广东省广州市2023年中考语文试题（含解析）

1、广广东东省广省广州州市市 20232023 年中考年中考语语文文真真题试题试卷卷一一、积积累累与运与运用用(共共 2424 分分)1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A.宛如/蜿蜒妥当/当之无愧B.棱镜/棱角雷霆/大相径庭C.畸形/崎岖钦差/参差不齐D.重负/重叠恳切/大彻大悟【解析】【分析】A.宛(wn)如/蜿(wn)蜒妥当(dng)/当(dng)之无愧B.棱(lng)镜/棱(lng)角雷霆（tng）/大相径庭（tng）C.畸(j)形/崎(q)岖钦(qn)差/参差(c)不齐D.重(zhng)负/重(chng)叠恳(kn)切/大彻(ch)大悟 故答案为：B【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学 习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近 字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.朗润格物致知澎湃白手起家B.驰骋翻来覆去锁屑意想天开C.宽敞穿流不息维幕郑重其事D.教晦前仆后继瞻仰纷至踏来【解析】【分析】A.正确

2、。B.锁屑琐屑意想天开异想天开 C.穿流不息川流不息维幕帷幕 D.教晦教诲纷至踏来纷至沓来 故答案为：A【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学 习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时 还要结合整个词语的意思区别字的用法。3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A面对关键技术难题，广大科技工作者不以为然，积极寻求最佳解决方案。B人工智能加速创新，日益融入各领域，给学校教育带来摧枯拉朽的变化。C广东预制菜迎来发展机遇，其独特的粤式口味耐人寻味，受到人们追捧。D国庆节期间，前来广州市参观中共三大会址纪念馆的青年学生络绎不绝。【解析】【分析】A.不以为然：不认为是对的，表示不同意(多 含轻视意)。这里是说科技工作者不放弃，积极寻求解决方案，应该用“不以为意”。B.摧枯拉朽：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。这里是说人工智能给学 校教育带来了巨大变化，应该用“翻天覆地”。C.耐人寻味：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。这里是说粵式口味很

3、独特，应该 用“别具一格”。D.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。这里是说参观中共三大会址纪念馆的青年学生很多，接 连不断，使用正确。故答案为：D【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的 语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽，将构建区域 1 小时生活圈。B为了防止风沙不进入封闭区，神舟十六号的每一层平台都加装了密封设备。C“广彩”是西关五宝之一，以色彩绚丽、工艺繁复的独特风格享誉海内外。D2023 年 5 月我国科考队员再次成功登顶珠穆朗玛峰，提升了科学考察任务。【解析】【分析】A 项，介词掩盖主语，可删去“随着”；B 项.否定不当，应删去“不”；C 项，正确；D 项，搭配不当，应把提升”改为“完成”。故答案为：C【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。

4、如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。5.请结合语境，按照括号中的提示补全对话。“感动中国 2022 年度人物颁奖盛典”正在播放，小文在看电视，爷爷在练书法。【节目内容】这里是中央电视台“感动中国 2022 年度人物”颁奖现场，荣获集体奖的是“银发知播”群体。这是一个平均年龄 77 岁的短视频博主群体，由老院士、老教授、中小学老教师组成。他们利用短视频，将拼音、电 工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。他们阅历丰富，讲解通俗易懂，吸引了不少年轻人的关注。【对话内容】小文：爷爷快看，“银发知播”获奖了!爷爷：什么是“银发知播”啊?小文：。(简单介绍“银发知播”)爷爷：他们可真了不起!爷爷很爱书法，也能做“知播”吗?小文：当然可以呀。(多角度鼓励爷爷做“知播”)【解析】【分析】本题考查补写。由“简单介绍银发知播”的提示，结合节目内容中“这是一个平均年 龄 77 岁的短视频博主群体，由老院士、老教授、中小学老教师组成。他们利用短视频，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众”可以概括出：“银发知播”是将知识与技能通过短视频

5、传授给 大众的老人博主群体。由“爷爷很爱书法和“多角度鼓励爷爷做“知播”的提示，结合节目内容中“银发知播群体.他们利用 短视频，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众”可以补写为：您那么爱书法，懂书 法，您做知播能传播书法知识与技能，正好满足了那些想学书法的人的需求，同时也丰富了您的生活，我 举双手赞成。故答案为：(银发知播)就是通过短视频传授知识与技能的老年人(群体)。书法是很多人想学习的传统文化。您那么热爱书法，您做知播充实了自己，又传播了书法知识，多好啊!【点评】本题考查补写。补写要认真阅读材料，弄清原文的基本内容，从而把握思路。6.古诗文默写1根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)黄鹤一去不复返，。(崔颢黄鹤楼)折戟沉沙铁未销，。(杜牧赤壁)?满眼风光北固楼。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)，地利不如人和。(三章)先天下之忧而忧，。(范仲淹岳阳楼记)2古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注完成表格。诗句批注出处戍鼓断人行，边秋一雁声。孤雁声声寄相思杜甫月夜忆舍弟，。落花片片蕴

6、深情龚自珍己亥杂诗(其五)，。明月皎皎知人意李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“藤、郎”故答案为：白云千载空悠悠；自将磨洗认前朝；何处望神州；枯藤老树昏鸦；天时不如地利；后天下之 乐而乐落红不是无情物；化作春泥更护花；我寄愁心与明月；随君直到夜郎西【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古 诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整 的完成作答。二二、阅阅读读与与鉴鉴赏赏(共共 4646 分分)阅读下面的文段，回答问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而 泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名 之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之

7、朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。(节选自欧阳 修醉翁亭记)【乙】余为夷陵令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人，又得琴一张，乃越琴也。后做学 士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐?乃知在人不在器若有以自适，无弦可也。(节选自欧阳修书琴阮记后)注夷陵：地名。舍人：官名。萧然：悠闲，潇洒。7下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.望之蔚然而深秀者/望其旗靡B.名之者谁/有仙则名 C山间之朝暮也/皆朝于齐D余为夷陵令时/不足为外人道也 8用现代汉语翻译选文中的划线句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。琴虽不佳，意则萧然自释。9.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A甲文首段由远及近，移步换景，交代了醉翁亭的位置，给人以身临其境之感。B甲文第二段抓住景物的特征，写出了山中早晚的阴晴变化和四时之景的不同。C乙文中作者曾先后得到三张不同的琴

8、，琴越来越好，作者反而越来越不快乐。D两篇选文都以写青山绿水为主，目的都是表现作者对大自然的无比热爱之情。10.从选文来看，欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”，那么他真正追求的是什么呢?请结合两篇选文简要分析。【解析】【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假 字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都 来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂 句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来 的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体 的分析即可。本题考查理解文章主旨的能力。做好此类题目需要通读全文，抓住关键的语句，从文章所的不同对象、不同的角度进行分析、评价。7A.都意为“向远处看”B.命

9、名/出名、有名C.早晨/朝见 D.担任/跟，同 故答案为：A8本题考查文言语句翻译。重点字词：得，领会；寓，寄托。重点字词：虽，虽然；佳，好；意，心情；萧然自释，悠闲自在。故答案为：欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。琴虽然不够好，心情却悠闲自在。9ABC.正确。D.有误，甲文通过对琅琊山优美风景的描写，表达了作者寄情山水，与民同乐的思想感情；乙文通过描写 作者日常生活中与琴的相关生活，抒发对安逸闲适生活的向往；“以写青山绿水为主”“表现作者对大自然 的无比热爱之情”不正确。故答案为：D10.本题考查内容理解。结合作者欧阳修及文章内容来谈。我认为他追求的是山水之乐。结合甲“醉翁之 意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心.而寓之酒也”和乙“在夷陵时青山绿水，日在目前，无复俗 累，琴虽不佳，意则萧然自释”等内容可知，作者沉醉于琅琊山秀美的自然风光中，同样在夷陵时，面对 青山绿水，每天都能心情悠闲自在。由此可见，欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”，他真正追求的是山水之 乐。故答案为：示例 1：追求山水之乐。甲文写他“在乎山水之间也”，在四时朝暮之景中获得乐趣；乙写他在 夷陵时青山绿水每

10、日都在眼前，心情悠闲自在。示例 2：追求心灵的自由闲适。甲文写他自号“醉翁”，感叹“得之心”；乙文感慨“人不在器”，用自我调适 的方式获得心灵的满足。阅读下面这首诗，然后回答问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。11.诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了一幅怎样的画面?12.诗中的“见南山”可否改为“望南山”?请结合诗句简要分析。【解析】【点评】本题考查诗歌画面描绘。描绘诗歌展示的画面时，首先理解诗歌的内容。然后在翻译 句子的基础上，发挥想象，用优美的语言描述。本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。11本题考查再现诗歌画面的能力。答题时注意要依据诗句展开合理想象，不能是单纯的翻译诗句。示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。故答案为：描绘了傍晚山色美好、飞鸟结伴投林的景象，这是一幅悠闲恬静的美好画卷。12本题考查理解诗句含义

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