新版外研社七年级上册Module 4导学案
6页1、七年级英语学案Module 4 Healthy foodUnit 1 Weve got lots of apples.(听说课)【学习目标】1、 掌握本课15个黑体单词,自己会拼读。2、 会将食物的单词根据fruit, vegetable, meat进行分类.3、 掌握以下重点句子:(1)We have got some(2) We havent got any (3)Have we/you/they got any.? Yes, we/they have. / No, we/they havent.【自主学习】 . 在课文中找出下列新的单词和短语,熟读并背诵。食物_饮料_糖果_水果_肉_蔬菜_ apple _bean_ beef_carrot_chicken_咖啡_ 可乐_ 果汁_ 牛奶_土豆_ tomato_ tea_ water_some_许多的_种类_因此_坏的_得到_go shopping _ too much _ 怎么样_好主意_ 对有好处_ be bad for _II. 句型攻关1.我们去买一些食物和饮料吧!Lets _ _ _ some food and drinks
2、!2.太多的巧克力对你们没有好处。_ _ chocolate _ _ _ you.3.“我们有橘汁吗?”“是的,我们有些橘汁,但是我们没有牛奶了。” _ we _ _ orange juice? Yes, weve got _ orange juice. But we _ _ _milk.【文本研读】1、完成活动1,2,3的食物分类,并在小组内核对答案。2、Listen and check the food and drink Betty and mother have got in activity 4. Food: _ Drink: _3、Fill in the blanks in activity 5 after listening .For the whole family For motherFor father For TonyFoodDrink【合作探究】学生单独完成,组内成员核对答案1. some和any的用法:1) some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,some常用在_句中,而any则常用在_和_。所以,some 和 any 的区别在于: some
3、和any 的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。2) some的用法: some意为“一些”,可作形容词和代词。它修饰可数名词复数。如:一些书 _,一些男孩 _。也可修饰不可数名词如:一些水_,一些茶叶_some。3) any的用法: any意为“_”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。如: 我没看见茶叶。 I cant see _ _你在学校有些朋友吗? Do you have _ _ at school?4) 但在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用_而不用_。如: 你要不要来点咖啡? Would you like _ coffee? 来点水果汁如何? How about _ fruit juice? 5) 当any表示“任何”的意义,起强调作用时,其后用名词的_ 数。它可以用在肯定句中;任何学生都可以回答这个问题。 Any student can answer this question.2. many, much, lots of的用法:1)many许多 用来修饰_,例如:他的班上有很多学生吗?Are
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