三年级第3课生命的四季教案
6页1、3.生命的四季一、教学目标(一)情感态度培养1、通过学习了解人的一生要经历的四个阶段。2、懂得生命的精彩和宝贵。(二)行为技能训练能够珍惜生命的每个阶段。(三)知识经验积累1、懂得人的一生如四季各有特色。2、知道珍惜现在的宝贵时光。二、教学重点通过让学生回顾感悟熟悉的自然界的四季,从而潜移默化地了解人的一生要经过幼年、青少年、中年、老年四个阶段。三、教学难点能够体会生命不同阶段的特点,从而珍惜时光。四、教学方法讲授法 讨论法 表演法五、教学准备师:多媒体课件,实物展示台,有关珍惜时间,珍惜生命,热爱时间的故事格言等。生:课前读一读有关珍惜时间,珍惜生命,热爱时间的故事,记一记有关名句和格言。六、教学过程(一)创设情境,导入新课 教师谈话:同学们,生活经验告诉我们,一年有几个季节?你最喜欢哪个季节呢? (学生自由发言)教师根据学生的发言出示图片大屏幕:一年四季图引导学生发现一年四季周而复始,不断轮回的自然规律。我们每个人的生命就像这一年的四个季节一样,但是,自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止,人生的四季对每个人来说却只有一次。你能为大家讲讲那些给你带来喜怒哀乐、酸甜苦辣的生活小事吗?(学
2、生自由发言)教师小结:人生也像大自然一样有四季,我们每个人的一生都必然要经历一个由稚嫩到成熟的过程。这其中有喜怒哀乐、有酸甜苦辣,正因为这样人生才显得丰富多彩。让我们一起了解生命的四季,去体验生命的精彩吧。(揭示并板书课题:生命的四季)(二)思考讨论,探究新知 1、听平安童话,跟着淘气猴的梦一起经历人生的不同阶段,初步感受不同阶段的特点。 教师用课件动画播放童话故事: 上课时,淘气猴睡着了,进入了梦乡,梦见自己回到了小时候:有时候在小树上爬来跳去,有时候和小鹿赛跑,有时候和袋鼠比跳高,有时候和小兔捉迷藏,还向小鱼学游泳,无忧无虑,多么开心呀! 梦多美好呀!淘气猴梦见自己上学了,他希望自己将来成为像爸爸一样有本领的人,于是天天认真学习,刻苦钻研。淘气猴又梦到自己长大了,考上了森林大学,并进入了自己梦想中的建筑系,他立下志愿:“以后我也要像爸爸一样成为一名建筑工程师。” 毕业后,淘气猴实现了梦想,真的成了建筑工程师,他对伙伴们说:“我要把所学的知识贡献给建筑事业。”淘气猴带着大伙儿一起盖了许多漂亮的房子,多神气呀! 时间过得真快呀!一转眼,淘气猴又变成了老爷爷,躺在摇椅上,小孙子最喜欢听爷
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