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实用的策划方案5篇

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  • 卖家[上传人]:M****1
  • 文档编号:484780430
  • 上传时间:2022-11-19
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    • 1、实用的策划方案5篇 策划方案 篇1一、活动背景“构建和谐社会,创建文明校园”,大学生这样一个充满朝气的,代表先进文化知识的团体,因此具有良好的文明素质显得尤为重要。然而,在生活中一些大学生的行为并不尽如人意,出现了一些不文明的现象,如:一些学生过度的消费,但大学生还没经济独立,我梦不能做啃老族。还有校园内乱扔垃圾,在寝室制造很大噪音打扰其他同学的休息。在食堂里,不按秩序打饭,不珍惜粮食 ,不节约用水?二、活动目的文明大学生是一个庞大的群体,通过这样的活动,引导更多的大学生进一步规范言谈举止,告别不文明行为,促进良好校风学风的形成,营造和谐文明的校园氛围。通过与马桥中学的学生沟通交流,为广大学生提供典型素材,让文明行为规范具体化,这样不仅有助于好习惯的形成,而且有利于青年大学生优良品德的培养,更重要的是让文明之花常开。三、活动主题“争做文明大学生”四、活动时间_年X月X日(校内活动)_年X月X日(校外活动)五、活动地点六、活动人物_全体同学七、活动流程1、在校内做宣传,扩大活动的影响力2、在两院内征集有关文明行为的照片,和一些不文明行为的讽刺漫画(X月X日之前收集完毕);3、由组织部筛选

      2、、整理;4、于X月X日中午在中心校区东西区宣传栏进行展览,并配有专人讲解;5、与展览同时进行文明大学生代表演讲;6、拉横幅,让同学们签上自己的名字,许下一份承诺;7、于X月X日晚上在礼堂举办一台以“举手投足,尽显文明风尚”为主题的晚会;8、引领文明风向标,X月X日我们携手两院优秀团员代表到_中学,与那里的同学们交流,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观;9、画展为期一周。八、经费预算横幅:9_3(条)_8(m)=216 音响:200_1=200车费:水:32_X=_ 主办单位策划方案 篇2一、 目的宗旨指导思想本次文艺晚会以具有创新色彩的节目和文化艺术知识的结合,加上同学们饱满的热情,通过本次晚会折射出盛世民院锐意进取、健康向上的校园文化氛围,充分展现我校“正心至大、善学如泉”的校训。转眼四年过去了,我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的.美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低

      3、年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。二、主题及节目形式主题:梦开始的地方 主要展现两个梦,即大学梦和人生梦。大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光。也可以说毕业是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。节目形式:送别交流联欢会三、时间、地点、到会嘉宾、参会人员1、活动时间:6月10号之前2、活动地点:行政楼二楼3、参加人员:体育学院两委会所有成员以及05级全体同学四、具体工作安排1、即刻开始对所定节目加以完善,将任务分配给文娱部各成员,要他们切实抓好每个细节制定好请柬、并派发请柬。印宣传单、出海报、拉横幅在院里。2、扩大本次晚会的影响力。购买奖品,制定节目单,主持人发言稿。3、选定主持人和礼仪小姐。4、演出前一天进行实地彩排布置晚会现场检

      4、察所有设施舞台设计方案由宣传部制定(要切合晚会主题,色彩鲜艳,突出迎新的热情)。确定晚会开场前和闭幕后的背景音乐。5、当日下午开始化妆,将演员带到指定地点候场。全体师生入场,舞台设施和工作人员就位。每个节目的负责人将节目所用碟片晚会前一天交于工作人员。礼仪小姐带嘉宾入席。6、晚会开始前、始终放背景音乐。由主持人宣布晚会开始,由主持人介绍嘉宾,再由主持人介绍到场观众、晚会开始。7、演出时注意候场秩序,节目间的连接(以一个节目演出,两个节目候场的方式进行)8、节目分为( 3 )大块(待定),每一大快直接以互动方式进行链接。9、摄影师记录全场晚会(摄影师以2人为托,以便更详细的记录)。10、主持人宣布晚会结束,全体演员上台,向观众和嘉宾致谢!演员退场。礼仪小姐带嘉宾退场。会场放背景音乐。全体观众退场。清理会场!晚会结束。五、节目流程节目流程构想:1、送别茶花会序幕:由现代舞或爵士舞之于本次告别茶话会的序幕主持人介绍来宾及本次茶花会的相关事宜2、 回忆大学之梦(1)、引剧(回忆大学生活)(2)、共享美食(游戏参插其中共同娱乐)(3)、大学梦之旅:大四师姐的汇报展演(4)、回忆录(此环节待定,如

      5、果地点可以放映则可应用)1) 据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash 大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。2) 选一名学生演讲(以心愿为背景音乐) 关掉所有的灯3、唱响人生之梦4、街舞5、集体游戏6、只言片语相聚是缘,不舍是情,就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的老师和学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信,答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。给每一位大四的同学发一张小字条,让他们写下自己这四年来想对身边的人说的话,字条上可以写自己的名字或外号,然后统一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同学自己上台念小字条,晚会结束后将所有字条编辑成册留作纪念。选几名大四师兄师姐们发表自己大学四年内的感想以及祝福语

      6、等(毕业歌给背景音乐)讲完后马上接入校园歌曲串烧心愿同桌的你蝴蝶飞且行且珍惜7、送别情溢演播(此环节待定)(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活注:以上如果无法录制则改用当场致辞和题字8、 唱乐毕业歌响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会9、 全体合照纪念附:引据的节目主要是讲述大学生活的, 大学的四年对一些人来说就是一个梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章。策划方案 篇3一、秩序、管理与使用1、居民自觉维护楼道及公用场地卫生,不随意丢弃杂物。2、合理控制电视、音响音量,自家聚会、娱乐等不应影响他人正常生活,不制造其它妨碍他人的噪音。3、为保证学生正常上课及休息,营业性大厅不得大音量播放音乐、广告。4、大厅进行餐饮营业的,烟气排放必须有符合有关规定的专门管道,不得破坏楼体外观和影响其他住户生活。5、营业大厅悬挂牌匾、广告不得超出

      7、一楼上沿。6、不应在楼道存放自行车、摩托车及各类杂物,各类车辆定点有序摆放。7、造访的外来车辆按物业管理人员指定位置停放,重载车辆不得进入硬化地段。8、禁止在公共场地摆摊设点进行经营活动。9、垃圾按类装袋,干湿分开,定点投放。(垃圾点暂定为东墙处或医院垃圾点,每天9:00前投放)10、不得随意改变供水、排水、供电、供暖设施结构。11、各类废水在排放过程中如有造成管道阻塞可能,应进行过滤或用其它可行方式予以避免。12、自觉保护楼房外墙壁、台阶、楼梯、硬化地面等公共设施,避免人为损毁。搬运物品不得损坏单元门、楼梯、墙壁。13、不得在楼房内外墙体书写文字、张贴广告。14、不得随地吐痰、便溺。15、单元门随时落锁,不得用石块等物支门或顶门。二、公共安全1、不得进行影响整体结构安全的各种装修和改造。2、做好用电、用水、用火及燃气的安全防范工作,按要求使用煤气、家电,控制用电负荷,经常检查,及时发现并排除隐患。3、营业大厅不得经营易燃、易爆、有毒且易挥发泄露物品。4、对单元门、进户门、配房门、车辆随时落锁,严防盗窃现象发生。5、节日期间燃放烟花爆竹,必须到户外距离楼房、锅炉房30米外场地进行。6、

      8、严禁从楼上向外倾倒、丢弃杂物。7、维护小区秩序,严禁流动商贩及闲杂人员进入院内。三、业主义务1、遵守业主公约、业主大会议事规则。2、遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度。3、执行业主大会的决定和业主大会授权业主委员会作出的决定。4、配合物业管理人员开展各项工作。5、及时足额交纳物业管理、公用设施、专项维修、物业服务等各种费用。即使取暖期不入住,也必须交纳取暖费。各种公共设施,即使自己不使用,也必须承担建设和维护费用。6、保护小区设施设备,维护小区整体利益。7、积极主动参加小区在卫生保洁、美化绿化、排水扫雪等方面的公益劳动。策划方案 篇4指导思想:为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,让学生在舞动中尽情地释放自己的热情,享受艺术的乐趣,提高艺术修养和审美能力,锻炼健康的体魄,培养合作意识,营造欢乐和谐的校园文化环境,以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际,决定举办“阳光校园,童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。参加对象:一至五年级学生(每班至少一个节目)舞蹈种类:古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集体舞、健美操等均可。舞蹈形式:个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。舞蹈时间:不超过4分钟舞蹈主题:主题不限,内容健康向上,富有时代气息和学生年龄特点。活动时间及具体安排:第一阶段:宣传发动(5月7日前)设计活动方案并下发至各班主任,明确班主任、搭班教师为辅导教师,音乐老师为技术指导,音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。第二阶段:班级选拔(5月7日5月22日)各班级全面发动,挑选适合学生表演的舞蹈,班主任、搭班老师认真指导,为校级比赛做好充分的准备。第三阶段:校级评比(5月23日,唱游室)抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名,当场打分,根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。第四阶段:六一展演校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。活动要求:1、各班级要面向全体学生,组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动,激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性,营造班集体的凝聚力。2、年级组长要统筹本组的报名情况,确保参赛节目的数量。3、个人舞、双人舞必须以班级为单位,集体

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