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教导处工作计划

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:512229858
  • 上传时间:2023-11-19
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    • 1、教导处工作计划 一、坚持科学发展观,进一步完善学校教育教学管理体制。 1、认真学习和深入贯彻凉州区教育局和河东乡学区教育工作会议精神,用科学发展观统领学校教育教学管理工作。今后,我们要以教育改革创新为动力,构建“以人为本”的内部管理体制,最大限度地调动广大教职工的积极性,为学校教育教学工作的提高和可持续发展创造条件。 、深入研究学校在教研中遇到的新情况新问题,创新管理思路、改进管理机制,本学期要加强教研工作,明确责任,教研课题分解到人,进一步理顺教与研的关系,积极研究新型的管理方法。 、完善学校在教师上课、备课和批改作业方面的管理制度。 4、加强学校在普通话方面的工作,要求教师必须使用普通话上课,教师要积极参加各种普通话竞赛活动和各种普通话培训,普通话水平必须在二级乙等以上。 二、狠抓师资队伍建设,努力提高师德与师能水平。 、加强政治理论学习,提升依法执教意识。本学期,我校要组织广大教师学习有关法律法规,全面贯彻中小学教师职业道德规范和教育政策法规,以组内分散学习与全校集中学习相结合的形式,完善业务学习会议记录与个人政治学习笔记制度,定时检查,促使教师依法执教意识的全面提升。 、加大教

      2、育宣传力度,倡导敬业、勤业精神。大力宣传教育新风尚,把握正确舆论导向,努力营造“学榜样、赶先进”的良好教学氛围。要继续提倡敬业爱岗、勤业奉献精神,引导广大教师增强事业心、责任心,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。 3、加大培训力度,提高业务能力。一要配合区教育局做好教师的培训工作(英语教师培训、新课程实验教师岗前培训、计算机教师网络使用知识培训、国家农村中小学现代远程教育培训),相关教师要高度重视培训机会,积极做好准备并认真参加培训。二要认真做好校本培训工作,对骨干教师和学科带头人提出高标准严要求实施重点培养,对其他教师根据不同的发展潜能进行分层培养,使全体教师在校本培训中都有所获。三要积极为教师搭建学习、展示、交流的平台,本学期将组织四项教学活动(组内研讨课、家长开放课、外出与兄弟学校教学交流、校级网络环境课堂教学观摩)促进教师教学能力的提高。四要加大骨干教师和优秀教师的培养力度。 三、加强德育工作,切实提高德育教育实效 、全面落实中共中央国务院加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,树立学校教育中人人都是德育工作者的观念,切实把德育、安全工作放在学校各项工作的首

      3、位。每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法,从规范行为习惯做起、从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起,将德育渗透到各科教学中扎实做好。 、充分认识班主任队伍建设在德育工作中的重要性。德育领导小组成员要密切关注各班可能出现的不良状况,指导帮助班主任改进工作方法,提高工作能力。学校将召集班主任(中队辅导员)会议进行德育专题研究,相互交流经验,总结和推广校内优秀班主任经验,推荐我校德育标兵参加全市加强和改进未成年人思想道德建设经验交流暨表彰会。 3、进一步深化“手拉手”活动。要进一步加强我校与兄弟学校互助互学工作,完善活动机制,开辟新的活动场地,拓展活动方式,注重活动的实际效果,使“手拉手”活动持续不断的开展下去。 、进一步拓展“少年儿童平安行动”。要主动联合公安部门和有关方面,以主题活动、音像漫画、宣传材料等有效形式为载体,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全活动。要把上学(放学)制度长期坚持下去,大队部要抓实抓好相关检查督促工作。 5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园专栏、给家长公开信等途径,宣传正确的教

      4、育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。 四、强化教学与教研工作,继续扎实推进素质教育 、从强化过程性管理入手,全力突出“质量第一”的观念。教学管理人员要把教育教学质量摆在突出的位置,进一步完善授课计划、课堂教学、作业批阅、质量检测等各环节管理。各学科教师要在质量分析、阶段监测、期末考试、学科竞赛等教学活动中加强操作性研究,切实把教学质量的提高落到实处。六年级语数教师要抓紧有限时间全力做好毕业班教学,在提高及格率与优秀率上多想办法,在后进生身上多投入精力,力争在全区小学毕业会考中取得好成绩。 、继续实行计算机文字输入与手写备课相结合的备课方式。教师要重视对共享资源的二度修改,重视练习设计的研究,重视课前准备,切实提高电子备课的效率和质量。要组织人员及时积累各类教案、课件、试题等,做好教学资源库的建设工作。 3、强化新课程改革的实验工作。以新课程实施作为教学研究的中心工作,充分发挥教研骨干力量的引领带动辐射作用,加大对新课程改革的实施力度。要组织教师学习新课程理论,以关注课堂、走进课改和新课程标准为重点,提供相关信息资料,规定具体的撰写学习笔记与心得体会篇目任

      5、务,开展理论研讨与教学反思活动,不断充实新的教学理念,并在适当的时机安排学习质量检测,促使我校教师新课程理论整体水平的提高。 4、继续规范教研活动,努力构建新的教研管理模式。以“小课题研究”为主要途径,引导教师广泛开展应用型“小课题”的教研活动。教学管理人员要深入一线,及时掌握信息,加强教研活动的组织、协调与指导。教师要找准研究载体,注重研究理论充实与实践经验积累,撰写课题总结(论文)参加省市级评比,在教研成果获奖级别上有新的突破。 五、推进体卫艺工作,促使学生全面健康发展。 1、认真贯彻体育、卫生工作条例,树立“健康第一”思想,按要求上好体育课和健康教育课,加强“二课二操”管理,确保学生每天一小时的体育活动时间,合理安排锻炼内容,认真执行新的小学生体质检测标准。 2、以全国学校艺术教育总体规划为指导,提前筹划、积极准备,认真举办好我校秋季田径运动会,在组织形式和内容上有所创新。组建校级田径运动队,做好每周晨练工作。 3、加大校园环境卫生和学生个人卫生检查力度,组织好一年一度的学生体检工作,做好“六种常见病”的预防工作。各班主任要积极配合教导处,对相关情况作出迅速反映,杜绝常见传染病在校园内大面积流行。 六、重视电教工作,提高现代信息技术应用效益 1、充分发挥现有电教设备的使用效率,进一步提高信息技术的教学辅助功能。各部门、各年级要做好本室电脑硬件的日常管理工作,细化管理制度,坚决杜绝在上班时间利用电教室电脑聊天、玩游戏等行为。 2、提高教师网络应用和计算机辅助教学水平。信息技术人员要进一步钻研专业知识、提高应用技能,在课件制作、电脑维护等方面提供更好的服务。 3、组织骨干教师积极制作多媒体课件、撰写信息技术论文。 汪家寨小学 202X20X学年度第二学期 202X.2.27第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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