邢台县特教学校三年发展规划(2016—2018)送审稿1.doc
13页1、邢台县特教学校20162018年三年发展规划(送审稿 ) 第一部分 学校发展简况及现状分析 (一)学校概况 邢台县特教学校于2010年10月挂牌成立,为九年一贯制寄宿式学校。学校占地面积为16675平方米,校舍建筑面积为6494平方米。学校现有4个教学班,50名学生,其中智障学生38名,视力及肢体残障学生4名,自闭、聋哑、智障等多重残疾学生8名,是一所准培智学校。学校拥有一支教学经验丰富、能力较高,但专业素养有待发展的教师队伍。现有在编教职工23名(含借调2名),其中高级职称5名,中级职称8名,初级职称9名,技师1名。近年来,学校加强了教师专业素质的培养与培训力度,通过国培计划、继续教育培训、校本研修、外出学习、课题研究等多种形式,鼓励广大教师在学科教学、课题研究等方面不断探索,培养了教师的科研意识,有力促进了他们专业素养的提升。(二)办学优势 1、学校办学特色初显。学校多年来致力于“学生行为习惯养成培养”的教学实践与研究,有效促进了学生良好行为习惯的养成,获得了专家、领导和家长、社会的一致好评,2013年8月,我校课题组参与研究的河北省教育学会“十二五”规划重点课题农村青少年习惯养成
2、教育的研究顺利结题,2014年7月,荣获 “河北省第十四届优秀教育科研、教学实验成果评选活动一等奖”。 2、设施设备齐全先进。学校起步较晚,但起点较高,截至目前,学校建立了律动室、微机室、心理沙盘室、手工室、家政室、德育展室、模拟商店、美术室、多媒体室、康复训练室、体育器材室、蒙台梭利室、情景教室和感统训练室以及电子备课室等15个专业室,室内设施完备,种类齐全,硬件建设位居全市同级同类学校前列。3、学校外部发展环境良好。政府支持力度大,县财政按照及时足额划拨经费,并将在校残疾学生全部纳入家庭经济困难补助范围;为进一步加强学校基础能力建设,县教育局领导努力争取中央专项资金共计100万元,补充更新了一批教学仪器设备和康复训练设施;社会对特殊教育关爱程度越来越高。县残联每年都要开展资助活动,县医院每年都要为学生作免费体检,社会各界爱心团体、慈善组织也不时奉献爱心,捐资助残。 (三)存在的问题 1、教师专业能力严重不足。从整体上看,教师学历层次较高(本科以上17人,占比82.6%),业务素质较好(中级以上职称13人,占比56.5%),具有一定的年龄优势(45周岁以下中青年教师13人,占比56.
3、5%),但专业能力和教学骨干明显不足(特教专业教师2人,占比8.6%,且教师中无一人为县级以上学科带头人)。 2、学校教改科研意识不浓。我校是一所准培智学校,生源单一(智障生占绝大多数),教学难度较大,教学效益不彰,教师研究课堂、研究教学、研究学生的自主性不强,教师参与课题研究积极性不高,推行新课程改革动力不足,课堂教学缺乏独立思考探索,创新能力不够,一定程度上影响了教育教学质量的提升。3、学校发展空间受限。由于学校处于皇台底中学院内,只使用一栋教学楼,校舍数量不能满足招生需求,没有专门的体育运动场地和学生实践实训基地。若要进一步发展学前特殊教育和职业教育,在校内已无法实施。 第二部分 学校办学的文化元素 1、办学理念:厚德笃学,自立立人。“厚德笃学”即作为普适的教育理念,学校以德立校,教师以德育人,学生明德修身;潜心钻研,专注学习,养成研究学问、追求真理的学习精神和学习态度,学知识、学技能、学做人、学处世,立志做品德高尚,人格健全,具有高度责任感和事业心的教师,促进学生更好的成长和发展;“自立立人”即通过自身努力,实现自我价值,赢得社会尊重和认可,用自己的本事,帮助别人,使别人也变得
4、有本事,所以,“自立”就是积累起助人的本钱,或者说本领,“立人”就是扶持人,成就人,从教育观念上讲,就是唤醒师生的成长自觉,以教师之立,带动学生之立,成就教育之立,做到立德树人(德育为钥)、立言筑人(言传身教)、立功达人(成就梦想)。2、办学宗旨:学会做人、学会生存、自食其力,一切为了孩子的未来着想。孩子未来总是要从家庭、学校走出来,而走向社会的,他们最终要在社会立足、要适应社会这个大环境,进而与正常人一样平等的融入社会;要立足社会就要学会做人,即为人处世的态度和品质,要适应社会就要学会生存,即独立居家生活,要融入社会就要自食其力,即能够从事简单的生活劳动,这也是我们育人和教学的三个维度。 3、办学方略:走特色兴校之路,育残而有为人才。特色兴校,就是通过学校特色的创建,使学校获得持续发展的动力源,保障学校的生存与发展,并有效提升学校竞争力,最终确立学校品牌。特色学校创建是一个目标明确、长远稳健的系统工程,需要在师资建设、课程设置、项目开发、氛围营造,尤其是校长引领等方面,进行长时间的打造和磨砺,最终才能端出自己的“特色佳肴”;而创建特色学校,其根本的目的,就是为了培育出更多能劳动、有尊
《邢台县特教学校三年发展规划(2016—2018)送审稿1.doc》由会员hs****ma分享,可在线阅读,更多相关《邢台县特教学校三年发展规划(2016—2018)送审稿1.doc》请在金锄头文库上搜索。
2024年专业技术人员继续教育职业幸福感的提升考试试题及答案
2024年全国水利行业安全生产竞赛试题
幼儿个性的发展.ppt
2024年人事周工作计划
2024年外贸通关实务同步测试原题
高考语文一轮复习 现代文阅读 专题二 第4节 小说的主旨情感课件
2024年计算机二级C语言测试题及答案解析
最新七年级生物上册2.3.1动物体的结构层次课件人教新课标版
2024年湖南省下半年注册城市规划师考试水平交通空间试题
2024年广西自治区百色市初中毕业暨升学考试化学试题含答案
2024年新版机械设计基础试题库和答案
中考作文复习课件:《材料作文》课件
2024年年执业药师考试药学专业知识一模拟试题中大网校
小学三年级上册语文第二课金色的草地PPT课件2
第5单元多园区网络的互联
2024年企划总监岗位职责(共7篇)
九年级物理全册 第16章 第3节 电阻课件 (新版)新人教版
2024年初级电工证考试试题及答案
2024年新安全生产法知识全套试题
2024年人人都是通风员人人都是防突员人人都是防水员知识竞赛题库一缘
2023-12-06 8页
2023-04-15 7页
2023-11-04 13页
2022-08-10 11页
2023-07-09 9页
2023-10-07 3页
2023-01-10 79页
2022-11-20 5页
2023-04-27 9页
2023-01-08 7页