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商丘市中考满分作文-商丘市中考满分作文

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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    • 1、52、记住这一天日子如流水一样从我身边匆匆而过,并无什么特色,觉得以前的日子好像白过了。但最近有一天,却让我发现了生活的意义,让我难以忘怀。那是前一段时间,我校开设“多媒体教学课”,邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看,啊,听课的人真多,黑压压的一大片,他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀!我的虚荣心马上膨胀起来,心中暗想:一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手!我悄悄地“侦察”了一下情况,妈妈坐在左前方,正朝我这边看呢。我暗下决心:一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时,我把手举得高高的,老师刚叫到我的名字,我就“嗖”地站起来,准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。当老师又提出问题时,我生怕别人抢了先,不假思索就把手举得高高的。老师见我十分积极,就再次让我回答问题。我站起来后,却不知道如何说了,结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了,全场的人都把目光集中到我的身上,当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时,我像泄了气的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容,我什么也没听进去。

      2、下课了,妈妈轻轻地拍拍我的头,安慰我,并劝我说:“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不假思索,会出大丑的哟!”是啊!凡事要三思而后行,这普通的道理以前我怎么不知道呢?这天的才识要牢记啊!三、2007年山东省济南市中考满分作文二选一作文:题一:以“为自己高兴”为题目作文。要求:、文体自选(诗歌除外),不少于600字。、文中不要出现真实的人名、校名、地名。题二:以“永恒的美丽”为话题作文。53、为自己高兴公交车移动得非常缓慢,星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后的位置上,实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起,便看着窗外的景色。“司机开车怎么这么慢啊!我赶时间!”乘客不时发出抱怨让车厢气氛变得越来越烦燥。我心想:“人啊,总是这样:等车的人巴不得车不要走,能上一个算一个,而上了车则巴不得车不停,一直开到目的地。”公交车好像不情愿似的靠站了。这时,我看到一位老婆从远处赶来,挤上后门,司机马上大声喊:“下车去!不能从后门上车!”那位老婆婆听了司机的话,便赶紧下车,又急急忙忙地往前门小跑。司机突然来了“灵感”,就在老婆刚到前门的瞬间把前后门都关上,一溜烟地把车开走了。看到那位老

      3、婆婆手里举着老年证,茫然地站在上车的地方,我的心像是被什么东西抽打了一下。窗外的风景,我看不下去了。这时我灵魂深处出现了两个声音。一个说:“这是司机的错,你应该投诉他!”另一个说:“可是,你每天都搭这部车,万一司机知道了报复是很容易的哦!况且,那位老人与你没有任何关系,你也太多管闲事了吧?”可马上第一个又说:“这虽然是件小事,但是如果没有人站出来指出他的错,那么他就可能一直这样下去的。如果有一天自己受到老人的待遇呢?”我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的态度真的变好了些。也许,在别人心中,这只是一件非常小的事,我却一直为自己的行为感到高兴,毕竟我的行动使社会变得美好了一点。五、2007年山东省淄博市中考满分作文题目:著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”请以“美就在身边”为话题作文。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。54、美在我身边美,是人生的一种追求,然而,我往往陷入这样一个怪圈:在追求美的时候,并不知道真正的美在哪里,对早该注意的美倒是熟视无睹。 我从小对画画兴趣很大,美术成绩一直不错。上中学

      4、后,我更是把每一幅画画得尽善尽美,但老师似乎总不满意,给的分也总是5分。 又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶,没有插花,而且似乎很旧。老师也只说了一句:“今天画这只花瓶,只画你看到的,看谁画得最好”我拿着铅笔,端祥着这只旧花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只旧的,还不插花老师也真是的,就不会换只新的,让我们好画得美点儿?” 我不禁皱了一下眉头,向周围的同学看去,他们也是一脸难相,并不比我好多少。我又抬起头,更仔细地观察着。呀!我突然一惊,花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口,而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西,作品的效果也好,可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子明摆着的。这该如何下笔呢?这时,老师走到我的身边,我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀说:“看到什么,画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动,迅速拿起笔画了起来。 下课了,我站起来,收我们组的图画本(我是组长),他们一个个都画很得漂亮。 “成绩出来了!”不知是谁喊了一声,大家都跑到讲桌前,翻找着自己的作品。“听说只有一个5分,不知是谁。” 我听着大家的议论,突然发现自己的签

      5、名。这时,美术老师走进了教室,同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台,呈现在大家面前的是:一只很旧的没有插花的花瓶,瓶口有一个豁口,一条裂纹曲折延伸到瓶肚 法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,一只没有插花的旧花瓶,表面上不太美,但它是真实的,真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。 哦!原来,美就在我身边 55、美在我身边她,和我形影不离。自从与她相识以来,我便认定她是美的化身 初中的女孩,总喜欢把自己打扮得花枝招展,而她,却总是一身校服,甚至在课外辅导班上也是如此。一次,我开玩笑说:“全年级属你最爱校了。”她却不屑一顾地说:“那怎么了?不紧,不露,干干净净,我看谁会说这有伤大雅!”真的,细细品品,好好看看,她确实流露着那么自然的一种美,是花花绿绿的服饰所无法代替的。从此,在她身上,我看到了朴素的自然美。 初三毕业体育统考的800米,可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女,哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦?我也是其中一个,总在最后“掉链子”。年级把每天

      6、上下午的课间操改成了跑步,天啊,真够我受的!可她非但一点儿不急,反而还很高兴。我最怕和她一起跑,其一是路程太长,体力不允许;其二是她最后冲刺时痛苦的表情,真叫人心疼;其三就是她说一定要让我紧跟着她,要把我的成绩带上来。我怕吃苦,但她又一定要让我吃,为了我那可怜的自尊不能让她看扁我,就只能硬着头皮跑了下来。终于在体育考试那天,我跑出了惊人的成绩,她笑了,拍着我肩说:“小妹妹,值了吧!”在她的身上,我又感到一种坚强的刚毅之美。 其实,生活中、学习上的她,处处在给美做着代言,认识她后,我对美有了更深的理解和认识。 她对我来说,就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶,凛凛冬日里一朵绽放的梅花,美得自然,美得坚强。这份美,就在我身边。七、2007年山东省滕州市中考满分作文作文题:近来,街头兴起“抱抱一族”,在北京、在广州、在宁波,都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS”的纸牌,与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定,但是,让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许,你也会深受感染。请以“拥抱”为话题,写一篇作文。文体自定,题目

      7、自拟,不少于600字。要求:不得出现真实的人名、校名、地名。56、母爱,三月的阳光人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香 也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。 打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。 曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇母爱却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。 “是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。” “是她为你所做的不够多吗? ” “不,也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢? ”我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。 轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被

      8、满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。 就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。 细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖 谁言寸草心,报得三春晖。八、2007年山东省襄樊市(课改区)中考满分作文任选一题作文:1、珍藏_ 2、咀嚼_要求:请根据自己的理解将题目补充完整,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。57、珍藏温馨的批语有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它,我就想起了那治学

      9、有方的张老师。 记得那是上七年级时的第一次语文考试,本来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分数已没有什么感觉,考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪了。发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”,可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数,念到不及格的同学还故意多停留几秒钟,好让你意识到自己考得有多么差;她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学,然后没念分数就把考卷发到了我们手里。 打开试卷,让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“”,全是对号,只是在分数那一栏赫然写着59分。仔细一瞧,发现有一些题旁边没有打对号,当然也没有打“”,这让我感到浑身不自在起来。翻到卷末,发现老师留了几行字: 同学,你的书写很工整,批阅你的试卷简直是一种享受。不知道你发现没有,你的头脑是很灵活的,只要你把大部分精力都用在学习上,老师相信,今天的59分将会变成明天的95分。 看着这温馨的批语,我的眼眶湿润了,从小到大,从没有一位老师这样夸过我,这样信任我。那一刻,我感觉自己是这个世界上最幸福的人,同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了,并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。 我抬起头深情地望着张老师,张老师也望了望我,还对我微微一笑,我立刻感觉浑身暖洋洋的,像沐浴在阳光下一样。这时只听张老师说道:“没有教不好的学生,只有不会教的老师,这句话是我的座右铭。这次考试有一部分同学没考好,主要原因是我这个当老师的不会教,今后我会努力,努力,再努力,争取当一个会教的好老师,你们愿意跟老师一起努力吗?”“愿意!”全班同学异口同声,那声音超乎寻常的响亮。 从那以后,我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来,并一改以往吊儿郎当的形象,开始认真学习了。说来也怪,那些知识并不像我想象的那么难,老师讲的,我竟然全都懂,成绩也如芝麻开花节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语! 十一、2007年湖

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