幸福坚守爱常在（初中优秀教师先进事迹材料）

幸福坚守爱常在，痴心不悔为桃李扎根农村教育一线33年，担任毕业班教学工作近30年，虽年过半百，却依然在教学岗位上发光发热；虽芳华已逝，但她仍是大家心中“最美”的教师，她就是##最美教师——市第##中学@@@坚守教育之本，源于爱心在@老师眼里，每个孩子都是天使，都有着无限可能任教的班级曾有个特殊的男孩，父母离异，父亲再娶，他成了家中“多余”的孩子感受不到家庭温暖的他内向、叛逆又极度自卑在深入走访了解情况之后，@老师主动走近孩子，同他像朋友一样谈心生日那天，更是组织全班同学为他送上生日祝福在爱的感召下，孩子积攒的眼泪一涌而出，终于向大家敞开了心扉之后的日子，他变的开朗、热爱学习，逐渐融入到班集体中大学毕业以后，这个孩子专程回母校对@老师表达感谢 “亲其师，信其道@老师给予学生们源源不断的幸福与力量当年她教过的学生已经长大成人，@老师甚至又开始教学生们的孩子了，爱就这样在无数个日夜悄无声息的传递下去，一代又一代坚守教化之本，源于知心“三尺讲台万株苗，桃李芬芳数枝条2021年，已经51岁的@老师迎来了教育生涯的又一个强硬的挑战因工作需要，初四数学进行分层走班，两个C层班级共67名学生，平均分15.9分，这些学生学习主动性几乎为零，不会听讲，纪律涣散，甚至坐不住凳子，这样的班级教学难度系数极高。

就在这时，@老师挑起重担，接受了这批看似升学无望的孩子们接班第一周她就记住了所有孩子的名字，还为班级取了朝气蓬勃的名字——卓越班，寓意卓飞向上超越自己，营造了积极向上的班级氛围功夫不负有心人，两个分层班级中考总平均分达到了43.8分，进步显著坚守教学之本，源于匠心@老师秉承“学高为师，身正为范”的教育理念，严格要求自己，每一节课必要做到胸有成竹，每一个环节必要做到精益求精她似乎总有做不完的题、看不完的作业、整理不完的资料，每天都在伏案奋笔疾书，备课本上的圈圈点点全都印证着她从青丝到白发的时光几十年间无怨无悔的坚持与努力，@老师先后获得了威海市师德标兵、##市教学能手、##名师、##市优秀教师、##市优秀教研组长等荣誉称号作为教研组长，@老师上树标课，带领老师进行课例的打磨；培养青年教师，实现学科可持续发展；研究双向细目表，对接中考考点；优质资源共享，形成强大团队合力在@老师的带领下，大家共同努力，多名教师获威海级、##级优质课优课奖，参与多项省市级课题研究，荣获创新成果奖，在核心期刊上发表教学论文莫道桑榆晚,为霞尚满天教育是@老师奋斗一生的事业，即使鬓发渐白、皱纹渐深仍躬耕不辍,这种幸福的坚守，是她不忘的初心，不悔的痴情。