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网络营销实践能力考核表
6页1、长院发200721号教师实践教学能力考核实施办法为落实国家示范性高职院校建设任务,建设一支双师结构合理的高水平教师队伍,提高教学质量,在总结去年下期开展教师实践教学能力考核试点工作的基础上,经广泛征求意见,对关于实施教师实践教学能力考核认定的实施意见(长院发200639号)进行了修订,现公布实施。一、教师实践教学能力考核小组成员考核小组成员由学院专职督导、两名外系兼职督导、被考核教师所在系部正主任或副主任、系部聘请的行业专家1人、及所在专业的教研室主任和一名骨干教师组成。考核小组最少人数为5人。二、教师实践教学能力考核的程序1、实践教学能力考核申报。每学期前5周受理考核申报,由教师向系部提出申请,系部汇总名单报教务处。2、教务处根据申报情况,负责安排考核时序表。3、每学期第617周由考核组进行考核。4、每位教师在申请考核之前必须提交“申报材料目录” (附件三)中所规定的证明及技术资料,并详细填报 “专业实际动手能力项目申报表”( 附件四)。5、考核小组对教师申报材料进行初审,对材料不符合要求的,则在材料齐备后再参加考核。三、教师实践教学能力考核标准从实践教学的指导思想、实践教学设计、实
2、践操作能力三个方面对教师实践教学能力进行考核。1、在实践教学的指导思想方面,重点考核教师对所承担课程在实现与人才培养目标中的地位及作用的正确把握,对所授教学内容在专业核心能力培养中的地位和作用的正确把握。2、在实践教学设计方面,重点考核教师对所授教学内容的实践教学方案设计及教学方法选择的准确把握。3、在实践操作能力方面,重点考核教师对本课程实习实训教学方案设计合理性的正确把握及教师在所授课程范围内的实际操作能力。(详见附件一、二)四、教师实践教学能力考核的有关规定1、考核结果为合格和不合格,考核小组对考核指标分项评价,核心指标合格率在95%以上同时全部指标合格率达85%以上,可以认定为“合格”,但所有评委对同一指标都认为不合格,则考核结果为不合格。2、教师实践教学能力考核对象为50岁以下(到2008年)在职在岗所有专业课、专业基础课教师(公共课教师愿意参加考核也可申报)。3、考核合格后由学院颁发实践教学能力合格证书,有效期为5年。4、教师在获得双师资格认定并取得实践教学能力合格证书后,学校方颁发“双师”教师证书。5、被考核人按考核形式要求,提交相关资料进行实物评价,要求真实、可靠、不得
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