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惠安县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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    • 精选高中模拟试卷惠安县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设偶函数f(x)在[0,+∞)单调递增,则使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范围是( )A.(,1) B.(﹣∞,)∪(1,+∞) C.(﹣,) D.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)2. 设是等比数列的前项和,,则此数列的公比( )A.-2或-1 B.1或2 C.或2 D.或-13. 函数y=2|x|的图象是( ) A. B. C. D.    4. 下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是(   )A. B. C. D.5. 以下四个命题中,真命题的是( )A.,B.“对任意的,”的否定是“存在,C.,函数都不是偶函数D.中,“”是“”的充要条件【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.6. 已知椭圆(0<b<3),左右焦点分别为F1,F2,过F1的直线交椭圆于A,B两点,若|AF2|+|BF2|的最大值为8,则b的值是( ) A. B. C. D.7. 若函数f(x)=﹣2x3+ax2+1存在唯一的零点,则实数a的取值范围为( )A.[0,+∞) B.[0,3] C.(﹣3,0] D.(﹣3,+∞) 8. 已知数列的各项均为正数,,,若数列的前项和为5,则( )A. B. C. D.9. 在数列{an}中,a1=3,an+1an+2=2an+1+2an(n∈N+),则该数列的前2015项的和是( )A.7049 B.7052 C.14098 D.14101 10.对于区间[a,b]上有意义的两个函数f(x)与g(x),如果对于区间[a,b]中的任意数x均有|f(x)﹣g(x)|≤1,则称函数f(x)与g(x)在区间[a,b]上是密切函数,[a,b]称为密切区间.若m(x)=x2﹣3x+4与n(x)=2x﹣3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是( ) A.[3,4] B.[2,4] C.[1,4] D.[2,3]    11.集合,是的一个子集,当时,若有,则称为的一个“孤立元素”.集合是的一个子集, 中含4个元素且中无“孤立元素”,这样的集合共有个A.4 B. 5 C.6 D.712.与函数 y=x有相同的图象的函数是( )A. B. C. D.二、填空题13.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为      cm3.14.已知数列{an}满足an+1=e+an(n∈N*,e=2.71828)且a3=4e,则a2015=      . 15.函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y=3x﹣2,则f(1)+f′(1)=      .   16.复数z=(i虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为      . 17.已知函数,,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,则实数的取值范围是 .18.已知、、分别是三内角的对应的三边,若,则的取值范围是___________.【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想.三、解答题19.已知斜率为1的直线l经过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F,且与抛物线相交于A,B两点,|AB|=4. (I)求p的值; (II)若经过点D(﹣2,﹣1),斜率为k的直线m与抛物线有两个不同的公共点,求k的取值范围. 20.计算下列各式的值:(1)(2)(lg5)2+2lg2﹣(lg2)2.21.已知集合A={x|x<﹣1,或x>2},B={x|2p﹣1≤x≤p+3}.(1)若p=,求A∩B;(2)若A∩B=B,求实数p的取值范围.22.如图所示的几何体中,EA⊥平面ABC,BD⊥平面ABC,AC=BC=BD=2AE=,M是AB的中点.(1)求证:CM⊥EM;(2)求MC与平面EAC所成的角.23.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5. (Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC; (Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值; (Ⅲ)证明:段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.   24.已知复数z1满足(z1﹣2)(1+i)=1﹣i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1z2是实数,求z2.   惠安县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:因为f(x)为偶函数,所以f(x)>f(2x﹣1)可化为f(|x|)>f(|2x﹣1|)又f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,所以|x|>|2x﹣1|,即(2x﹣1)2<x2,解得<x<1,所以x的取值范围是(,1),故选:A. 2. 【答案】D【解析】试题分析:当公比时,,成立.当时,都不等于,所以, ,故选D. 考点:等比数列的性质.3. 【答案】B 【解析】解:∵f(﹣x)=2|﹣x|=2|x|=f(x) ∴y=2|x|是偶函数, 又∵函数y=2|x|在[0,+∞)上单调递增,故C错误. 且当x=0时,y=1;x=1时,y=2,故A,D错误 故选B 【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据函数的解析式,分析出函数的性质,进而得到函数的形状是解答本题的关键.   4. 【答案】B【解析】【知识点】函数的单调性与最值函数的奇偶性【试题解析】若函数是奇函数,则故排除A、D;对C: 在(-和(上单调递增,但在定义域上不单调,故C错;故答案为:B5. 【答案】D6. 【答案】D【解析】解:∵|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a=6,|AF2|+|BF2|的最大值为8, ∴|AB|的最小值为4, 当AB⊥x轴时,|AB|取得最小值为4, ∴=4,解得b2=6,b=. 故选:D. 【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.   7. 【答案】 D【解析】解:令f(x)=﹣2x3+ax2+1=0,易知当x=0时上式不成立;故a==2x﹣,令g(x)=2x﹣,则g′(x)=2+=2,故g(x)在(﹣∞,﹣1)上是增函数,在(﹣1,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数;故作g(x)=2x﹣的图象如下,,g(﹣1)=﹣2﹣1=﹣3,故结合图象可知,a>﹣3时,方程a=2x﹣有且只有一个解,即函数f(x)=﹣2x3+ax2+1存在唯一的零点,故选:D. 8. 【答案】C 【解析】解析:本题考查等差数列的定义通项公式与“裂项法”求数列的前项和.由得,∴是等差数列,公差为,首项为,∴,由得.,∴数列的前项和为,∴,选C.9. 【答案】B【解析】解:∵an+1an+2=2an+1+2an(n∈N+),∴(an+1﹣2)(an﹣2)=2,当n≥2时,(an﹣2)(an﹣1﹣2)=2,∴,可得an+1=an﹣1,因此数列{an}是周期为2的周期数列.a1=3,∴3a2+2=2a2+2×3,解得a2=4,∴S2015=1007(3+4)+3=7052.【点评】本题考查了数列的周期性,考查了计算能力,属于中档题. 10.【答案】D 【解析】解:∵m(x)=x2﹣3x+4与n(x)=2x﹣3, ∴m(x)﹣n(x)=(x2﹣3x+4)﹣(2x﹣3)=x2﹣5x+7. 令﹣1≤x2﹣5x+7≤1, 则有, ∴2≤x≤3. 故答案为D. 【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题.   11.【答案】C【解析】试题分析:根据题中“孤立元素”定义可知,若集合B中不含孤立元素,则必须没有三个连续的自然数存在,所有B的可能情况为:,,,,,共6个。

      故选C考点:1.集合间关系;2.新定义问题 12.【答案】D【解析】解:A:y=的定义域[0,+∞),与y=x的定义域R不同,故A错误B:与y=x的对应法则不一样,故B错误C:=x,(x≠0)与y=x的定义域R不同,故C错误D:,与y=x是同一个函数,则函数的图象相同,故D正确故选D【点评】本题主要考查了函数的三要素:函数的定义域,函数的值域及函数的对应法则的判断,属于基础试题 二、填空题13.【答案】 6  【解析】解:过A作AO⊥BD于O,AO是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A﹣BB1D1D的体积为V==6.故答案为:6. 14.【答案】 2016 . 【解析】解:由an+1=e+an,得an+1﹣an=e,∴数列{an}是以e为公差的等差数列,则a1=a3﹣2e=4e﹣2e=2e,∴a2015=a1+2014e=2e+2014e=2016e.故答案为:2016e.【点评】本题考查了数列递推式,考查了等差数列的通项公式,是基础题. 15.【答案】 4 . 【解析】解:由题意得f′(1)=3,且f(1)=3×1﹣2=1 所以f(1)+f′(1)=3+1=4. 故答案为4. 【点评】本题主要考查导数的几何意义,要注意分清f(a)与f′(a).   16.【答案】  . 【解析】解:复数z==﹣i(1+i)=1﹣i,复数z=(i虚数单位)在复平面上对应的点(1,﹣1)到原点的距离为:.故答案为:.【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力. 17.【答案】【解析】试题分析:,因为,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,,,,恒成立,由.1考点:导数的几何意义;不等式恒成立问题.【易错点睛】本题主要考查了导数的几何意义;不等式恒成立问题等知识点求函数的切线方程的注意事项:(1)首先应判断所给点是不是切点,如果不是,要先设出切点. (2)切点既在原函数的图象上也在切线上,可将切点代入两者的函数解析式建立方程组.(3)在切点处的导数值就是切线的斜率,这是求切线方程最重要的条件.18.【答案】 【解析】三、解答题19.【答案】 【解析】解:(I)由题意可知,抛物线y2=2px(p>0)的焦点坐标为,准线方程为. 所以,直线l的方程为… 。

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