之士是个怎样的人？ （4分）                                                                         （三）（10分）    留点空白   刘书全①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才会快乐度日。

②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心；为他人留下三分宽恕，人际关系就不会紧张；凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争? 世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害……但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔最终会得到他人的信任和尊重③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨给自己留点空白，会使心灵更畅快地呼吸当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时，留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散；当你烦恼时，留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不前当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足常乐。

其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味；自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低？靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实，且俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢？⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生选自《思维与智慧》，有删改)12.综合全文，对文章理解和分析不正确的一项是（      ）3分)A．本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性，对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动具有启发作用B．第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则，和我们通常所说的“退一步海阔天空，让三分风平浪静”的处世哲学意思相近C．第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取，就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。

D．全文语言朴实，条理清晰，说理辩证，蕴含哲理，表现了作者宽广的胸怀，积极的生活态度和强烈的社会责任感，感染力较强13.下面对本文论证的分析不恰当的一项是（     ）3分)A.第一段提出中心论点：人与人在交往中应为他人、给自己留点空白B.第二、三段论述为什么要为他人留点空白的道理.C.第四段联系现实生活的实例，论述为他人和自己留点空白的好处D.第五段总结全文，指出要给人给己留空白和余地，才会快乐、幸福14．结合自己的生活体验，你认为“人生一世”，有哪些事情“不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节”？请作简要分析4分)答：                                                                                                                                                                                 （四）（17分）   悠长的铃声   毕淑敏雨天，是城市的忌日花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。

今天你晚了看大门兼打铃的老师傅说他瘦而黑，像一根铁钉别的同学都住校，唯我走读开学才几天，他这是第一次同我讲话我撒腿就跑从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰速度再加了兴奋剂，也来不及课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的!我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱只要铃声响着，我就不该停止奔跑！”我对自己说终于，到了老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?”“免贵然后，他告诉我姓氏我的脑筋里管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错不过这难不住我，我创造了联想方式比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象这法子秘不传人，却是百试百灵的上学三年，我认真称呼他的机会并不多唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。

有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去看门的老头拽着铃绳睡着了。