苏教版二年级语文下册课件_13《学棋》PPT (2)

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,,,13,,,学棋,,,同学们，你们平常下过棋吗，都下过哪些棋呢？简单地说一说吧！,,同学们讲得真不错，现在让我们一起去参观一下“棋棋世界”国际象棋,,军棋,,象棋赛,,儿童跳棋,,飞行棋,,围棋,,我们在下飞行棋棋逢对手,,,小朋友们，知道这是什么棋吗？说说你对它的认识吧！,,围棋在战国时就有了，它分白子和黑子，后来围棋又传入日本和欧洲，现在呀，它已列入体育运动竞赛项目了，很多人都爱好它棋,围,能,专,象棋,周围,能力,专用,q,í,w,é,i,n,é,nɡ,zhuān,zh,ì,我会认,细致,致,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,另,鹅,弓,箭,另外,天鹅,弓箭,射箭,l,ì,nɡ,é,ɡōnɡ,ji,à,n,zu,ò,我会认,写作,作,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,棋：（围棋）（象棋）（棋盘）,,围：（围巾）（包围）（周围）,,能：（才能）（能力）（能手）,,专：（专注）（专一）（专心）,,致：（致命）（导致）（专心致志）,,另：（另外）（另类）（另行）,,鹅：（白鹅）（天鹅）（鹅毛）,,弓：（弓箭）（弹弓）（拉弓）,,箭：（射箭）（火箭）（箭头）,,作：（作业）（操作）（作文）,,棋 围 能 专 致,,另 鹅 弓 箭 作,,围棋 能手 天鹅,,动作 提醒 出色,,长进 棋艺,,远近闻名 专心致志,,拉弓射箭,,,,,请同学们自由读第一段，说说从这段中你读懂了什么？,秋是下围棋的能手,,。

讨论：说说能手的意思能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人古时候，有一位下,,围棋的能手，名叫秋，,,他的棋艺远近闻名古时候，有一位下,,围棋的,能手,，名叫秋，,,他的棋艺远近闻名请介绍“秋”,,秋是,,,秋是（下围棋 ）的能手 ）是跨栏的能手秋是（下围棋 ）的能手 刘翔 ）是跨栏的能手 ）是（ ）的能手古时候，有一位下,,围棋的,能手,，名叫秋，,,他的棋艺,远近闻名,请你用“远近闻名”说一句话,,,秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了大家看看，这两个学生是怎么学的呢,?,小组内交流一下各自的看法默读第二自然段，找出写他们学棋的句子一个学生是怎么学棋的？,,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句1,、哪个词最能概括出这位学生的学习态度,?,考考你,,2,、你们从这句中哪些地方能看出这位学生学得专心致志,?,,专心致志,从“听、看、问”这三个动作中看出这位学生学得专心致志 一边听,……,一边看,……”,这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，这位同学学得多认真呀,!,说话训练,,请同学们用“一边,……,一边,……”,说一句话。

另一位学生是怎么学的呢,?,你能用一个词来概括他的学习态度吗,?,,心不在焉,你从哪些地方看出他学得很不专心,?,,,听着听着，走了神儿,……,；想着想着手不由得,……,；又去想别的事了读读这一段这两位学生同去拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个呢？唉，确实很不专心呀,!,学棋时的表现大不相同，结果当然也不一样喽，我们来看看吧！,,引读,后来那个专心听讲的学生成为,——,而那个老走神儿的学生，棋艺,——,出色的棋手一直没有多大长进小组讨论,,一位学生学得很出色，另一位学生却一点儿长进都没有，这是为什么呢,?,四人小组讨论交流用“因为,……,所以,……”,把学习态度与学习结果连起来说说指导朗读小结,,这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事一个学生因（ ），所以后来成了（ ）的棋手；而另一个学生因为（ ），所以棋艺一直没有多大（ ）看来，学习、读书时都要（ ），不能（ ）专心致志,出色,三心二意,长进,专心致志,三心二意,,,向长辈或同伴了解围棋，知道当今我国有哪几位举世闻名的围棋能手，并收集几个他们的小故事。

课外作业,,学完了课文，你想学习谁，为什么？,,你想批评谁，又是为什么？,,。