礼貌用语专题班会范文
5页1、礼貌用语专题班会范文 礼貌用语专题班会篇一:做一个讲文明懂礼貌的人专题班会做一个讲文明人专题班会一、活动目标:经过文明礼仪班会课,使残障学生对文明礼貌用语有更明确的认识,体会到文明的主要性。在日常生活中会正确利用礼貌用语,人人全部争做文明学生。二、活动关键:明确学生在家、校的礼貌行为,提升学生讲文明、懂礼貌语言 的使用率。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1、搜集礼貌用语和平时这方面做得好的经典事例。2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。五、活动过程:一 :师:亲爱的同学们,新的学期又来到了,我们又长了一岁,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不仅要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。因此下面我们要开展的是礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的主要表现,前已让同学们搜集礼貌用语的活动,那么下面老师和你们一块来总结一下礼貌用语。二 、师生总结搜集礼貌用语1、(学生回复)师板书:您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请?2、老师引导学生举常见所用文明用语的事例:甲同学:早上见到老师要问好,放学离校和老师再见;乙同学:不小心
2、碰倒小同学,要说“对不起”;丙同学:小红帮小玲系鞋带,小玲应说“谢谢”,小红回复“不用谢”3、客人来访时应怎样招待? 让两个学生进行演出老师点评师:今天我们和这么多老师在这里开展活动,大家可快乐啦?,那下面我 们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌三 集体拍手儿歌同学们,全部知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招 影响他人,“对不起”,回复要说“没关系” 从小讲文明,懂礼貌, 大家夸我是个好苗苗。四 让学生做题巩固多个场所中的礼貌用语及行为。1、早上出门上学向家长说“ 。”2、家里来了客人说:“ ”接待热情周到,和客人离别要使用“ ”等礼貌用语;3、回到家里向父母说“ ”4、早上在学校见了老师、同学说“ ”5、课间不小心撞了同学说“ ”6、同学向你道歉后,你应该说“7、当你得到他人帮助时要说“8、在汽车上,见了老人让座说“ ”9、接收长辈物品时要起立 手接,并要说 ;10 在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲 。五 演一演当你想向同学借书看时,你该怎么说,怎样做呢?师评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。当你不小心踩了他人的脚后,你应该怎么说,怎么做?师
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