1、四年级人教版下册语文期中考试复习卷一、基础知识(60 分)1. 看拼音,写词语(10 分)pn dng( )lu tuo( )wn yn( )png zhng( )ki p( )mn ru( )bin f( )y chn( )2. 给加点字选择正确的读音,打 “”(6 分)(1)我和爸爸去散(sn sn)步,发现了许多散(sn sn)落在草丛中的野花。(2)他扎(z zh zh)紧裤脚,在草地上扎(z zh zh)了一个稻草人,防止鸟儿来破坏庄稼,即使遇到困难,他也从不挣扎(z zh zh)。3. 比一比,再组词(8 分)辩( ) 稍( ) 蜒( ) 幼( )辨( ) 梢( ) 蜓( ) 幻( )4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(12 分)( )( )不解 ( )( )壮阔 ( )( )而起( )( )不断 ( )( )森郁 ( )( )十足(1)我对他的做法( ),经过他的解释,我才恍然大悟。(2)桂林的山形态各异,有的( ),有的连绵起伏。5. 按要求写句子(12 分)(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿写句子)_真_啊,_得仿佛_。(2)难道我们能
2、随意砍伐树木,破坏绿化吗?(改为陈述句)(3)草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(缩句)6. 根据课文内容填空(12 分)(1)日出江花红胜火,_。(2)_,长河落日圆。(3)几行红叶树,_。(4)精诚所至,_。(5)老吾老,_;幼吾幼,_。二、阅读理解(20 分)(一)课内阅读(10 分)记金华的双龙洞(节选)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。1. 这段话主要写了_。(2 分)2. 内洞的特点是_。(2 分)3. 文中描写了内洞的哪些景物?(3 分)4. 石钟乳和石笋为什么值得观赏?(3 分)(二)课外阅读(10 分)春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜
3、色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了;春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们看,春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了;它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红。”1. 小鸟们在争论什么问题?(2 分)2. 根据短文内容填空。(4 分)小燕子认为春雨是( ),因为春雨落在( )上,( )就绿了;落在( )上,( )也绿了。3. 春雨为什么说小鸟们 “都对,但都没说全面”?(2 分)4. 你认为春雨是什么颜色的?为什么?(2 分)三、口语交际(10 分)在生活中,我们常常会遇到一些需要帮助的人。当你看到一位盲人过马路时,你会怎么做?请把你想说的话和想做的事写下来。四、习作(30 分)题目:美丽的_要求:1. 把题目补充完整,可以填一处景物、一个地方等
4、。2. 按照一定的顺序描写,突出景物的特点。3. 语句通顺,书写工整,不少于 350 字。四年级人教版下册语文期中考试复习卷答案一、基础知识1. 看拼音,写词语攀登 骆驼 蜿蜒 屏障开辟 敏锐 蝙蝠 愚蠢2. 给加点字选择正确的读音,打 “”(1)sn sn(2)z zh zh3. 比一比,再组词辩(辩论) 稍(稍微) 蜒(蜿蜒) 幼(幼儿)辨(分辨) 梢(树梢) 蜓(蜻蜓) 幻(幻想)4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空疑惑不解 波澜壮阔 拔地而起连绵不断 突兀森郁 信心十足(1)疑惑不解(2)拔地而起5. 按要求写句子(1)示例:天空的云 白 白 那是一群可爱的绵羊(2)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。(3)草地上盛开着野花。6. 根据课文内容填空(1)春来江水绿如蓝(2)大漠孤烟直(3)无数夕阳山(4)金石为开(5)以及人之老 以及人之幼二、阅读理解(一)课内阅读1. 内洞的景象2. 一团漆黑、宽广3. 文中描写了内洞的双龙、石钟乳和石笋。4. 因为石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。(二)课外阅读1. 小鸟们在争论春雨到底是什么颜色。2. 小燕子认为春雨是(绿色的),因为春雨落在(草地)上,(草)就绿了;落在(柳树)上,(柳枝)也绿了。3. 因为春雨落在不同的植物上会使植物呈现出不同的颜色,小鸟们只是根据自己看到的某一种植物被春雨滋润后的颜色来判断春雨的颜色,所以说都对,但不全面。春雨本身无色,却能滋润万物,让大地呈现出五彩斑斓的颜色。4. 示例:我认为春雨是彩色的。因为春雨过后,大地变得五颜六色,各种花朵盛开,草绿了,树也绿了,整个世界变得色彩缤纷,所以春雨是彩色的 。三、口语交际示例:我会快步走到盲人身边,轻声对他说:“叔叔 / 阿姨,我来扶您过马路吧。” 然后,我会小心翼翼地搀扶着他,一边走一边告诉他路况,比如 “前面有个小斜坡,您注意抬脚”“现在绿灯亮了,我们可以走了” 等,直到安全地把他送到马路对面。 (学生回答合理即可)四、习作略(根据学生所写内容进行评价,重点从内容是否具体、条理是否清晰、是否突出景物特点等方面进行评判)。你觉得这份复习卷难度如何,是否符合学生目前的学习进度呢?要是你对试卷题型、知识点覆盖范围有新想法,比如增加句式转换、诗词赏析的题目,都能随时告诉我 。
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