甘肃省金昌市2023年语文中考试题（含解析）

1、甘甘肃肃省金省金昌昌市市 20232023 年年语语文中文中考考真真题试题试卷卷一一、积积累累与运与运用用（3030 分）分）1阅读下面语段，完成题目。一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较 chn cu，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见 到最粗浅的一部分，就是故事。（选自朱光潜谈读诗与趣味的培养）中国诗歌史的源头是诗经。诗经以后的诗歌史百派九流，千汇万状，而且 b ln di q，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方 面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是（）屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。（选自莫砺锋诗意人生，有删减）（1）根据拼音，在田字格中写出词语。chncublndiq（2）给加点词选择正确的义项。（只填序号）【隔膜】m名隔阂：两人之间有。形情意不相通，彼此不了解：多年不通消息，彼此间起来。形不

2、通晓；外行：我对这种技术实在。（现代汉语词典第 7 版）【甲】如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。【乙】我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希 望他们不再像我，又大家隔膜起来（3）下列说法不正确的一项是（）A画线句中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。B“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小说”四个短语的类型各不相同。C画线句是一个复句，两个分句之间是假设关系。D语段括号里应该填入的标点符号是冒号。【解析】【分析】1纯粹 chn cu，基本意思是指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。波澜迭起 b ln di q 意思是事情一次又一次地起伏变化，也用来形容文章 的情节曲折，扣人心弦。故答案为：纯粹；波澜迭起2【甲】是指对诗没兴趣，对小说等赏析也会有不理解支持，对应。【乙】是指我希望我的和闰土儿子不像我们一样因为时间和身份的原因彼此不了解，对应。故答案为：【甲】；【乙】3（3）A、低下是说文学趣味低，是形容词；特质是 特有的内在素质，是名

3、词。无误。B、中国诗歌是偏正短偏正短语语 ，百派九流 并列短语，名家辈出是主谓短语，爱好小说是动宾短语。无误。C、画线句句子主干为：人们见到故事。是单句。有误。D、冒号用在总起下文，或举例说明上文。无误。故答案为：C【点评】1本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。2本题考查字义，尤其是在特定语境下字义的辨析。此类题目应掌握材料的观点，结合本义联系文段 阐述即可。3本题考查词语词性、短语类型、句子类型、标点符号的使用。1、词语词性包括：名词、动词、形 容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。2、本题考查语法知识，常见的短 语有五类，如：汉语中，常见的短语 有五类，并列短语，词和词之间是并列关系，报纸杂志 你与他；偏 正短语，定中/状中关系连接（“的”、“地”），外国朋友 更加坚强；主谓短语，主语+谓语，太阳升 老师 讲课；动宾短语，动词+宾语，眨眼睛 喷出火焰；补充短语，后面的词对于前面的词起补充作用（“得”），干得很好 吓/跑了需要学生掌握并能判断，此类知识比较抽象，学生可以通过记忆例子来记忆。3、句子 包括单句和复句。常见复

4、句类型如下：并列复句承接复句递进复句选择复句转折复句假 设复句因果复句条件复句。4、本题考查标点符号的用法，常考符号有：问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。平时应熟练掌握各种标点的用法，尤其是易混淆的地方。冒号用于总说性话语之后，表示引出分说。2从下图中选择你最喜欢的一幅字，将正文内容用简化字工整地写在田字格中。（不加标点）【解析】【分析】书写题注意用楷体书写，不写错字即可。分别是欲穷千里目更上一层楼；疾风知劲草岁寒识松霜；风雨送春归飞雪迎春到。故答案为：欲穷千里目更上一层楼；或者：疾风知劲草岁寒识松霜；或者：风雨送春归飞雪迎春到。【点评】本题考查书写能力。按要求用楷体书写，字迹工整，规范即可。3古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是（）A.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。C但愿人长久，千里共婵娟。D月下飞天镜，云生结海楼。【解析】【分析】画面上是一位诗人倚靠在竹林里抬头看着天。A 翻译为：回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。描写了诗人登城时所见的边疆月 下清冷之景，用“沙似雪”“月如霜

5、”等生动的比喻，渲染了萧瑟冷清的气氛。B 翻译为：最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。通过“露”、“月”视觉形象 的描写，创造出和谐、宁静的意境，展现了一幅绝妙的画卷，寓情于景，表达了诗人对自然的热爱之情。C 翻译为：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。对应画面上诗人抬头看月亮的描述。D 翻译为：江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。是对长江近景的描写，“月下飞 天镜”是月夜俯视所见，“云生结海楼”是白昼眺望所见，想象瑰丽，意境高远，展现出诗人丰富浪漫的想 象力。故答案为：C【点评】本题考查古诗内容理解的变形。为画作配上诗句，要求读懂画中的内涵，理解选项中各句诗的 含义及描述的画面，选择与画中内涵相匹配的即可。4阅读下面语段，完成题目。可以说，没有诗词韵律的音乐是苍白无力的，而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上 大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合，使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。（1）把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（）好诗的诞生又激发了音乐的多样

6、化，它们就是这样相辅相成地陪伴着。音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响，从古至今，我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。ABC（2）画横线的句子有语病，请写出修改意见。D【解析】【分析】（1）句点明论点，为第一句；具体论证“音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成”的影响；句论述音乐对诗歌的传播和发展的作用；反过来论证诗歌对音乐的影响，承接下文“没 有诗词韵律的音乐是苍白无力的”。因此排序为：。（2）成分残缺，缺少主语，删除“通过”或者“使”。故答案为：(1)B(2)删除“通过”或者“使”。【点评】(1)本题考查排序能力。句子排列能力的考查，目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语 言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子排列次 序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定 的规律：或以空间先后为序；从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后、正反为序；或以人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或

7、以主次轻重为序。(2)此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语 序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。5小逸认为，要唱古诗，必须用古曲，今人谱写的曲子不合古诗之意蕴。你同意小逸的观点吗？请举例 分析。【解析】【分析】注意你的观点要有理有据。可以同意，如古诗和古曲有专门的意蕴，如果用今曲，就没 有古曲那种特殊的意蕴，如李白春夜洛城闻笛可以配古曲梅花三落，更能凸显诗人情感。也可以 不同意，古为今用，今为古用，古诗加上今曲，更能体现时代的变化和发展意义，如经典咏流传节目中今人为李白将进酒作配，更体现作品的价值。故答案为：我不同意。今人谱写的曲子也可以表达古诗之意蕴，有的还能体现时代新意。这方面有许多经 典的例子，如经典咏流传节目中今人为李白将进酒谱的曲子就很好。或者：我同意。唱古诗，就要用古曲，因为古曲最贴合古诗之意蕴。如用阳关三叠这一古曲诉说离别，雅致蕴藉，今人谱写的曲子怕是没有这样的韵味【点评】本题考查学生语言表达能力。根据题目要求，围绕唱古诗，是否必须用古曲的观点展开，注意语 言简洁明了，有逻辑，突出重点即

8、可。6.学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。要求：在前 3 位选手的串词中填上恰当的诗句，必须是将要朗诵的诗文中的句子。参照前 3 位选手的串词，为第 4 位选手写出完整的串词，他朗诵的是辛弃疾的破阵子为陈同甫赋 壮词以寄之。1“，”，杜甫在自己茅屋为秋风所破的时候，依然 惦念着为天下寒士挡风遮雨。诗词从来就不只局限在诗人小小的书斋里，它更包含着心忧家国、胸怀天下 的情怀。下面，有请 1 号选手为大家朗诵茅屋为秋风所破歌。2“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，这是闲居山野的典雅风韵；“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，这是纵横 笔墨的浩荡神韵；“，”，这是扬帆天地的雄阔气韵。接下来，有请 2 号 选手为大家朗诵唐代诗人王湾的次北固山下。3“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。，。”一代诗豪，身 居陋室，天地灵秀，自在人心。接下来，有请 3 号选手为大家朗诵刘禹锡的陋室铭。（4）【解析】【分析】（1）（2）（3）这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“庇、正、斯、惟”等字。4仿写注意前三题的格式，围绕辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之展开，可以是自古英雄征 战沙场，杀敌报

9、国，从“一身转战三千里，一剑曾当百万师”的李广，到“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的 辛弃疾，策马扬鞭，久战沙场，南征北战。下面，有请 4 号选手为大家朗诵辛弃疾的破阵子为陈同甫 赋壮词以寄之。故答案为：（1）安得广厦千万间、大庇天下寒士俱欢颜2潮平两岸阔、风正一帆悬3斯是陋室、惟吾德馨4自古沙场征战，英雄豪情万丈，从“弯弓辞汉月，插羽破天骄”的霍去病，到“马作的卢飞快，弓如霹 雳弦惊”的辛弃疾，策马扬鞭，锋芒所向，锐不可当。下面，有请 4 号选手为大家朗诵辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之。【点评】（1）（2）（3）本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下 句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此 基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，前两题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗 内容即可答题，第三题题属于直接默写，比较简单；注意写错字或漏字、添字均不能得分。（4）本题考查仿写。注意前三题的格式，围绕辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之写串词，语言 合理即可。二二、阅阅读读（6060 分）分）阅

10、读下面文章，完成题目。粉皮子 董茂慧近郊有远房亲戚夫妻俩，丈夫叫木木，妻子叫水金。男的憨厚老实埋头干活，一天话不到五句；女 的泼辣健硕嗓门粗大，村头骂人村尾听得清清楚楚。夫妻生孩子四男三女，因不识字，男孩就叫一巴二巴 三巴四巴，女孩就叫大秀二秀三秀，我至今弄不清他们兄妹的学名，倒是这小名能脱口而出。夫妻俩非常 勤劳，却依然过得极其窘迫。逢年过节或者孩子们要注册交学费时，捉襟见肘的一家只能靠借钱维持着。水金要强，不愿给人低头哈腰，便逼着木木去借钱，夫妻俩争执不下。通常的结局是：水金抄起棍子就打，木木兔子般从家里蹿出去，夫妻俩在村子里追逐，水金提着木棍追在后面。这一幕深深刻在我儿时的记忆 里。每年春节，客家人总是热热闹闹摆上好几天的宴席招待亲朋好友，木木夫妻也会咬牙凑齐肉菜请经 常接济他们的人家吃饭。幸而自家养猪养鸡种菜，需要花钱买的东西不多，宴席虽然简单倒也基本能过得 去。每年都会跟随父亲到木木家做客，年幼的我坐在圆桌边好奇地看着一串大大小小的脑袋从厨房探出来，盯住桌面吸着鼻涕吞口水。席间有道常见的长汀客家菜粉皮子，原料是地瓜粉，用清水把地瓜粉调成 稀糊，慢慢加上热水搅拌后平铺在铁板上蒸

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