![](https://www.jinchutou.com/images/s.gif)
(李振华)学生星级评价模式探索与实践
8页1、通过“星级评价”模式激发学生学习动机的实践与探索语文组 李振华一、问题提出1、自身岗位变动,对学生的管理:管放每天与学生在一起的时间:班主任+语文教师240分钟 办公室主任+语文教师80分钟不足以前的三分之一(从“保姆式管理”到“放养式管理”的转变)。由于岗位的变动,使我与学生在一起的时间从每天超过240分钟下降到不到80分钟,班主任效应也随着班主任工作的结束荡然无存,而且随着学生年龄的增长,对老师的依赖逐渐降低。我的语文教学受到冲击:直接表现在作业质量的严重下降,甚至有一部同学找各种借口逃避交作业。在与学生的捉迷藏中我是筋疲力尽。2、学生年龄增长,对教师的依赖性:强弱。 如何激发学生的学习动机,让学生自主学习,实现自我管理,成为摆在我眼前的严峻课题。二、解决思路1、从新课程改革到教师角色的重新定位。传统的学习观认为:学习发生与否取决于教师的教授,学习的过程就是教师呈现、组织和传递知识的过程,学生的任务就是像海绵一样地、尽可能多的吸收教师传授的知识。当前的教育理念:学习是学生自己的事情,学生必须对自己地学习负责。学习是一个主动的、有目标的过程,在这一过程中,学生不断转化和修正教师所提供
2、的信息。然后,以一种具有个人特点的、有意义的方式来构建新知识。当前的学习动机理论强调:学习动机是人生来就有的,是在他们处于积极的心理状态和有良好支持的学习环境中,表现出来的一种心理倾向或能力。由于学生担负这一责任的意愿和能力会有所不同,作为教师如何帮助学生激发其固有的学习动机,就显得尤为重要。而在激发动机方面,我认为做得最好的莫过于游戏了。2、从网络游戏到星级评价模式的产生。任何一款游戏中,一个角色的成长都要反复经历“完成任务升级”的过程,这个过程可能是几周几个月,有些甚至是几年。但很少有人厌烦。可在学习中学生常常对作业以及一些学习任务感到厌烦,甚至想方设法逃避,为什么?抛开网络游戏华丽场面,虚拟的体验这些感官刺激不说,本质上是什么深深吸引着众多人为之着迷?是游戏后面的激励机制。(1)明确的目标:在游戏中通过过关和完成任务不断升级。(2)及时的奖励:在达成目标后立即就有数据的增长或是虚拟装备的奖励,最终成为游戏世界的英雄,玩的过程就是“自我实现”(马斯洛需要层次理论的最高层)的过程。对比游戏和学习我们可以发现:游戏目标明确 责任感 自我努力激励及时 自信心 自我努力 游戏中明确的目标激
3、发了责任感,及时的激励增强了自信心,从而使玩家始终保持一种积极努力的状态。日常教学没有短期目标和长期目标 缺乏责任感 被动学习(为谁而学?)不能及时激励 缺乏动力 被动学习(感受失败,丧失信心)而对照学习,两者的缺失,使学习者处于一种被动状态。因此,强调目标和激励的“星级评价模式”由此诞生。三、解决办法1、树立目标:争星(小红旗)首先,通过争星为学生树立目标。对每次作业评价时均采用“红旗+星”的评价方式。红旗代表书写,星表示质量。无红旗:书写潦草。小红旗:书写整齐规范。一颗星:没按要求完成作业或错误较多。两颗星:按要求完成作业,但存在错误。三颗星:按要求正确的完成作业。四颗星:出色的完成作业。2、及时激励:其次,通过课课评、周评、月评、半期评、学期评 进行及时激励。内容时间每次/课评价周评价月评价半期评价学期评价名称作业之星单项之星综合之星半期之星学期之星方式红旗+星(见评价方案)单项之星10颗综合之星4颗综合之星8颗 四、实践与探索实践与探索之一:“单项之星”评选方案一(见附表一)效果:1、交作业及时了,很少出现不交作业的现象。2、作业的质量明显提高,书写比较规范,准确程度提高。3、
4、学生普遍反映较好,参与的热情和积极性高涨,每次发作业都成为期待和相互比较的时间,有力的推动了学生的良性竞争。尤其是每周五的发星时间是在一片欢呼声中结束,体验到了学习收获的乐趣。问题:1、对学有余力的突出学生促进不足:“背诵之星”2、要求过高,不易达到:“积累之星”3、重复且不容易操作:“书写之星”(取消)。4、不能体现再次过程:“作文之星”改进措施:评选方案二实践与探索之二:“单项之星”评选方案二(见附表二)效果:1、主动性增强,超出规定多背课文,主动要求家长听写。2、竞争意识增强。星星的多少成为学生炫耀的资本,甚至有些还要签上自己的名字小心保存,防止丢失。问题:1、同学间得星数量相差很大:最多同学有23颗,最少的只有2颗,和他一样的同学对自己的表现非常失望。2、另外,在操作过程中,我感到教师的评价量过大,耗时过长,有时不能及时评价,影响学生积极性。问题分析:1、过分竞争:在竞争结构中,成功者只能是少数,大多数同学都是失败者,对于学困生来讲更是一种沉重的打击。2、教师“揽”得太多,没有调动广大学生参与评价的积极性。改进措施1、将注意力集中在学生个人的成绩、个人的独特方法和能力上,而不要
《(李振华)学生星级评价模式探索与实践》由会员re****.1分享,可在线阅读,更多相关《(李振华)学生星级评价模式探索与实践》请在金锄头文库上搜索。
![梧州关于成立农药中间体公司可行性报告范文模板](https://union.152files.goldhoe.com/2022-8/6/9a7553f4-b2aa-4fdd-92f6-f8947304f77f/pic1.jpg)
梧州关于成立农药中间体公司可行性报告范文模板
![2023年关于县优化经济发展环境的调研报告.docx](https://union.152files.goldhoe.com/2023-5/6/4eabd5a0-06e6-49a7-bf23-68681846641f/pic1.jpg)
2023年关于县优化经济发展环境的调研报告.docx
![再生资源回收管理办法.docx](https://union.152files.goldhoe.com/2022-10/2/e655e372-322d-4004-ad94-c233b957fc1f/pic1.jpg)
再生资源回收管理办法.docx
![国学诗经之《国风·郑风·野有蔓草-》译文和注释.docx](https://union.152files.goldhoe.com/2024-2/16/b41dde14-07df-41d1-a0a1-3997e4fbae0d/pic1.jpg)
国学诗经之《国风·郑风·野有蔓草-》译文和注释.docx
![观《传奇诞生》有感:老片新看贝利.docx](https://union.152files.goldhoe.com/2022-9/7/b18253e9-3fab-4779-8707-c489d0b9f70c/pic1.jpg)
观《传奇诞生》有感:老片新看贝利.docx
![8我不能失信教案.doc](https://union.152files.goldhoe.com/2023-3/5/c4ccbb14-e037-4f40-83ce-231fa2407c8c/pic1.jpg)
8我不能失信教案.doc
![高考数学陕西卷点评:综合性大区分度高](https://union.152files.goldhoe.com/2023-1/23/e76f4721-bb49-4ad2-84ce-105186a2f902/pic1.jpg)
高考数学陕西卷点评:综合性大区分度高
![达州食用菌项目可行性研究报告(DOC 84页)](https://union.152files.goldhoe.com/2023-1/20/008d5111-747f-427b-9fbd-bc279b51f3be/pic1.jpg)
达州食用菌项目可行性研究报告(DOC 84页)
![北大教授齐国力讲保健知识(整理).doc](https://union.152files.goldhoe.com/2022-12/10/476d4f04-d6d7-4e8e-b2e2-4bcc58963bfe/pic1.jpg)
北大教授齐国力讲保健知识(整理).doc
![鸟的天堂说课稿.docx](https://union.152files.goldhoe.com/2023-6/4/fb41b306-fee9-4cd9-a457-54f5c9e5952c/pic1.jpg)
鸟的天堂说课稿.docx
![元旦促销活动策划方案15篇](https://union.152files.goldhoe.com/2023-11/16/e8d42198-48dd-4ad8-a8a9-f4d0680260ab/pic1.jpg)
元旦促销活动策划方案15篇
![范本二手房买卖合同文本范本](https://union.152files.goldhoe.com/2022-8/7/5788ff18-1817-4814-aeb1-b8f77486e950/pic1.jpg)
范本二手房买卖合同文本范本
![《沉思录》读书笔记-4050字](https://union.152files.goldhoe.com/2022-7/30/f1380e45-17e1-403b-bffc-f5381c3a4bcf/pic1.jpg)
《沉思录》读书笔记-4050字
![水手听力会话部分2.doc](https://union.152files.goldhoe.com/2023-5/29/28816a24-0058-4e97-b377-a418aa16959d/pic1.jpg)
水手听力会话部分2.doc
![学校行政年终工作总结(3篇).doc](https://union.152files.goldhoe.com/2022-12/13/696c1b84-f241-4457-9983-63b89a0226a4/pic1.jpg)
学校行政年终工作总结(3篇).doc
![科幻电影已经中国科幻电影杂谈.doc](https://union.152files.goldhoe.com/2022-11/21/820398cd-8c24-4607-a4fd-7120e135bbf6/pic1.jpg)
科幻电影已经中国科幻电影杂谈.doc
![新华信-嘉陵工业-访谈记录-17](https://union.152files.goldhoe.com/2022-9/22/a42c56b3-b6d7-490f-bb00-54beb364d5a4/pic1.jpg)
新华信-嘉陵工业-访谈记录-17
![二年级口算题大全(可直接打印)-推荐文档.docx](https://union.152files.goldhoe.com/2023-12/15/4286c893-eb88-4e79-818d-0d5c2ede8afb/pic1.jpg)
二年级口算题大全(可直接打印)-推荐文档.docx
![面包店营销计划书(2篇).doc](https://union.152files.goldhoe.com/2023-3/26/d0ce8898-86ef-41f5-9491-7814b06c54bf/pic1.jpg)
面包店营销计划书(2篇).doc
![高中数学常用逻辑用语教案](https://union.152files.goldhoe.com/2023-7/10/0f37db2d-c5e3-4774-b2a3-2129c02f4f91/pic1.jpg)
高中数学常用逻辑用语教案
![公司管理规章制度(员工守则员工行为规范员工管理制度)](/Images/s.gif)
2023-03-26 44页
![关于牢固树立马克思主义群众观](/Images/s.gif)
2023-05-14 8页
![论合同自由原则](/Images/s.gif)
2023-12-24 19页
![会计从业资格考试题库](/Images/s.gif)
2024-02-12 36页
![QSA内部品质稽核查核总表(1)](/Images/s.gif)
2023-09-23 36页
![用全站仪进行工程公路施工放样、坐标计算](/Images/s.gif)
2023-09-03 38页
![VIP会员卡细则](/Images/s.gif)
2022-11-03 2页
![项目委托代理协议](/Images/s.gif)
2022-08-23 5页
![以专业和区域优势掌控渠道](/Images/s.gif)
2023-09-14 5页
![幼儿师德师风心得体会(精选多篇)](/Images/s.gif)
2023-08-08 13页