全国学生资助管理信息系统应用学习1.3

单击此处编辑母版标题样式,2024/12/15,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,全国学生资助,管理信息系统,应用学习,目录,CONTENTS,03,怎么录？系统操作基础应用及问题解决,1,、,SV,独立客户端安装与登录,安检门,（安全性保障）,2,、使用,功能账号,登录资助系统，完成相应工作,3,、合理使用系统数据，做好线上线下衔接联通,（民政扶贫系统同步的重点保障人群信息是家庭经济信息录入与困难认定的重要参考依据）,系统操作基础应用,安装并使用,VPN,软件,（,SV,独立客户端）,VPN,安装,方法,1,、找到,VPN,安装文件所在路径双击打开安装文件,SVClientSetup,（如下图）,2,、安装过程,(,如下图,）,3,、在桌面会生成图标,双击,打开,，在界面上,选择,“,高级设置,”,一,、,SV,独立,客户端安装与进入,*如果不显示“高级设置”需要调整电脑分辨率，特别是笔记本电脑！,4,、选择,“,配置管理,”,卡片并点击“,导入配置,.cfg,”或者选择“连接管理”卡片并点击“,导入连接,.con,”,5,、弹出对话框选择,“VPN,配置导入,.cfg”,或者“导入连接”所在路径,6,、弹出对话框选择,“,是（,Y,）,”(,如下图）,7,、弹出对话框点击,“,确定,”,7,、,在客户端,VPN,界面对话框中可以选择,相应,连接名称,（根据导入的配置不同，显示的连接名称也不同）,。

填写,用户名及登陆密码,(,上级下发,）点击,“,连接,”,即可,VPN,账号中是下划线,_,，不是横杠,-,*如果没有,VPN,账号或者忘记密码，联系上级处理！,8,、,点击 连接 后,弹出对话框,选择,路线延时相对低的,确定,即可,如果延时超过,1000,或者显示“未知”，,需检查网络连接是否正常,原始版本安装文件安装客户端,需要新增端口,9,、,选择线路并点确定后，,在电脑桌面右下角会有,一个,客户端,图标显示,双击,弹出对话框,或,图标右键,直接,点,选,“,显示资源,每个,单位有四个功能账号,*,为了安全性考虑系统用户密码一定要有,字母、数字,、,特殊,符号,三个方面组成否则不予以通过,建议,新建个,文本文档,保存好常用的 账号,、,密码！,文本格式,简单，不受操作环境限制 发给自己，收藏,一旦忘记密码，可报请上级资助管理,部门,使用,系统管理员,账号重置相应账号密码,二、资助系统功能界面操作,连接,VPN,，点击,“显示资源”,弹出网页点击,“,资助系统,”,输入正确的,功能账号名称,输入正确的,密码,输入正确的,验证码,点击,登录,二、资助,系统功能界面操作,进入资助系统登陆界面,。

输入账号,密码，进入,业务操作,界面,关闭,通知公告（有必要先看看）,首页,中显示学校基本,信息：,在校生 困难生等（统计数据非实时更新，仅供参考）,如果有已录入家庭经济信息，但未进行困难认定的学生，则在待办事项会提示，到时候直接点击可进入相应操作界面业务,操作,人,员,】,点选,首页旁,【,资助业务管理,】,进入,业务操作,界面,-,首先进入,【,学生信息管理,】,界面 进入相应模块，完成操作,【,学生信息管理,】,、,【,家庭经济信息录入,】,【,困难学生认定管理,】,【,学生,信息管理,】,模块，可查看所有在校生,信息，支持导出,【,家庭,经济信息录入,】,模块录入学生家庭经济信息，支持,导出,【,困难学生认定管理,】,模块根据学生家庭经济情况，认定并 录入学生困难等级首页旁 资助业务,管理,进入具体操作页面,【,学生信息管理,】,【,家庭经济信息录入,】,【,困难学生认定管理,】,【,学生银行卡号管理,】,【,数据核查,】,学生信息管理 在校生信息查看（重要基础数据，可按查询结果和选中结果导出，,资助系统无法增减，从学籍操作,）,可,展开,年级 班级列表，点选查询指定班级,信息,，,导出后应先与学籍系统统计数据比对，看是否一致,【,在校生信息查看,】,可以查询,资助系统中,全校,学生,信息,也,可,展开,年级 班级列表，点选查询指定班级信息。

查询后，可以在右中部位点击“导出”,，,可,选择将,“,查询结果导出,”,或者,“,选中结果导出,”,！,导出后应先与学籍系统统计数据比对，看是否一致,小贴士：,查询结果导出或者各类模板,下载前，,先设置浏览器,每次保存文件提示保存位置,询问,保存位置,下载完成,导出时，,需要通过,安全授权确认,账号密码正常为,学校领导审核,账号账号自动显示，,填写,密码,后点击“授权”“确定”导出,根据,提示 选择文件保存位置,这里,注意按上页所提示,对,浏览器进行相应设置,，以保证不出现点击导出后不知道文件导出到哪的问题,！（设置方法自行百度，非常简单）,进行家庭经济信息录入前,，,可在,【,资助业务管理,】,【,信息查询,】,模块中，查看并导出,重点保障人群,情况明细，经,核实,后用于,家庭经济信息录入,、,困难等级认定,重要辅助参考,！,各项名单学校级可导出,完成信息采集并按要求进行,线下困难等级认定,工作后，,可将家庭经济信息和困难等级认定结果,录入系统,点击,【,家庭经济信息录入,】,进入家庭经济信息录入界面,可通过,1.,模板导入，,2,.,系统内直接“经济信息录入”,两种方式,3.,家庭经济信息录入后允许修改，选中要修改学生，修改按钮实体显示点击即可进行修改。

家庭经济信息录入模板填写,（各学段操作,基本相同）,注意,必须使用,默认,office,软件,且,开启宏,（,宏开启,方法根据软件版本不同略有差异 百度）,可参照视频资源,+,前八列信息可由在校生信息导出表中直接复制粘贴过来，既能保证准确，又能提升操作效率！,蓝色底纹项目为家庭经济录入项，根据要求填写，部分不影响困难等级认定的非必填项可以不填家庭,经济信息录入模板最后五列绿色背景的,困难认定信息录入项,，在,第一次录入家庭经济信息,时一定要根据相关信息同时填写认定情况，可以节省一次导入操作！,（系统,所有学生必须全员录入家庭经济信息及认定困难等级,）,根据 内教发,2021,13,号文件,认定学生困难等级,学校,及时,按文件规定,程序,完成困难认定,线下过程材料务必整理存档,认定,结果及时录入系统,认定结果录入系统,系统中录入认定结果,特别困难,困难,一般困难,A,级困难,B,级困难,C,级困难,困难评审认定结果,困难认定，从程序与结果应用上全面重视起来,模板填写完成，,点击,【,开始检查,】,，,模板根据录入的信息自动校验,如,有错误信息,，会,在错误信息工作表中显示详细数据，同时录入的信息错误项会突出显示，可根据提示进行修改，再次校验，,直至,“校验通过”,模板可用于导入系统,。

点击,模板批量导入,，选择,校验通过的文件，点击,导,入,如数据符合要求，导入成功,如导入失败，可点击,【,查看错误数据,】,查看错误数据，返回模板对错误数据 修改后重新导入，直至成 功功导入2.,系统“,经济信息录入,”,选择,要单独,录入信息学生,的年级，班级，在下拉名单中选择学生进行录入，点选学生需要确定的家庭经济情况后保存即可主要用于在校生信息正常但不能通过模板导入的情况或者对少量增加的学生进行家庭,经济信息录入操作,困难学生认定管理,】,严格,按照文件依据进行，结果及时录入系统,等级认定、修改等级,按钮用于,已经认定过的,个别学生,修改困难等级,同样可使用模板导入，与系统内选中进行等级认定与修改该部分系统操作根据自治区要求，需录入全部在校生家庭经济信息，同时做困难认定，不困难的学生可认定为“不困难”,（困难库学生数与认定数是自治区检查系统操作完成度的重要指标，需认真完成,）,困难等级支持,批量修改,，模板填写导入覆盖原等级,家庭经济信息,不支持批量修改,，重复导入提示信息已存在,校验,只能有限度的对不符合数据格式要求的信息进行校验并提示错误，,不能保证校验通过的模板能百分之百成功导入系统。

如果,不提示导入失败也不提示成功,，错误,数据查看中没有错误信息，那么可试着下载几个新的模板,，原始数据信息分批,导入，可增加,成功率如确实存在不能录入系统的学生数据，,确认学籍,信息是否同步至资助,系统在校生里，或核实,学籍系统是否,进行正确的分,班,操作，已经,录入家庭经济困难信息的,无法重复录入如,经过上述方法，仍存在不能导入的学生信息，可与学生在校生信息查看中信息进行比对，如完全符合，可使用第二种方法录入学生家庭经济,信息对于极个别学籍情况比较特殊的，上述方法均无法录入信息的，给上级助学管理部门提交说明材料各项,资助录入哪部分学生，比例如何，必须严格按照相关政策及助学中心最新要求分别录入不同模块！,！,点,选,功能菜单,下 各详细,子菜单,-,右侧操作界面进入,操作,主要录入,【,政府资助,】,（,财政拨款的保教费减免,）,学前,完成在校生信息与学籍信息比对，困难学生家庭经济信息录入与困难等级认定后，基础工作完成点选上方,【,资助项目管理,】,点选,功能菜单,下 各详细,子菜单,-,右侧操作,界面,进入操作,各项资助录入哪部分学生，比例如何，必须严格按照相关政策及助学中心最新要求分别录入不同模块！,义教,国家资助,-,寄宿生生活补助,-,资助名单录入,同样可使用,下载模板,填写校验,导入,与系统,单独录入,两种方式,需要注意：,困难等级要和资助名额相匹配，应避免出现困难学生数多于资助学生数的现象，可修改,不受资助,学生为,不困难,地方政府,资助,（按目前政策此处不录数据）,普高 系统资助名单相关录入与填报,助学金,资助,名单,下载,模板填写后导,入,（,学生困难认定是基础、分档由上级主管部门操作，学校注意档次金额对应关系）,助学金,脱贫家庭（原建档立卡）,学生,未资助,填报,（,中央下发和自采集,2,部分都要看，查询选中按实际情况填）,建,档立卡等免,学杂费,下载,模板填写导,入,（,综合查看系统内同步重点保障学生结合线下困难认定）,脱贫家庭（原建档立卡）,等,免学杂费学生未资助,填报,（,中央下发和自采集,2,部分都要看，查询选中按实际情况填）,地方政府,资助模块,填报,剩余,免学费、免教科书费和双语授课寄宿生,补助,（,填报时注意资助项目名称及资助标准不能填错,）,学校,资助,名单,下载模板填写后导,入,有则录入,（资助项目学校自行设置，包括资助名称、资助标准）,社会资助,名单下载模板填写后导,入,有,则录入,（,资助项目学校自行设置，包括资助名称、资助标准）,助学金,原建档立卡学生,家庭经济困难残疾学生,农村低保家庭学生,农村特困救助供养学生,免学费数据,其他免学费数据,普通高中资助项目录入,系统,模块规范要求,免费提供教科书,。