北京市燕山区2016年初中毕业考试语文试卷及答案(一模)

北京市燕山区2016年初中毕业考试语文试卷及答案2016年04月考生须知1.在试卷和答题纸密封线内填写学校、班级名称、姓名2.本试卷试题10页，答题纸6页共四道大题，23道小题，满分120分，考试时间150分钟3.试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效4.考试结束，请将试卷和答题纸一并交回一、基础、运用（共26分）⒈为下面句子加标点断句,然后连同标点一并用楷书规范工整地抄写在后面的格子里4分）子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩2. 阅读下面文字，完成（1）--（2）题共4分）马克•吐温曾评价说：“十九世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦•凯勒 《假如给我三天光明》便是美国盲聋社会改革家、作家海伦•凯勒的著名自传体散文海伦•凯勒在婴儿时期就失去了听觉和视觉，经历了痛苦和彷徨，在良师的帮助下，她完成了比正常人都A (精彩 精采)的蜕变B (tuì shuì)，最终从哈佛大学毕业，将毕生精力投入为残疾人谋取福利等社会事业中阅读《假如给我三天光明》是令人心潮澎湃C (bài pài)的，文中没有愁云惨淡，字里行间洋溢着真挚而强烈的情感。

海伦•凯勒用自己的经历为我们上了宝贵的三节课：首先要学会接受苦难，只有坚强才是将人们从痛苦中解脱的唯一途径；其次是勇于直面挑战，最大的成就感 甲 来源自名利， 乙 在无数次失败后突破自己的极限；最后是用爱拥抱生活，黑暗尽头一定有光明存在， 丙 饱受磨难， 丁 应该充满仁慈地对待世界希望大家在阅读后都能受到海伦•凯勒的D (激厉 激励)，珍惜生活、热爱生活，用更平和、开放和勇敢的心态面对人生1）文段中A—E五处，加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是 （2分）A. 精彩蜕变(shuì) 澎湃(bài) 激厉B. 精采蜕变(shuì) 澎湃(bài) 激励C. 精彩蜕变(tuì) 澎湃(pài) 激励 D. 精采蜕变(tuì) 澎湃(pài) 激厉 （2）文段中甲—丁四个横线处选填关联词语比较恰当的一项是 （2分）A．不是 而是 即使 也B．不但 而且 因为 所以C．既 又 即使 也D．不是 而是 虽然 也3.下面这段文字中加点词语使用不恰当的一项是（2分）北京地铁的建设速度和发展成就令人瞩目，仅2014年一年就新建了四段轨道交通线，新增通车里程总计62公里。

地铁沿线的社区居民和商家成为首当其冲的受益者，体验到出行的便捷北京地铁的建设以低耗环保为原则，一些线路因地制宜设置节能坡，使列车进出站时自然减速、加速，从而达到低碳减排的目的地铁站点的装饰设计也别具匠心，各有特色，充分体现出北京深厚的文化底蕴A.令人瞩目 B.首当其冲 C.因地制宜 D.别具匠心4.依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（2分）①北京的胡同已有800多年左右的历史它绝不仅仅是城市的脉络，交通的要道，更是百姓生活的场所，京城历史文化发展演变的重要舞台每条胡同都有来头，其中的趣闻掌故，既反映了时代的风貌，②又书写着浓郁的文化气息A.修改：①北京的胡同已有800多年的历史 ②又书写着浓郁的文化氛围B.修改：①已有800多年左右历史的北京胡同 ②又蕴含着浓郁的文化气息C.修改：①已有800多年左右历史的北京胡同 ②又书写着浓郁的文化氛围D.修改：①北京的胡同已有800多年的历史 ②又蕴含着浓郁的文化气息5. 下面相关文学常识的说法不正确的一项是（2分）A.欧阳修号醉翁、六一居士，宋代政治家、文学家。

脍炙人口的佳句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”出自他的名篇《醉翁亭记》B.《读<孟尝君传>》是宋代大文学家王安石的一篇短文王安石是唐宋八大家之一C.《儒林外史》是我国清代作家吴敬梓的一部长篇讽刺小说，塑造了范进等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象D.鲁迅先生的作品《藤野先生》收录在小说集《朝花夕拾》中，《中国人失掉自信力了吗》收录在杂文集《且介亭杂文》中6．默写（6分）(1) 诗言志，歌咏言古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感苏轼通过 “_①_，左牵黄，右擎苍” 展现了中年太守的豪放；刘禹锡通过“_②_，病树前头万木春”表达了诗人的豁达；范仲淹通过 “浊酒一杯家万里，_③_” 寄托了戍边将士思乡的愁苦；晏殊通过“_④_，似曾相识燕归来”抒发了词人的孤单落寞之情4分）(2)许多成语来源于古诗词，如“柳暗花明”出自“柳暗花明又一村”试从下列备选成语中任选一个，写出相应的诗词原句2分）备选成语：万紫千红 悲欢离合 扑朔迷离 不拘一格 杳如黄鹤成语“ ⑤ ”出自“ ⑥ ”7．名著阅读（6分）（1）古典名著《三国演义》中，有许多和数字“三”有关的情节，如“宴桃园豪杰三结义”、“陶恭祖三让徐州”等。

你还能再写出两个吗？① 、② 有后人评价《三国演义》时说作品有“尊刘贬曹”的思想倾向，它指的是③ 4分）（2）脸谱是指中国戏曲演员脸上的化妆图案，它的作用是运用不同的色彩和线条构成各种图案，以象征剧中人物的性格和各种特质黑色代表正直、无私、刚直不阿的人物形象，白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象，黄色代表枭勇、凶猛的人物，红色代表忠贞、英勇的人物性格，绿色代表顽强、暴躁的人物形象，紫色代表刚正、稳练、沉着的人物结合《三国演义》中对人物的塑造，当曹操和关羽的形象出现在京剧舞台上时他们的脸谱分别应为_④_色和⑤_色2分）二、文言文阅读（共11分）阅读【甲】【乙】两段文字，完成第8-11题共11分）【甲】十年春，齐师伐我曹刿请见其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人对曰：“小惠未徧，民弗从也公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信对曰：“小信未孚，神弗福也公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情对曰：“忠之属也，可以一战战则请从 （《左传·曹刿论战》）【乙】长勺之役，曹刿问所以战于庄公公曰：“余不爱衣食于民，不爱牲玉于神。

对曰：“夫惠本而后民归之志，民和而后神降之福若布德于民而平均其政事，君子务治而小人务力，动不违时，财不过用，财用不匮，莫不能使共祀是以用民无不听，求福无不丰今将惠以小赐，祀以独恭小赐不咸，独恭不优不咸，民不归也；不优，神弗福也将何以战？夫民求不匮于财，而神求优裕于享者也，故不可以不本公曰：“余听狱虽不能察，必以情断之对曰：“是则可矣知夫苟中心图民，智虽弗及，必将至焉 （《国语·鲁语·曹刿问战》）8.下列各组句中加点词语的解释有误的一项是（3分）①：予独爱莲之出淤泥而不染余不爱衣食于民 爱：热爱——怜爱②：齐师伐我师者所以传道授业解惑也 师：军队——老师③：又何间焉 扁鹊见蔡桓公，立有间 间：参与——一会儿9.把下列句子翻译成现代汉语4分）①：肉食者鄙，未能远谋 译文：②：余听狱虽不能察，必以情断之 译文：10.文段甲中，曹刿见庄公前插入一段曹刿与乡人的对白，有什么作用？ (2分)答：11.文段甲中，与文段乙中”小赐不咸，独恭不优不咸，民不归也；不优，神弗福也”内容相照应的语句是哪句? (2分)答：四、现代文阅读（共33分）（一）阅读下面文字，完成第12-15题。

共14分）杂忆佩弦先生佩弦先生逝世了，这是一个如何的意外！他的病是旧病，时犯时好，谁也没有想到这次要动手术，更没想到动了手术就是这样的不幸的消息佩弦先生是谨慎小心的人，他没有一般文人的嗜好，也没有一般文人的脾气，他的生活总是那样按部就班，脚踏实地，像钟表那样稳健而有秩序这样的人能在五十岁就死去么？如果相术可靠，他的眉毛是那样黑而长；身材短小，可是精悍；瘦虽然瘦些，却是瘦而有神；往常给人的印象总是精神奕奕，事事周到，这难道不是寿吗？然而事实上是太快了，佩弦先生死的太快了，出了任何友人的预料，也给了任何友人一个沉重的打击是8月9号这一天的正午，林庚刚从北大医院里拔牙出来，就到了我这里，坐定了就告诉我说：“朱先生又病了，也住在北大医院，刚动过手术这是我听到朱先生病了的消息之始问起林庚见过朱先生的情形来，他说还好，我们总认为动手术的病的危险都在动手术的那一刹那，如果经过良好，是可以无碍而放心下去的我打算过一两天再去看他同时我一向也有一个偏见，就是认为探望病人固然是好意，但假若抱这种好意的人太好，在病人的精神上便不免是一个难堪的负担了因此，我就又踌躇了谁知在10号的报上，也就是我晓得朱先生病了的消息的第二天，已经登着朱先生病危了。

我这时坚信我听到的林庚所见的情况是实，新闻记者的消息可能是旧闻，只是曾经一度危险而已，又为了刺激读者，便渲染的过分，这也是中国新闻记者的常事可是慢慢情形不对了，11号12号都连着登起那恶劣的消息来我不能不动摇了，我决定在12号下午去看他谁知道这天下午又因为有事没能去成，第二天才知道就是去成也晚了，因为已经不是活着的佩弦先生了，原来他在12号的上午十时已经逝世了！连日的阴风凄雨，更增加了我的耿耿不乐给我印象那么清晰地朱先生，竟作了古人了！记忆一页一页地翻着，想起了十七年来和朱先生的往还最初和他的认识是我入了清华那时他才三十几岁我没有上过他的课，课外可是常去找他聊天儿见面最多的时候，是在郑西谛先生还在北平时，大家共同编《文学季刊》的一段这时期虽然不太长，可是因为每一星期大家都要在郑先生家里聚谈，并且吃晚饭，所以起码每一星期是有一个很充分的时间会晤的因为朱先生的公正拘谨，我们现在也不大记起他什么开玩笑的话，同时别人也不大和他开玩笑只记得他向郑先生总是全名全姓的喊着“郑振铎”,脸上发着天真的笑意的光芒，让我们感觉他是在友情里年轻了那时郑先生住在燕京，从燕京到清华是有一段路的每当我们夜深归来，往往踏着月光，冲破了犬吠，在谈笑声里，越过了不好走的小路，快乐地分手。

现在记得这情景的，除了我之外，只有林庚了朱先生当时开着“陶诗”的一门课，我很想去旁听当我征求他的意见时，他有着习以为常的谦逊，说：“没有什么意思，不值得听的我们那时年少气盛，也就信以为真，又听说他常常叫人背诵或默写，错了字还扣分我们那时又是不拘束惯了的，于是更觉得不听也罢后来知道他所写的那篇《陶渊明年谱之问题》，恐怕就是那时研究的心得的结晶，到了自己对陶渊明也发生兴趣时，是很后悔没曾听他的讲授了朱先生谦逊，客气，而且小心他对于一般人的称呼，都是“先生”我有一位朋友编刊物，发现了一件有趣的事情，就是朱先生的稿件往往有着涂改，这涂改之中有着一个共同点，就是尽量把口气改的和缓些在他的文字里，很少有“绝对”“万分”“迥然”“必定”等字眼就是有，也往往改成轻淡一些的了这一点儿也不错在待人接物上，我们很少见到他疾言厉色，或者拒人于千里之外自然，我们也很少在他身上发现热狂，像臧克家所说的“燃烧”似的朱先生的性格和他的名字实在有着巧合。