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2023年学校开展防灾减灾工作总结

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    • 1、2023年学校开展防灾减灾工作总结学校开展防灾减灾工作总结1为进一步增加师生的防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,切实做好“防灾减灾”各项工作,连日来,清溪中心学校开展了一系列形式多样、贴近学校师生实际的平安教化活动。总结如下:5月17日上午,学校开展了防震应急疏散演练。上午10时35分演练正式起先,随着警报声的响起,在老师们的指导下,学生们快速、宁静,双手抱头的爱护姿态,撤离到指定到区域。整个演练过程有条不紊,学生动作快速,秩序良好,全校1400多名师生只用了1分30秒全部撤离到学校操场的平安地带,疏散演练取得了圆满胜利。该校分管平安副校长对演练活动进行了总结并进行了平安教化,他要求师生要关注生活中的平安问题,增加平安意识,关爱自己和他人的生命,增加防范意识,做到警钟长鸣。5月17日下午,学校组织召开了“防灾减灾”平安教化主题班会。班会课上,班主任老师结合“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”活动主题,就地震基本学问、地震带来的灾难及在地震时如何开展震灾防护与自救互救等相关内容向学生做了具体讲解。自5月16日起,学校支配专人组织全体学生登陆“xx市20xx年中小学生

      2、防灾减灾平安学问普及网”,要求低年级孩子在家长指导下参加活动,中高年级孩子在微机室统一参加网络测试,截止目前,全校已有近600名孩子完成了测试。与此同时,学校还开展了平安隐患排查整改活动,仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患,刚好发觉和消退隐患,推动防灾减灾工作的深化开展。学校开展防灾减灾工作总结2今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,主题是“削减灾难风险 建设平安城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣扬周。为切实加强我校防灾减灾宣扬教化,提高学校防灾抗灾和师生自救自护实力,依据区减灾委和教化局关于做好2023年“防灾减灾日”宣扬周活动的通知精神,我校于5月9日至15日在全校广泛开展了“5.12”防灾减灾宣扬教化周活动,现总结如下:一、学校制定了“防灾减灾”宣扬活动方案,明确活动目标、活动措施,确保活动有人抓。二、5月10日,学校布置各班开拓了“防灾减灾”板报宣扬专栏,张贴了宣扬画,组织全师生观看。三、5月10日全校动员大会上,校长作了宣布了活动支配,号召全体师生做到:增加防震减灾意识,提高自我参加防震减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防震减灾学问,提高综合减灾实力。主动协作学校的

      3、抗灾防灾演练,防患于未然。防震减灾,从个人做起。四,5月11-12日,以班为单位观看了防灾减灾宣扬片。五、5月13日上午,作了一次防震逃命演练,效果较好,全校从警报起先至结束共用时二分半钟。七、5月13日下午进行了校内平安大排查,重点针对危急部位,把日常排查工作落到了实处。通过“防灾减灾日”宣扬系列活动的开展,有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧,提高学生综合减灾实力,增加我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的.将平安放在第一位,绷紧平安教化这根弦不放松,加强生命教化,让学生平安健康欢乐的成长!学校开展防灾减灾工作总结3为进一步增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动,全体师生通过学习实践,学校预防限制实力有效增加,全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下:一、为了保证活动顺当有效的组织实施学校领导班子探讨与探讨宣扬周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案,并按方案要求,详细组织宣扬周的

      4、各项活动。二、主动宣扬,营造氛围我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作x月x日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问,提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣扬教化工作,营造平安教化活动氛围。三、各班出一期平安教化黑板报搜集相关平安教化的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,共同进步。四、印发防灾减灾宣扬材料各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料,要求每个班级充分利用这些资料,仔细开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化,让学生将平安牢记在心中。五、学校张贴平安宣扬标语电子显示屏滚动显示标语:“识别灾难风险,驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾学问。六、平安排查,刚好整改,将平安教化活动真正落到实处学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题,仔细分析学校目前平安工作现状,并于5月13日前

      5、针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等,开展了一次平安隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了刚好的整改,使学校的平安教化真正落到实处。七、开展了防地震疏散演练活动我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,接着将平安放在第一位,让学生平安健康欢乐的成长。学校开展防灾减灾工作总结3为了增加广阔师生防灾减灾意识,提高广阔师生自救互救、抵挡和应对紧急突发事务的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校开展了一系列“5.12防灾减灾日”宣扬活动。一、广泛宣扬,营造氛围5月14日班会课统一全校51个在校班级网上观看平安教化平台“512”防灾减灾专题教化的学校版视频,约23分钟。并且布置我校的高一、高二年级学生,从20xx年5月12日6月12日课后自行完成该专题的网上平安作业。同时,我校利用广播、宣扬橱窗、横幅、LED显示器、黑板报、等形式,向广阔师生做好

      6、各类自然灾难学问的科学普及和宣扬教化,加强防范台风、洪涝及山体滑坡等地质灾难专题学问宣扬教化。二、开展应急逃命演练我校5月21日下午组织全校师生开展应急逃命演练,当广播响起预报声音时,师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到操场中心,吴楚锟副校长做了加强疏散演练,确保学师生平安的总结。由于前期打算工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的平安位置,历时仅1分33秒,由于老师仔细负责,学生无一受伤。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的.避险逃命实力。加强我校应对重大平安事故的实力,保障师生平安。三、加强隐患排查,刚好整改我校把教室、宿舍、食堂、实训场所、图书室、会议室、围墙作为检查的重点,刚好发觉和消退隐患。同时对校内周边地质环境、学生上下学途径路段环境等进行彻底深化的排查整治,发觉问题刚好向相关部门反映看法,严防校内重特大平安事故发生。今年是我校开展的第十个“防灾减灾日”主题宣扬周活动,使防灾减灾教化真正的走进了校内、也走进了学生的头脑,提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力。学校开展防灾减灾工作总结4为了提高全校师生的防灾减灾意识,增加防灾减

      7、灾实力。我们本着以人为本,预防为主,以保障学生生命平安为根本,提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点,全面增加师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救实力,最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安,创建平安和谐校内,学校于第七周开展了防震减灾系列活动。活动一:南化消防大队进行消防平安学问技能宣扬10月15日升旗仪式上,南化消防大队郝队长带领指导员为全校师生进行消防平安学问宣扬,、边讲解边示范防火服的穿脱步骤和作用,防毒面具、隔热服、氧气罐的运用,日常生活中规范用火、用电、用气、用油以及火场逃命自救等相关消防学问,使全校师生对消防平安有了更深刻的了解。活动二:消防减灾学问宣讲10月16日晨会时间,班主任老师进行消防减灾学问宣讲,主要讲解了自然灾难包括:地震、台风、洪水、泥石流等,我国是个多灾多难的国家,自然灾难严峻威逼人类的生存和经济的可持续发展。自然灾难频发于全国各地,造成巨大的经济损失和人员伤亡。10月13日是国际减轻自然灾难日,加强防灾减灾意识,有利于人们在灾难驾临之际能够有效的躲避危急。地震逃命,把握黄金12秒在地震发生时,应第一时间躲避危急。地震心理学探讨表明在地震发

      8、生时会有12秒自救机会,即地震发生后,若能保持心情镇静12秒内快速做出正确推断躲避到平安区,就能给自己创建出一个无限活下去的希望。因此,自救的关键在于如何快速找到平安落脚点。大地震来得快去的也快,时间不过聊聊十几秒到几十秒间,因此在这个时间段内抓紧时间进行避震最为关键,不能耽搁时间,抓住这十几秒的时间就有更大的希望在地震中存活下来。遇上火灾,三步走科学逃命一要捂住口鼻。当你发觉自己置身火灾时,应快速找到旁边可用的毛巾、口罩或者衣服等物,用水打湿,将口鼻捂严,以免一氧化碳中毒。二要熄灭身上火源。假如不幸身上的衣物着了火,应当马上想法灭火,通过在打滚将火势熄灭,状况紧急时,可脱去衣服自救,肯定要记住面子留给别人,路留给自己,活着就是华蜜。三要找寻逃命出口。应沿着一氧化碳浓度低以及火势较小的楼梯通道和火灾应急通道以及建筑外附设楼梯通道等向楼下跑,在此过程中,一旦遇到烟火或人为封堵,应沿着水平方向选择别的可疏散通道,也可临时退守到房间或者避难层内,争取时间,进而采纳其他方法逃命。水灾爆发,记住高处与浮力强降雨在我们的日常生活中出现最为频繁,当强降雨酿成惊世洪灾时,千万不要惊惶,肯定要冷静视察水

      9、势的.流向和地势凹凸,然后快速向就近的高地转移,等待救援。假如旁边没有高地来暂避危急,那就要抓紧时间找到具有强大浮力的器物以便用于逃命。可利用船只、木排、门板、木床等,进行自救。如条件允许,记住切断屋内一切电源以及煤气,储备好足够的干粮食品和饮用水,携带好手机,便利通讯及救援。假如是在山区连降大雨,我们还应当留意防止山体滑坡以及泥石流等灾难。台风来了,留意四要四不要四要:车主在开车时肯定要将车开进地下停车场或能够有效避风处;若在野外郊游,住在帐篷里肯定要马上收起帐篷;若在水面上游泳时,肯定要马上上岸;肯定要留意用手和胳膊爱护好自己的头部和颈项。四不要:台风来临时,应快速关紧门窗,尽量不要外出,并且在玻璃上用胶布贴成米字形,以防玻璃破裂,割伤家人;假如是在户外运动,千万不要在地基不坚固的临时建筑物或者广告牌下等旁边躲避风雨;千万不要在河边或者桥上行走;若果在举办露天活动,应刚好终止,不要把生命置于危急境地。活动三:防震自护逃命疏散演练10月17日早晨8:00,学校全体师生进行防震自护逃命疏散演练,学校先期制定了防震消防应急预案,召开特地会议进行了支配部署,确保防震消防自救工作能快速、高效、有序地进行。学校负责平安陈主任在广播里先进行了平安教化,随后先进行室内防震自护演练。随后急促的警报声中,防震消防应急疏散演练正式拉开了帷幕。正在上课的学生立刻在上课的老师的指导下双手抱头、弓着腰,沿着指定的应急通道,有序地、快速地撤离到学校操场的平安地带集中。最终,全校师生集中到操场,范校进步行活动总结。通过这次演练,提高了葛小师生在突发性地震、火灾事务发生时紧急避险、应急爱护的实力,进一步增加师生的防灾、减灾意识,最大限度地减轻突发灾难对学校、师生的生命财产的危害,整个

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