湖南省醴陵市七年级地理上册3.1世界人口第2课时教案新版湘教版0306413
3页世界的人口课 题世界的人口(第2课时)主备人教学目标1、学生能够对照地图说出世界人口分布的特点,并简单分析其原因。2、学生能够结合事例说出人口存在的问题。重 点世界人口的分布特点难 点人口问题与社会可持续发展的关系预设流程个性设计一、自主学习1.阅读教材P.5051页 世界的人口分布 内容,完成:(1)人口的分布状况与什么有关? (2)哪些大洲的什么部位是世界人口分布稠密的地区?并且在图3-3中, 圈出这些地区。世界人口分布的稀疏区有哪些?2.阅读教材P.5152页 世界的人口问题 内容,完成:(1)亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家人口增长状况及带来了什么问题?(2)欧洲的一些国家人口增长状况及带来了问题?3.中国为了控制人口的增长,实行了什么政策?二、教师精讲 三、合作探究 专题一:读下面,回答:1.人口密度达到100人平方千米以上的地区,可称为人口分布稠密区。如:亚洲的东部和南部,欧洲的西部,北美洲的东部、南美洲的东部。试从纬度位置、海陆位置、气候、地形等方面分析这些地区人口分布稠密的原因。2.上图中ABCD四处表示世界四大人口稀疏区,请查阅地图册P1-P2“世界地形图”,分析这些地区人口分布稀疏的原因。A: B: C: D: 专题二:人口问题1.世界人口的急剧增长,给人类的生存和发展带来了一系列的问题。 读漫画“处境艰难的地球”,看看人口增长过快、过多会带来什么问题。2.世界人口数量过多,增长过快,给社会经济和生态环境带来了很多不利影响。那么,一个国家是不是人口越少,就有利于社会经济的发展呢?请谈一谈你的看法。3.人口过多、过快地增长,或者过少、过慢地增长,都会带来一系列的问题。那么,人口怎样增长才是合理的?四、展示提升五、归纳总结六、训练巩固 完成 基础训练 P27“巩固自测”。教学反思
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