13-乌鸦喝水-课件

课件,PPT,13,乌鸦喝水,课件,PPT,什么是乌鸦？,乌鸦是,鸦属,鸟类的通称，属于雀形目鸦科，是很多城市非常常见的鸟俗称是胖头鸟，通体黑色，形体接近，但它们并非一个物种课件,PPT,认一认,w y ch,zh,o,bn f,乌 鸦,到,处,找,办,法,旁,边,许,多,想,法 放进 高,请大声读一读吧p,ng x,f,f,ngjn go,写一写,zh,只,sh,石,du,多,ch,出,ji,n,见,我的眼睛最亮,渴喝为办,右石鸟乌,丢法鸦鸭,一只乌鸦口渴了，到处找水喝乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？,着,zhe,（）,zh o(),喝不着,笑着,我 会 认,乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了乌鸦,把小石子，,一个一个,地放到瓶子里瓶子里的水,渐渐,升高，乌鸦就喝着水了照样子，说一说,:,乌鸦把小石子放到瓶子里把,放到,我 会 比 较,瓶子里的水,很快,升高，乌鸦就喝到水了瓶子里的水,渐渐,升高，乌鸦就喝到水了读读说说,:,瓶子里的水,(),升高了天,亮了,小树,长高了,渐渐,我 会 填,天气,变暖了奶奶的病,好了起来我,长高了四周,安静下来了。

我会背,一只乌鸦,_,了，,到处,_,乌鸦把小石子,_,_,地放进瓶子里乌鸦看见,_,_,，想出,_,来了可是，瓶子里,_,，瓶口又,_,乌鸦,_,怎么办呢,?,乌鸦看见,_,，,瓶子里,_,瓶子里的水,_,_,乌鸦就,_,我会背,一只乌鸦,_,了，到处,_,乌鸦看见,_,，瓶子里,_,可是，瓶子里,_,，瓶口又,_,，乌鸦,_,，怎么办呢,?,乌鸦看见,_,，想出,_,来了乌鸦把小石子,_,地放进瓶子里瓶子里的水,_,，乌鸦就,_,你喜欢这只小乌鸦吗？请你用,一句话来夸夸小乌鸦乌鸦喝水,乌鸦乌鸦本事大，,肯动脑筋想办法一个一个石子放，,困难再大也不怕,乌鸦喝水,小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁,边要是没有小石子，乌鸦该怎么办,呢？假如你是这只乌鸦，你还能想,出别的办法喝到水吗？,乌鸦喝水,我希望小朋友们能像我一样遇到困难仔细观察、认真思考，做一个聪明的好学生！,乌鸦喝水,聪明的小朋友，请你仿照课文，编一个在没有石子的情况下我也能喝到水的小故事课件,PPT,乌鸦喝水,喝不着水,聪明，爱动脑筋,喝着水了,课件,PPT,乌鸦喝水,选自,伊索寓言,，它用形象、生动的语言描述了一只乌鸦通过动“脑”、动“手”喝到水的经过，向我们展示了一只可爱的乌鸦。

这个故事虽然简单，却能给人以启迪课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水的故事全文共有三个自然段，第一自然段讲乌鸦想喝瓶子里的水却喝不着,第二自然段讲乌鸦想出了办法，第三自然段讲乌鸦利用小石子喝到了瓶子里的水课件,PPT,1,、以“我帮乌鸦想办法”为题想一想，除了放石子还有哪些办法让乌鸦能喝到水？学生想好后还要动手做一做看效果怎样，然后把这个办法告诉你周围的人2,、把,乌鸦喝水,这个故事讲给爸爸妈妈或周围其他的人听这是一只爱动脑筋、聪明的小乌鸦，通过自己的努力，终于喝到了瓶子里的水，我们也要向这只乌鸦学习，遇到困难多动脑筋，解决困难课件,PPT,1,、我最聪明（补充音节）y,ongp,d,鸦终瓶叼,2,、我会写词语zhng ybn fkn jin,（）（）（）,ku kq lijin jin,（）（）（）,终于 办法,看见 口渴,起来 渐渐,3,、写出带有下面偏旁的字手（）（）走（）（）,4,、我的收获：,课件,PPT,同学们，,再见！,。