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2024年春季地质大学《信息经济学》在线考核

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1、中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院试卷课程名称：信息经济学课程代码：F11020005考试说明：一、问答题（本大题共5小题，每小题20分，共100分）1.你认为激励机制是什么？为什么激励机制能够解决委托人和代理人之间的信息非对称问题？2.买卖双方对一件物品进行交易，物品可能会破碎。如果完好对于买家价值为，而如果碎了则只值。破碎的概率取决于物品的质量。如果质量为优，破碎概率为，否则为，。假设卖方风险中性而买房是风险规避。卖方推出的合约包含物品卖出的价格和保证金，保证金是在物品破碎时卖方必须向买方支付的数量。如果完好，买方效用，否则为，其中0。只要买方的预期效用大于等于，买方就会购买。（1）如果关于质量的信息是对称的，请计算这种情况下的每种质量的最优合约（2）计算如果卖方如果知道质量而买方不知道时的最优合约。该合约能传递质量信号吗？3.案例材料近日，在某医院药房发生一起事件，一例门诊患者，其因眼睑外伤医生给予左氧氟沙星滴眼液及氧氟沙星眼膏各1支外用。然而，患者取药后又声称自己对左氧氟沙星眼膏过敏，要求退药。药师询问其用药史及过敏史时发现，该患者除“左氧氟沙星”过敏外，并无其他任何过

2、敏史，且其描述过敏症状时语言闪烁、含糊。因此，药师怀疑该患者并非真正的“过敏”，而要求退药则为其他不愿坦诚的原因。经过细心观察，药师发现该患者衣着打扮像是建筑工地上的外来务工人员，因而怀疑经济原因可能才是其要求退药的真正原因。果然，当药师主动问该患者是否是由于药费较高而不愿用药时，患者腼腆地承认了。综合考虑患者病情及经济状况后，药师主动联系其处方医师，将处方中进口的左氧氟沙星滴眼液（36.50元/支）改为国产的（7.80元/支），氧氟沙星眼膏（18.90元/支）改为红霉素眼膏（0.30元/支），在考虑药物疗效的同时，兼顾了患者的经济状况。换药后，该患者特意回来致谢，表示对药师服务非常满意。在目前医患关系紧张的大环境下，如何进行有效的沟通，读懂患者真正的病情和想法，是每一位医务工作者必须面对的新课程，更是一名合格的药师所必须具备的基本素质。分析要求：（1）运用信号发送与信号甄别理论来分析医患关系。（2）从信号发送与信号甄别的角度分析如何改善医患关系。4.论述信号理论及其信号制造模式5.酒后驾驶司机反应能力会降低，导致更多的汽车事故，社会成本非常之高。委托人，即社会当局希望试图使司机避免大量饮酒来防止交通事故。（1）现在假设当一场事故发生时，其他人可能受伤也可能没有受伤，并不完全取决于司机饮酒。有一个政党提出，有人受伤时对肇事司机的处罚应当比无伤亡时的力度更大。评价这一政策的有效性。（2）另一政党提议，对于不酗酒的肇事司机应处以较小的罚款。评价这一新提议的性（3）我们从激励机制中得到何种结论。- 2 -

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