综合工作计划

1、综合工作计划有关综合工作安排篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！不妨坐下来好好写写安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我整理的综合工作安排3篇，仅供参考,大家一起来看看吧。综合工作安排 篇1 一指导思想综合实践活动是九年制义务教化课程安排所规定的必修课程。 旨在培育学生综合运用学问的实力，发觉和解决问题的实力,去体验和感受生活，培育自己的实践实力，增加创新意识。本学期,我将以基础教化课程改革纲要为指导，以实践为核心,以活动为载体，培育学生创新精神和实践实力。 二课程目标：使学生获得亲身参加探讨探究的体验,形成擅长质疑，乐于探究,努力求知的主动看法。 、培育学生自主发觉和提出问题、解决问题的探究实力。 2、培育学生本文来源：的乐于合作的情感和擅长合作的技能。 3、养成劳动观念,形成一般劳动技能。 4、培育学生的公民意识、参加意识、社会责随意识和主子翁精神。 、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的学问,增加适应现代社会生活的实力。 三课程内容综合实践活动 主要内容包括探讨性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教化、信息

2、技术教化四个方面。在活动中,探讨性学习作为综合实践活动的基础，提倡探究的学习方式，这一方式渗透于活动的全部内容之中。四个方面的内容是以协作的形态呈现的。因此，我将依据学校特色活动,地方特色，以刚好令,季节等，共同构成内容丰富,形式多样的综合实践活动。四教学措施重视发展性教学评价方法的运用。 强调评价过程化，重视儿童在活动中的看法、情感、行为表现,重视儿童活动中付出的努力的程度，以及过程中的探究、思索、创意等;强调评价多样化，如：主体多样化,角度多样化，尺度多样化；强调质性评价，强调日常视察过程，强化专题性探究过程，建立成长记录袋,实施阶段性评价。 开发教学资源,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和改变,增进课程内容的现实性和亲近感,使本课程教学走向家庭、社会,真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延长。让学生主动参加社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教化，得到全面和谐的发展。 重视教学反思,在反思中与学生共同成长。综合工作安排 篇2 随着基础教化课程改革的

3、不断深化，学科的整合表现的更加全面,对老师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习,不断探究,不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、体育等学科,从表面看他们各自成一体,好象互不相关。但是他们的理念是一样的:为了学生的终身发展，培育学生的良好看法，重视实践。针对我组学科特点，结合我校实际,特制定教研工作安排如下： 一、指导思想。 以基础教化课程改革纲要(试行）和各学科课程标准为指导,重视学生的实践参加,亲密结合学校教研工作安排，以学科间的相互渗透,相互关联为载体,以研促教，以研兴教,提高老师的科研素养和科研意识，熬炼老师的科研实力，全面落实基础教化课程改革下的学生全面发展观。 二、工作目标。 1、接着深化学习新课程标准，熟识、了解不同版本的教材特点,相识学科特点及地位，能敏捷处理教材,合理运用教学方法开展好教学活动，加强学科间的学问渗透,树立正确的教化观，人才观和质量观。 2、接着加强各学科老师之间的阅历沟通，相互学习,相互促进,共同提高教化教学实力和科研意识。 3、进一步加强老师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干老师作用，带动其他老师的提高,使各项教学活

4、动得到落实和提高。 4、进一步完善学科学习评价体系,真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价,重视学习的过程。使老师能针对评价中存在的问题刚好调整教学进度和安排。 、挖掘多学科间的综合实践活动，使学生能从一个活动中得到更多的熬炼和提高。 三、方法措施。 1、仔细制定好本期活动安排、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人，人人有备而来,有得而归。 2、仔细贯彻教研活动制度，提前做好打算,加强资料收集整理。 、老师间加强阅历沟通，相互学习，共同提高。 4、加强老师的专业学问和教学理论的培训与自修,激励老师大胆改革创新,彻实提高教化教学实力和科研意识。老师提前收集有关 资料，做好沟通发言的打算。5、尝试探讨,探讨学科间的相互渗透和相互影响,整合各学科的教学资源。 综合工作安排 篇3 本学期,我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,主动探究学校平安工作的新思路、新方法。通过努力，切实做好学校的综治工作,建立平安、文明、和谐的校内环境;同时,加强对师生的平安教化和法制教化,提高师生的平安

5、意识和防范意识,削减师生违法违纪现象；加强校内平安管理,确保学校教化、教学工作的有序开展。 一、加强综治领导，完善组织机构，明确工作职责 学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位,并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对校内综合治理工作的领导，卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长，做到主要领导亲自抓,分管领导详细抓；进一步完善学校综合治理网络机构，依据谁主管,谁负责的原则,将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。 二、加强法制教化和平安教化，提高师生的综治意识 充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教化和行为规范教化,提高全校师生遵纪遵守法律的自觉性，增加他们参加综合治理工作的意识和实力,使他们学法、懂法和遵守法律；组织师生仔细学习中小学老师职业道德规范、中学生日常行为规范和一些必要的平安常识,使广阔师生能较好地驾驭平安常识,提高平安意识和自我防范实力。 三、加强校内综合管理,落实各项详细工作 1、接着推行细化管

6、理，完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立平安管理网络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。 2、学校平安无小事,要充分相识平安工作的重要性，要保证制度健全,人员到位。师生人员平安、消防平安、财物平安等,学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定责任状。 3、加强对校内的管理,做到值日老师岗位明确,职责到人,结合学校的常规检查，常常对学校的卫生、平安、行为规范进行检查,做到对学生负责，使家长放心,以确保学生人身平安。4、看好自己的门,管好自己的人,今年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫制度的实施，常常检查门卫的外来人员登记教职工离校登记和夜间值班制度的落实状况,严禁社会闲杂人员进入学校，以确保学校正常的教化教学秩序。 5、坚持实行行政、老师值班制，值班人员要佩带统一标记，坚守岗位，做好校内秩序的维护、学生行为规范的监督、校内平安的检查等工作。 6、察汗乌苏乡派出所副所长阿克拉木同志是我校的法制副校长,我们将接着邀请阿克拉木校长来校作有关学问讲座,举办小型竞赛活动,亲密警校联系，使全校师生平安警钟长鸣,增加他们的平安意识,发觉问题刚好处理，把事故歼灭在萌芽状态。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

《综合工作计划》由会员新**分享，可在线阅读，更多相关《综合工作计划》请在金锄头文库上搜索。