教案：华文版七年级下册书法教学设计.doc

—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！ 精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式华文版七年级下册书法教学设计教学计划一、教学目标 1、培养学生热爱祖国语言文字的情感陶冶情操培养审美能力养成认真细心的学习态度和良好的意志品质 2、使学生养成正确的书法姿势掌握执笔运笔的方法初步掌握汉字行书书写方法逐步做到钢笔字写得流畅活泼，潇洒自如二、教学重点难点 使学生养成正确的书法姿势掌握执笔运笔的方法做到钢笔字写得流畅活泼，潇洒自如，有一定的速度 三、工作要点 1、进一步明确书法教学的重要性 （1）树立“学校每位教育工作者都是书法教育工作者”的思想把书法教学作为学校教育工作的一个重点形成良好的书法教学氛围训练学生把字写得流畅活泼，潇洒自如，美观 （2）认真学习《全日制义务教育语文课程标准》明确书法要求并对照实施 （3）学生书法力争达到优秀率在60%以上合格率在95%以上 2、上好书法教学课 （1）上好每周一课的书法教学课教学要依据《语文课程标准》的要求着力优化书法指导方法致力于学生行为习惯和基本技能的培养。

（2）锻炼书法技术走好三步路写好基本笔画、写好独体字、写好合体字，念好四字诀看、记、写、比；闯过三道关笔画笔顺正确规范，字体、字形流畅活泼，潇洒自如，美观；作业、卷面整洁（3）优化教学方法书法教学做到“四个结合”即课内与课外结合讲解与示范相结合练习与运用相结合普及与提高相结合 3、加强检查监督开展竞赛活动 （1）定期检查学生的执笔姿势及各科的书法质量，发现问题及时整改 （2）定期组织学生的书法比赛及时展示学生的优秀习字作品 七年级下册书法教学进度表 第一单元左右结构的行书写法（二）第一周 目字旁、月字旁字写法第二周 口字旁、日字旁字写法第三周 左耳旁、右耳旁字写法第四周 示字旁、衣字旁字写方法 第五周 绞丝旁、言字旁字的写法第六周 米字旁、金字旁字的写法 第七周 书法比赛第八周 书法比赛第二单元左右结构的行书写法（三）第九周 女字旁、牛字旁字的写法第十周 车字旁、弓字旁的写法 第十一周 子字旁、足字旁的写法 第十二周 马字旁、食字旁的写法 第十三周 石字旁、火字旁写法第十四周 反犬旁、舟字旁写法第十五周 集字练习 第十六周 书法比赛第1课时目字旁、月字旁教学目标 1、掌握目字旁、月字旁结构的字的写法。

2、培养学生善于研究勤于练习的习惯 教学准备 写有范字的图片 教学过程 一、引言：书法是中华民族传统文化的精髓之一，是老祖宗传下来的中华民族的精神魂魄！俗语说：字如其人　众所周知，一手好字，可以给人留下终身好印象　　当今社会中，钢笔书法的重要性显而易见，无论是签合同、签协议、考职称等等，一手好字绝对能给人非常好的印象！　　可现今，写一手漂亮字体的年轻人真如凤毛麟角一样稀少，老祖宗传下来的书法精髓被大多数年轻人抛在了脑后，令人扼腕痛心，所以这更显得难能可贵！练好硬笔书法，是对中华民族文化的一种传承！学生写一手好字，会得老师喜爱成人写一手好字，会被上级器重写一手好字，可以给人好的印象，改变仕途，平步青云，改变人的一生！在我的见识中，因为一手好字改变命运的例子比比皆是！练字可以培养品格，让人养成耐心、稳重的心理素质很多人都梦想练出一手好字，却反反复复练了很多年都没有成功　　现在，一种可以让你少走98%的弯路的方法诞生了，每天练习本方法30分钟，只要坚持练习一个月（中途不可间断，这点很重要），仅仅一个月，每天１５分钟练习，即可写出一手让周围的人羡慕的好字，绝对真实！　　　　当然，行家都知道，书法无止境，更如逆水行舟，不进则退，在取得惊人效果之后，仍要继续坚持练习一段时间，效果会得到更好的巩固！古语云：拳不离手曲不离口！长期练习，效果最佳。

二、出示例字仔细观察分组讨论他们的不同之处和相同之处 三、讨论交流 1、认识各种结构的字的书写特点 2、说一说你在书写汉字时应注意到什么问题 四、例字指导目字旁　　写好左竖后，顺势写横竖勾折然后再翻笔写中间两小横（两小横要连写），随即提笔写下横（收笔取之挑之势启右），两竖要挺起，成相背状，下横要写成横挑状 如： 月字旁落笔先写左竖撇，收笔时用力向左上趯出，然后顺势写横折竖勾，勾时须顿笔有力，最后随笔连写中间两短横（可用点代替或变成竖提），连写的点画要轻灵飞动教师边指导边讲解 五、临写 1仔细观察怎样才能把字写的像字贴上一样好 2先临写第一组部分字学生评议 3临写第二组字时鼓励学生多动脑思考巧练 六、练习 练习书写以上字教师巡视指导岳麓书院位于湖南省长沙市湘江西岸的国家5A级风景名胜岳麓山风景区，为中国古代著名四大书院之一；1988年，岳麓书院建筑群被国务院批准为第三批国家重点文物保护单位，现为岳麓山风景区重要观光点书院始建于北宋开宝九年（公元976年），一千余年来，这所誉满海内外的著名学府，历经宋、元、明、清时势变迁，迨及晚清(1903年)改制为湖南高等学堂，1926年正式定名为湖南大学。

千年学府，弦歌不绝”，至今书院仍作为湖南大学下属的办学机构面向全球招生 李邕(678～747)，即李北海，唐代书法家字泰和，汉族，广陵五郡江都（今江苏省扬州市）人其父李善，为《文选》（梁萧统编选）作注李邕少年即成名，后召为左拾遗，曾任户部员外郎、括州刺史、北海太守等职，人称“李北海” 第二课时口字旁、日字旁教学目标 1、掌握口字旁、日字旁结构的字的书写方法 2、培养学生观察分析、研究的能力 教学重点 掌握字的占位比例的写法 教学准备 范字图片、投影仪 教学过程 一、 出示： 写字之诀窍 写好字，要牢记： 手一寸，胸一拳， 眼一尺，头摆正， 肩放平，腰挺直， 腿并排，足要安， 写字无诀窍，认真最重要 读帖不可少，摹帖要专心 临帖须动脑，勤练熟生巧 功到自然成，书法冶情操 写字既需要持之以恒地精神，还要讲究方法，练一手好字有什么方法呢？一起来看： （ 读贴、临帖、对贴、背贴）希望，这些好方法能帮助你，让你的字写得更漂亮 二、引出本节课的练习内容板书课题 1、出示范字学生观察 2、观察找出规律小组讨论总结 “吹、晰”书写时要调整平衡避免出现重心偏离的现象。

3、打开书让学生以小组为单位照一照字的规律先进行临写 4、教师巡视指导怎样把它写好，请跟着老师一起书空日字旁落笔写左竖，再提笔写横竖折，然后另起笔写中间一点，顺势提笔连写下一点不过作为偏旁的日字下一点总是写成上挑，以便书写右面的点画如“明”字口字旁 先落笔写左短竖，再提笔写右短竖，最后再顺势勾出口字旁的口字往往快写成相连的两点，但左点要比右点长些，而且要带有一定的斜势如“叫”字当然也要注意“叫”最后一笔悬针竖三、 欣赏书法第七页博观四、 总结1、今天这堂课，你有什么收获，与大家一起分享吧 2、师总结同学们真是学有所获啊书法是我们中华民族的艺术瑰宝，希望大家课下，能继续徜徉在书法艺术的殿堂里，因为练一手好字，受益一生！ 五|作业：请同学们完成这张作品，下节课我们开展优秀书法作品展评 第三课时左耳旁与右耳旁一．教学目标：1．认识双耳旁有两种不同的形态，分别为左耳旁和右耳旁，并能根据形态说出名称2．初步掌握左耳旁与右耳旁的书写要领3．知道同一个偏旁在字中的位置不同，它的形状和写法也会有所变化4．掌握带有双耳旁汉字的结构特征，并写好“邮、阳”两字，写得正确、端正、整洁二． 教学重点、难点：重点：写好左耳旁和右耳旁。

双耳在字中的位置不同，形状也不同，写法也会有所改变难点：掌握带有双耳旁汉字的结构特征三． 教学过程：大家知道吗，双耳旁是一对亲兄弟，我们来认识一下吧板书：左耳旁与右耳旁）四、今天我们先来学习这两个字出示“陈、都”）老师范写，学生观察，琢磨如何占位左耳旁落笔写短横，顺势用笔而下写弧，再顿笔勾出，接着写竖勾，竖勾要挺劲，带有一定的弯势如“陈”字 右耳旁 落笔由轻而重写横出折，再顺势写弯勾，然后翻笔而上写竖画，竖如悬针，上粗下细．一般来说，左耳收，右耳放；左耳流利，右耳工整；左耳竖有勾，右耳竖无勾；左耳占地小，右耳占地大如“都”字六、写一写全班练习，左耳旁和右耳旁各写5个，老师个别指导七、小结这节课我们学习了两个偏旁，还学会了带有这两个偏旁的字的写法，你们一定有了很大的收获要想把一个字写得漂亮，一定要注意它的间架结构，希望你们平时写字时能细心观察，规范写字，养成良好的书写习惯山海关，又称“榆关”，位于秦皇岛市东北15公里，汇聚了中国古长城之精华，明长城的东北关隘之一，在1990年以前被认为是明长城东端起点，有“天下第一关”之称与万里之外的嘉峪关遥相呼应，闻名天下山海关城，周长约4公里，与长城相连，以城为关，城高14米，厚7米，有四座主要城门，多种防御建筑，1961年，山海关被中华人民共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。

2001年，国务院将山海关列为国家历史文化名城旅游景区，“老龙头”、“孟姜女庙”、“角山”、“天下第一关”等六大风景区对中外游客开放，闻名国内外 萧显（1431—1506）字文明，号履庵、海钓，山海卫（今河北山海关）人成化八年（1472），明宪宗朱见深下旨，要在山海关的东城门上悬一“天下第一关”的横匾镇守山海关的兵部主事不敢怠慢，派人爬上城楼丈量尺寸，随即请人制成一块长一丈八尺、高五尺的匾额如此巨匾，自然须由大手笔题写，经过一番遴选，选定进士出身，已然辞官归隐的萧显 翌日，兵部主事造访萧府，说明来意萧老先生略一沉吟，答应下来不过，他提出个要求：写这种字，急不得，须酝酿一段时日 不几天，兵部主事差人送给萧显数丈素绢和几支特制的大湖笔送礼人回来禀报：萧老先生并未写字，而是手持一根扁担在院中练武，仿佛面临千军万马兵部主事疑惑不解，心想，由他去吧 过了半月，兵部主事又差人送去许多上好的宣纸和徽墨送礼人回来说，萧老先生还未写字，只在房中吟些“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”之类的诗句兵部主事依然不解，心里还是想，由他去吧 又过数十日，圣旨又至刚上任的蓟辽总督要代皇帝来山海关巡视挂匾之事。

兵部主事顿时慌了手脚，赶紧着人抬着大匾，急急到了萧府，说明情况 萧显也是从官场上过来的人，听了兵部主事的话，即刻吩咐家人准备片刻工夫，一匹洁白的长绢在庭院缓缓铺开，一缸新研的徽墨由两名家丁抬上前来萧显接过那支齐人高的巨型湖笔，凝神定气，在绢前走了几个来回尔后，他将长袍的前襟往腰间一扎，将笔锋蘸入墨缸笔锋如同巨鲸出海，在缸中起伏翻转，待吞足浓墨，便挟风带雨直落长绢之上 萧显白衣银须，在长绢上闪转腾挪，纵情运笔，迅捷时如猛。