《安全用电》幼儿园大班安全活动教案
12页1、安全用电幼儿园大班安全活动教案作为一名教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢以下是为大家整理的安全用电幼儿大班安全活动教案,感谢您的欣赏。安全用电幼儿园大班安全活动教案1活动目标:1、知道电是具有危险性的,了解生活中哪里有电。2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动过程:一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢2、原来小白兔还需要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢3、那怎么样才能让这些东西动起来呢它们需要什么4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。二、找电器1、出示电的标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗这是什么标志这是电的标志)2、在我们的教室里有没有用电的电器呢3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。4、共同进行游戏。5、我们一起来看看宝宝们有没有
2、找对教室里各种各样的电器。6、和幼儿一起检查。三、危险的电1、电也是十分危险的,你知道为什么吗2、那我们平时有哪些动作不能做(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)3、幼儿了解触电的危险。4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。安全用电幼儿园大班安全活动教案2活动目标:1、在课堂上,老师引导幼儿初步了解安全用电的基本常识。2、幼儿通过学习安全用电的知识,增强自我保护的意识。3、引导幼儿初步掌握日常生活中的用电安全。4、引导幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿反应的敏捷性。活动准备:教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的标志活动过程:一、出示电线,直接引入。小朋友看,这是什么呀看看里面和外面有什么不一样师:这是一段电线,里面是铜线,会导电的,外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,有了这个保护层,我们抓在手里才没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,就会发生危险。二、出示插座,向幼儿介绍有关知识。你们看,这又是什么呢它有什么用呢师:这是插座,里面含有铜片,可以导电,外面是塑料做的,以为是保护层。如果将手伸进去就会碰到铜片,电就会传到人的身上,会发生危险,除了人和铜会导
3、电之外,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。三、讨论电的用处。师:小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢幼:电灯,电脑,电视.(幼儿自由回答)小结:人们的生活离不开电,电的用处很大,但是如果不安全用电,就会发生危险。四、认识用电的基本常识,逐一出示教学挂图,引导幼儿仔细观察。图中的小朋友在干什么呢他们这样做对吗五、引导幼儿结合生活经验,说说生活中安全用电应注意什么。1、刚刚我们说了金属和水、人都会导电,所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里,不能用金属导电的东西接触电源。提问:如果你们家里的电线破了应该怎么办呢(用专用的胶布包裹)如果看见电线段在路边了,应该怎么办呢(绕过去)2、出示“电”的标志,让幼儿认识。要是在路边看到这个电的标志了,就应该远离它,不要去触摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。安全用电幼儿园大班安全活动教案3活动目标:1、教育幼儿节约用电、安全用电。2、教育幼儿学会如何防雷电。3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。5、培养幼儿紧急反应的敏捷性。活动准备:课件如何防雷电;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏
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