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音乐教学实习报告2000字

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  • 卖家[上传人]:公****
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  • 上传时间:2024-02-23
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    • 1、音乐教学实习报告2000字我系xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于xx年5月8日圆满完毕。今年的毕业实习工作得到了院指导高度重视和有关部门的大力支持,在我系指导、班主任及全体老师的共同努力下,顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并获得了较好的成绩。下面是我对xx届毕业生实习工作的简要总结:一、实习前的准备工作1、给学生开实习前的发动会要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心请教,以一名老师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要承受实习的单位的管理又要承受系里的管理,系里安排两名专业老师负责实习期间的管理工作,要求老师与学生保持经常联络,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监视。2、组织安排全面部署全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想方法、找路子,发动全体老师,多方联络,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联络各企事业单位进展顶岗实习,尽量根据学生的

      2、意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分学生愿意到中小学去当老师,所以,我们联络的实习点大部分是中小学。为了使学生可以很好的完成中小学教学的实习任务,理解中小学教学过程,系里开展了?如何上好中小学音乐课?的讲座。3、制定实习工作方案为了实习工作的进展,实习指导小组认真讨论研究制定了实在可行的?艺术系xx届音乐教育专业毕业生实习工作方案?。实习内容分两部分进展:第一是安排毕业生到实习单位进展实习第二是舞台理论4、实习成绩的评定对学生实习成绩的评定分两部分:(1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。(2)是专业老师对学生完成的实习论文进展评定,两者的结合形成最后成绩。二、在实习单位实习的效果与经历1、在学院指导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进展。2、全系指导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。3、毕业实习为学生的就业打下了良好的根底,进步了学生适应环境的才能和实际的工作才能,促进了学生自身的开展。4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐教育专业的学生专业才能较强

      3、,做事认真,可以独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。通过这次教育实习检查及向相关老师理解的情况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。1、课堂教学仍然是教育实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。2、组织课外活动锻炼了实习老师的综合才能,也增强了理论才能和创造才能。实习老师帮助实习学校举办丰富多彩的文艺活动,在这些活动中,不但极大地锻炼了实习老师音乐理论知识和音乐技能的综合运用才能,锻炼了他们的组织才能、语言表达才能、动手才能等综合素质,同时,对他们理解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有好处。3、班主任工作对实习老师来说是一个全新的课题。通过复杂的班主任工作,增强处理各种问题的才能,可以地接触学生,理解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下根底。通过检查,实习的学生都能做到以下几点:1、课前充分的准备工作,使教学有序进展。课前积极动脑考虑,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方搜集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸

      4、收知识,主动积极地调整教学状态。2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织兴趣十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐根底知识和根本技能,从而进步他们的综合与创新才能。3、完成了由知识承受者到知识传授者老师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深化教学工作实际,对音乐教学有了初步的理解和体验,由承受知识向传授知识过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授知识的同时,可以更清楚地理解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知识综合运用才能的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐老师所负有的责任,会发现自身存在的许多知识的缺乏,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。 .CoM更多实习报告编辑推荐音乐老师实习报告2000字作为实习老师,在两个月的工作理论中,我积累了不少深化的体会,尽管是一位实习老师老师,但是的气氛已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新颖,充满了收获。刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己

      5、地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在分开家人的时候,老师就是她的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。如今,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情照应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你非常,百分,甚至更多。我很快乐自己走好了第一步。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开场以后,我每天的工作就是听优秀音乐老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候

      6、和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识假设我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们可以旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所理解,而且更为重要的是你要可以以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比方有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模拟就可以了。比方说可以模拟夏天的知了声。通过这次的经历,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识兴趣性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到

      7、很欣慰。在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历,确实让我受益不少。比方如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经历都是非常珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有珍贵经历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比方说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣,但是如今情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以致于如今对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是

      8、从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己将来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生气氛感染了我,我为自己身为一名老师而骄傲!音乐实习报告范文2000字电视音乐音响是我们大二下学期学的一门专业课,而这次实习主要的目的是学习如何使用CoolEditpro这个软件,以便我们更好的运用所学的知识在实际生活和工作中得到扩大,理论充分联络实际。我相信在生活中喜欢音乐的朋友很多,大家对音乐有或多或少的理解,理解少的朋友想有更大的进步,理解相对较多的还想更高层次的提升自己学会运用CoolEditpro,将是一个很好的选择。在运用CoolEditpro的过程中你会发现,原来音乐离你并不遥远,不管是音乐本身还是制作音乐的程序。只是我们都知道在学习的过程中遇到一些难题和困难是难免的,但只要相信道路是曲折的,前途是光明的,那么我们还是会一如既往的坚持下来,直到完全学会。CoolEditpro是一款既能支持声音录制,也能支持声音编辑与合成的多功能软件,利用这样的软件,你

      9、可以将自己满意的歌声或者喜欢的歌曲录制下来。该软件支持从多种声音源设备来进展声音录制,比方说CD、话筒等,并支持多种声音文件格式的输出。CoolEditpro被许多人形容为音频的“绘画程序,你可以用声音来“绘制音调、歌曲的一部分、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音。而且它还提供有多种特效为你的作品增色:放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等。你可以同时处理多个文件,轻松地在几个文件中进展剪切、粘贴、合并、重叠声音操作。对于CoolEditpro的操作也有话说,任何一个软件的难度首先来自对它的不熟悉和生疏感,消除了此种感受,再伴随着其后对其页面的熟悉,难度相对而言又少了许多。假设你是一个刚刚接触的新手,我就建议你赶快去下载CoolEditpro2.0汉化版,然后是安装,这里我就不做详细的介绍。等一切准备妥当,就可以开场你的音乐之旅。软件的效果学会合理的利用,一首歌制作的好坏,关键在与此。而且可以充分发挥想象力和创造力,在制作过程中采用一些特殊处理来刻画歌曲的可听性,此外效果的先后应用也很关键,假设开场率先采用一些特殊效果进展处理,最后再参加混响,结果你会发现原来被处理过的地方,特效感觉不是很明显,但假设你先进展了混响然后再添加一些特殊效果,听听看,就没有问题了,所以一般的制作流程如下,首先进展噪音消除,然后进展滤波,接下来是混响处理,最后再添加一些特殊效果。歌曲合成完毕,有时候还要进展一些适当的调整,不是说混合粘贴完毕,就等于制作完成了,这一点大家还要仔细体会,渐渐的感觉,假设对刚刚添加的效果不满意,可以在编辑菜单中找到撤消该效果,但要注意,只能撤消最后一次添加的效果,另外由于某些声卡的原因,所以在混合粘贴的过程中,会发现无论怎么定义开场点,也合不上节拍,也许前面没有问题,而后面的速度就改变了。遇到这种情况,没方法,只能分段或按句子粘贴,虽然费事点,但这也正表达了制作高手的程度。由此

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